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培教職業技術學校

鎖定
培教職業技術學校創辦於一九八九年。由香港愛國同胞鄭裕培先生為紀念令先翁敬詒先生一貫培才昌教之精神,捐資興建,命名為培教中學,二○○三年易名為培教職業技術學校。
中文名
培教職業技術學校
創辦時間
一九八九年
佔地面積
16675 m²
位    置
順德區倫教街道辦事處

培教職業技術學校學校簡介

學校位於順德區倫教街道辦事處,交通方便,環境優雅,校園佔地面積16675平方米,校舍建築面積10000平方米。學校現有中等職業技術教育學歷班38個,在校學生逾1500名,教職工120多人。目前,學校開設有計算機及應用、電子技術應用、財務電算化、機電技術應用、汽車運用與維修、精細化工工藝等專業。

培教職業技術學校師資力量

學校擁有一個政治思想素質好,現代化教育理念新,管理水平高,業務能力強,工作高效的領導班子和一支與學校辦學規模相適應,結構合理,高素質的"雙師型"教師隊伍。本科學歷以上教師佔92%,高級教師佔7.8%,獲高級技能專業證書27人,佔35.1%,有四名教師為順德職業教育教研學會教研員,分別承擔順德區職業教育的機械、數學、財會、綜合學科的教育教研工作。
為了培養適應社會經濟發展人才需要,學校不斷改善辦學條件,逐年加強軟、硬件建設。目前,學校共有多媒體電腦室3個,多媒體電教室2個,以及擁有文體功能室、物理、化學、電子、電工、機械、鉗工、車工、財會等實驗室、實訓室20多個,校外實訓基地8個。各類教學設備總值逾400萬元。2000年建立了校園網,2003年12月正式建立了網站。
伴隨着社會發展,學校創建至今,經歷了由職業教育雛形--建立完善的職教體系--形成多元辦學格局的自我發展過程。一九九七學年被評為順德一級學校,成為順德較早上等級和具有相當實力和規模的一所職業學校。

培教職業技術學校教育建設

學校全面貫徹教育方針,堅持依法治校,不斷深化教育改革,優化辦學模式,積極推進素質教育,以質量為生命線,強化教育教學現代化管理;以發展為根本,打造現代化職業教育綠色通道;以市場為導向,培養高素質勞動者和實用人才。把辦學思路鎖定在與當地經濟、社會發展相適應的基礎上,大力加強職業教育和勞動就業緊密配合,專業設置,課程體系與地方經濟發展形成互動。為學生畢業就業之路創造了有利條件。由於學校樹立面向市場、面向企業、服務社會的辦學理念,所培養的"寬基礎、強技能、高素質"的應用型人才供不應求,每年畢業生一次就業率達90%,辦學十五年,已培養了近5000名畢業生,畢業生遍佈當地各條戰績,很多畢業生已成為企事業精英骨幹,培教職業技術學校成為當地培養勞動後備人才的依託。
培教職業技術學校以固基礎、重實踐、強技能,形成教學特色。1998年至2003年連續六年參加順德區職業中學技能競賽團體總分名列前茅。2002年、2003年畢業班學生參加普通高考(高職類)上級率分別為86.5%、87.5%。學校被確定為順德區劃船網點學校,自1990年起至今先後代表順德、佛山參加廣東省划船各類比賽,多次榮獲單項、團體獎項。2003年榮獲參加廣東省第十一屆運動會突出貢獻獎,2003年被評為順德區先進體育學校。學校舞蹈隊、銅管樂隊亦多次獲區以上獎項。

培教職業技術學校辦學特色

為了適應地方經濟發展需要,倫教成人文化技術學校在培教職業技術學校掛牌,實行一套班子兩個牌子,資源共享,優勢互補的辦學管理體制。自此,職成結合,雙體互促,協調發展。一方面,職教不斷優化辦學模式,以科研求突破,以質量促發展,以特色創名校;另一方面,大力打造成人教育綠色通道,提高辦學層次。以"家門辦大學,小河行大船"的辦學模式,與省內外多所高校實行聯合辦學。現有本科和大專的函授學員人數700多人,收到良好的社會效益、人才效應和經濟效應。成人文化技術學校於1998年評為廣東省示範性成人文化技術學校。2001學年、2003學年分別被評為順德先進成人文化技術學校。
培教職業技術學校將在2004年擇址重建,新校區佔地130畝,投資7500萬元,將建一所符合職業教育現代化標準的職業技術學校。即將在2005年建成新校,至少可容納45個班,2025名學生。新校落成,為早日創建省級重點中等職業技術學校和全國重點中等職業技術學校創造了有利條件。 [1] 
參考資料