圖形圖像處理技術

本課程面向計算機相關專業學生以及對photoshop感興趣的其他專業學生開設，課程結合網頁美工、UI設計師、網頁前端設計師等職業崗位需求，將圖像編輯、圖像摳取、圖像繪製、圖像修飾、圖像調色、文字設計、形狀繪製、圖像特效、圖像批量處理等教學內容融入到10個項目37個子任務中，以問題導入的形式引導學生完成學習。課程內容好學實用、作品效果看得見。

課程內容設計、教學方法級組織實施等方面改革思路如下：

1、 課程案例設計從單項到綜合、從模仿到自設。每個模塊按照知識點劃分來設計子任務，完成一項任務就可以解決一個問題。其中，課堂案例訓練操作技能；課後練習進行舉一反三；綜合項目嘗試原創設計，強調對作品的原創保護。

2、 學習難度安排從易到難、循序漸進。任務完成方法從入門基礎工具進階到高級命令及圖層的混合模式運用，作品完成效果從基本達到要求進階到細緻精美，注重學生工匠精神的培養。

3、 問題來源於生活，技術服務於生活。課程以問題導入形式組織教學內容，學習任務就是解決生活中遇到的實際問題，相較於其他同類課程的單一知識點講解形式，本課問題明確、方法直白，以問題解決方案手冊的形式來呈現教學內容，可以實現碎片化學習，更能與學習者產生共鳴，激發他們的求知慾和學習興趣。 ^[1] 

a5-1：掌握Photoshop軟件安裝與工作環境設置的基本操作；

a5-2：掌握文檔新建、設置、存儲等操作方法；

a5-3：掌握圖像選定、複製、移動、排列的基本操作以及圖層的基本操作；

a5-4：掌握圖像變換、裁剪的操作方法；

a5-5：掌握使用選框、套索工具組、魔棒工具組摳圖的操作方法及選區的計算方法；

a5-6：掌握使用橡皮擦工具組擦除圖像的基本操作；

a5-7：掌握通道與蒙版的基本操作及使用通道與蒙版摳圖的操作方法；

a5-8：掌握畫筆繪製、顏色填充、描邊、漸變顏色的相關操作方法；

a5-9：掌握使用圖像修復和修飾工具的修飾圖像的基本操作；

a5-10：掌握使用圖像調整命令和調整圖層調整圖像色彩的基本操作；

a5-11：掌握文字輸入和屬性設置操作；

a5-12：掌握使用繪圖工具繪製規則形狀的基本操作；

a5-13：掌握鋼筆工具組的使用方法及路徑的編輯與調整方法；

a5-14：掌握濾鏡特效的使用方法；

a5-15：掌握動作和批處理的基本操作。

a5-16：掌握圖層混合模式及圖像合成的基本操作。

b5-1：能夠安裝軟件、設置工作環境；

b5-2：能夠根據不同圖像文件需求選擇合適的尺寸、分辨率和色彩模式；

b5-3：能夠調整圖像的位置和圖像層疊關係；

b5-4：能夠對圖像進行裁剪和變形；

b5-5：能夠根據不同圖像選取要求選取圖像部分內容實現摳圖；

b5-6：能夠擦除圖像中不需要的部分，或通過擦除實現摳圖；

b5-7：能夠利用通道與蒙版實現摳圖；

b5-8：能夠繪製圖像、設置圖像顏色；

b5-9：能夠修飾與修補缺陷圖像；

b5-10：能夠調整圖像色彩；

b5-11：能夠設計與製作文字效果；

b5-12：能夠繪製規則矢量形狀；

b5-13：能夠繪製和調整不規則形狀，或使用鋼筆工具進行摳圖；

b5-14：能夠設計與製作圖像特效；

b5-15：能夠利用動作和批處理快速處理圖像

b5-16：能夠合成圖像；

c5-1：具備良好的職業道德，愛崗敬業，遵紀守法；

c5-2：具備較強的溝通、團隊合作能力；

c5-3：具備較強的自我學習、求實創新和不斷進取的創新精神；

c5-4：具備較強的自學能力、資料蒐集能力及英語閲讀能力；

c5-5：具備一定的文化品位、審美情趣和藝術修養。 ^[1]