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國史大綱

(2017年商務印書館出版的圖書)

鎖定
《國史大綱》是2017年商務印書館出版的圖書。 [1] 
中文名
國史大綱
作    者
錢穆
出版時間
2017年12月1日
出版社
商務印書館
ISBN
9787100152686

國史大綱內容簡介

商務印書館自1897年始創,以“昌明教育,開啓民智”為宗旨,於建館翌年便出版了《馬氏文通》,這部學術經典既是中國學術現代化的標誌之一,也開啓了商務印書館百年學術出版的序幕。
其後,商務印書館一直與中華現代學術相伴而行,出版了大批具有鮮明原創精神並富於學術建樹的經典著作,諸多開山之著、奠基之作都是在本館首次問世。這些學術經典的出版,使本館得以**現代學術發展,激動社會思想潮流,參與民族新文化的構築,也分享中國學界的歷史榮光。
1949年以後,本館雖以迻譯世界學術名著、編纂中外辭書為側重,但原創學術著作的出版從未止步。2009年起,我館陸續出版“中華現代學術名著叢書”,全面整理中華現代學術成果,深入探尋現代中國的百年學脈。
叢書收錄上白晚清下至1980年代末中國原創學術名著(包括外文著作),以人文社會科學為主,涵蓋文學、歷史學、哲學、法學、政治學、經濟學、社會學、教育學、地理學、心理學、科學史等眾多學科。意在辨章學術,考鏡源流,收錄各學科學派的名家名作,展現傳統文化的新變,追溯現代文化的根基。叢書立足於精選、精編、精校,冀望無論多少年,皆能傲立於書架,更與“漢譯世界學術名著叢書”共相輝映,昭示中華學術與世界學術于思想性和DU創性上皆可等量齊觀,為中國乃至東方學術在世界範圍內贏得應有的地位。
2017年2月I1日,商務印書館迎來了120歲的生日。為紀念本館與中華現代學術風雨同行的這段歷程,我們整體推出“中華現代學術名著叢書”120年紀念版(200種),既有益於文化積累,也便於研讀查考,同時向長期支持叢書出版的諸位學界通人致以感激和敬意。
“新故相推,日生不滯。”兩個甲子後的今天,商務印書館義站在了一個新的歷史節點上..傳承前輩的出版精神,迎接時代的新使命,且行且思,我們責無旁貸。
本書是一部提綱挈領式的中國通史。作者論述了上自遠古,下至民國初年中國歷史的演變,對歷史上的政治制度、經濟制度、社會風貌、學術思想乃至宗教、兵制的內容及其相互影響均有深刻揭示,並以此來闡明歷史上治亂盛衰之原因和國家民族之精神。
本書是一部極具影響力的書,被譽為是“*有見解”的中國通史。在這部敍述時間跨度的史書中,錢穆先生過人的史學功底、嶄新的歷史觀和史學方法 到了完整的體現。
《國史大綱》成書於艱苦的抗戰年代,因此,文中處處可見錢穆先生的憂患之情。該書於一九四〇年六月由商務印書館出版,一時洛陽紙貴,成為各大學的歷史教科書,風行全國,對學生積極抗戰、增強民族凝聚力起了積極作用。
《國史大綱》是一部簡要的中國通史,用大學教科書的體例寫成。內容包括自上古三代以迄二十世紀中葉之中國歷史的演變發展,尤其是經濟與社會、政治制度、學術思想的狀況及其相互影響。全書力求通貫,便於讀者理解中國歷史上治亂盛衰的原因和國家民族生命精神之根據。 [1] 

國史大綱圖書目錄

上冊:
第一編 上古三代之部
第一章 中原華夏文化之發祥
一 近代對上古史之探索
二 中原華夏文化之發祥
三 夏代帝系及年曆
四 虞夏大事
第二章 黃河下游之新王朝
一 殷代帝系及年曆
二 殷人居地之推測
三 殷人文化之推測
四 殷周關係
第三章 封建帝圈之戴
一 西周帝系及年曆
二 周初之封建
三 西周勢力之繼續東展
四 幽王見殺與平王東遷
第二編 春秋戰國之部
第四章 霸政時期
一 春秋年曆及分期
二 霸前時期之形勢
三 齊桓晉文之霸業
四 霸政衰微後之大夫執政
五 春秋時期之一般文化狀態
……
第三編 秦漠之部
第四編 魏晉南北朝之部
第五編 隋唐五代之部
下冊:
第六編 兩宋之部
第三十一章 貧弱的新中央
一 北宋帝系及年曆
二 宋初中央新政權之再建
三 宋代對外之積弱不振
四 宋室內部之積貧難療
五 宋代政制上的另外兩個弱點
第三十二章 士大夫的自覺與政治革新運動
一 學術思想之新曙光
二 慶曆變政
三 熙寧新法
第三十三章 新舊黨爭與南北人才
一 熙寧新黨與南人
二 洛蜀朔三派政治意見之異同
三 道德觀念與邪正之分
第三十四章 南北再分裂
一 金起減速
二 遼帝系及年曆
三 金減北宋
四 南宋與金之和戰
五 南宋之財政
六 南宋金帝系及年曆
第七編 元明之部
第三十五章 暴風雨之來臨
……
第八編 清代之部 [1] 

國史大綱作者簡介

錢穆 (1895-1990年) 一位將其學術研究與對國家民族存亡的關注緊密聯繫在一起的現代中國名士,其一生對中國傳統文化傾注了無限深厚之感情與關懷。舉凡中國古代史學、文學、思想史、學術史、政治學、地理學、宗教學等方面的研究,他無不涉獵,併成就斐然。他以其卓越著述和崇高人格被景仰者們尊為“最後一位國學大師”。 [1] 
參考資料