基礎日語

出 版 社： 復旦大學出版社

出版時間： 2006-3-1

字　數： 380000

版　次： 1

頁　數： 361

印刷時間： 2006-3-1

開　本： 16開

印　次： 2

紙　張： 膠版紙

I S B N ： 9787309043891

包　裝： 平裝

內容簡介2

《基礎日語》（1—4冊）是上海普通高校“九五”重點教材之一。本系列教材第2冊在第1冊成功經驗的基礎上，經過2年的反覆使用，不斷完善，終於出版問世。本教材的編寫，傾注了日語系廣大師生多年的心血，為第3、4冊教材的編寫奠定了良好的基礎。本教材獨具特色之處在於：

1. 打破以語法為核心的傳統教材體系，引進世界外語教學中廣泛採用的交際教學法和結構教學法等理念，彙集精讀、泛讀、聽力、會話等學習為一體，培養學生的綜合語言運用能力。

2. 集思廣益、精益求精，充分體現了集體創作的智慧與結晶。課文與練習都是在原創的基礎上集體討論撰寫而成，具有較強的獨創性、系統性和實踐性。

3. 所選課文題材廣泛、結構嚴謹、內容新穎、語言生動。並注重強化聽説，力圖通過情景對話，將聽説讀寫譯融為一體，具有綜合性、趣味性、時代性和前瞻性。

本教材以大學本、專科學生（1年級下）為主要對象，同時也適用於廣大日語學習者。教學安排為每週10～12學時，共200個學時左右，掌握詞彙約2500個。附有練習冊和句型、詞彙、語音練習一覽表，並備有錄音帶。

本教材的主要內容與基本結構如下:

1.本教材由16課共4個單元組成。每課設有“基礎會話”、“小短文”、“句型説明”、“休息園地”、“句型練習”、“日常會話”6個部分。

2.“基礎會話”以基本話題為核心，通過會話實例提示該課中出現的句型。會話題材以留學生活為背景，圖文並茂，旨在通過情景對話，使學生了解日本的風土人情，掌握日語基本知識，並在此基礎上進一步拓展。

3.“小短文”是結合句型與話題的綜合學習內容，藉以培養學生閲讀理解能力以及綜合運用語言的能力。

4.“句型説明”使用日本現行的日語教育新語法體系，以大量的例句、圖表等形式，對本課中出現的語法現象進行歸納説明。

5.“句型練習”通過提問、會話等多種形式反覆操練，鞏固所學語法知識。

6.“休息園地”用專欄的形式介紹日語歌曲、諺語、謎語、風俗習慣等，以提高學習者的興趣。

7.“日常會話”以貼近日本生活的某一話題為中心，旨在通過簡短的對話，增強學生的語言交際能力。

8.本教材附有《基礎日語（二）練習冊》，由聽力理解、詞彙、綜合填空、日漢互譯、閲讀理解等9部分綜合語言技能試題組成。