夏默安

先生拒而不見。毛澤東又一次登門拜訪，虛心求教。夏默安先生忖度良久，心想相見何妨，一試其才。便吩咐下人説：

“請你告訴他們，見我可以，但必須與我對句。答得上來，就進來談談；答不上來，就請自便。”

下人按照夏默安的囑咐，出去傳話給等候在那裏的毛澤東。

毛澤東思忖片刻，説道：

“可以。請你轉告夏老先生，我們就按照他説的辦。”

於是，毛澤東等人就進了夏宅。

夏默安遂見於書房。即出了上聯並書於案上以求對。其內容是：

綠楊樹上鳥聲聲，春到也，春去也？

隨即夏默安脱口説道：“知你們是才華橫溢的學生，那就請吧。”毛澤東知道這是在考驗他的才華，而且是用語氣助詞作為結尾，這是有一定難度的。於是，他就認真地作了思考，在堂內度了幾步，揮筆寫出了下聯。內容是：

青草池中蛙句句，為公乎，為私乎？

夏默安看了毛澤東的下聯，知道他的歷史知識是那麼深厚，而且文字對仗的是那麼的工整，且字也寫得遒勁、灑脱，連聲叫好，説道：

“好聯、好聯！這真是好聯呀！”他自愧弗如，感到當時有點太小看這個遊學的學生了。

於是，他急忙喚出家人，吩咐下去，要熱情歡迎，以貴賓之禮，熱情相待。酒席之間，他們還談論了其他一些學問。雙方都有收穫，都有啓發。

臨行時，夏默安為了遇到一個有學識的人感到很欣慰，特地給毛澤東拿出銀幣八元相贈，説道：

“區區小事，不成敬意，請你們以作旅途之資。望請笑納。”

毛澤東和蕭子升考慮到身上確實沒有分文了，就收下了他的饋贈。