園藝植物育種學實驗指導

《園藝植物育種學實驗指導》是為適應調整後的園藝專業要求編寫的,是同《園藝植物育種學》配套的教材。園藝植物育種學實驗是學好和掌握園藝植物育種的基本原理、基本知識和基本操作技能的重要環節。改革和加強實驗和實踐教學,對培養學生創新精神、動手能力有至關重要的作用。

該教材將果樹、蔬菜、花卉育種方面的實驗內容進行了高度整合,壓縮了簡單驗證型實驗內容,增加了新技術型及設計型實驗。基礎型實驗以加強學生對園藝植物育種的基本方法和技術的系統訓練為主,以加深對《園藝植物育種學》基本原理和基本知識的理解。新技術型實驗主要包括在育種中應用的生物技術;設計型實驗主要包括運用所學的育種原理和技術,進行主要物種的育種計劃制定等。該兩類實驗具有先進性、啓發性和思考性,有利於學生對本門課程教學內容的全面瞭解和掌握,有利於增強學生分析和解決問題的能力以及創新精神的培養,有利於學生掌握先進的育種技術。

實驗內容和結構安排,既面向21世紀,又考慮了目前我國各農業高校的現狀與實際。該書是有關教師結合多年從事教學的經驗與科研成果精心編寫的。各院校可根據本校實際條件,進行合理的實驗安排,選擇其中

第一部分 基礎型實驗

實驗一 園藝植物種質資源調查和性狀鑑定

實驗二 園藝植物品種識別與分類

實驗三 園藝植物開花習性調查與花粉生活力測定

實驗四 果樹芽變選種

實驗五 園藝植物自交不親和性的鑑定

實驗六 園藝植物雄性不育材料的鑑定和選擇

實驗七 園藝植物的有性雜交技術

實驗八 園藝植物雜交親本的配合力測定分析

實驗九 園藝植物多倍體誘變及觀察鑑定

實驗十 園藝植物病毒病抗性鑑定

實驗十一 園藝植物真菌病害抗性鑑定

實驗十二 園藝植物細菌病害抗性鑑定

實驗十三 果樹良種苗木的鑑定與檢驗

實驗十四 花卉良種苗木的鑑定與檢驗

實驗十五 蔬菜良種種子播種品質檢驗

第二部分 新技術型實驗

實驗十六 園藝植物的小孢子培養技術

實驗十七 園藝植物的體細胞融合技術

實驗十八 園藝植物組織培養獲得突變體技術

實驗十九 利用同工酶電泳檢測種子純度技術

實驗二十 園藝植物轉基因技術

實驗二十一 園藝植物應用的分子標記技術

實驗二十二 園藝植物的引種計劃制定

實驗二十三 無性繁殖園藝植物的選擇育種計劃制定

實驗二十四 無性繁殖園藝植物的有性雜交育種計劃制定

實驗二十五 有性繁殖園藝植物的常規品種育種計劃制定

實驗二十六 有性繁殖園藝植物的雜種一代育種計劃制定

實驗二十七 園藝植物的品種比較試驗設計與數據處理

參考文獻 ^[1]