-
四川省優質高等職業院校建設計劃
鎖定
四川省優質高等職業院校建設計劃是四川省於2017年7月啓動的優質高職院校建設項目。
[1]
2017年11月20日,四川省教育廳公佈四川省優質高等職業院校建設計劃擬立項名單,其中立項建設院校15所,立項培育院校8所。
[2]
- 中文名
- 四川省優質高等職業院校建設計劃
- 實施單位
- 四川省教育廳
- 類 型
- 綜合、理工、農業、財經等
- 所屬地區
- 中國 四川省
四川省優質高等職業院校建設計劃歷史沿革
2017年,批准立項建設23所省級優質高職院校;
[4]
並將優質高職院校建設納入四川省“雙一流”建設計劃,到2020年,力爭建設5所左右具有全國一流、國際可比水平,10所左右具有國內先進水平的優質高職院校。
[5]
四川省優質高等職業院校建設計劃設立背景
為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)、教育部《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》(教職成〔2015〕9號)和《四川省人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》(川府發〔2014〕48號)等文件精神,充分發揮優質教育資源的示範引領、輻射帶動作用,加快發展現代職業教育,全面提升四川省高等職業教育發展質量,加快培育大批具有專業技能與工匠精神的高素質勞動者和人才,經研究決定,啓動實施四川省優質高等職業院校建設計劃。
[1]
四川省優質高等職業院校建設計劃指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神為指導,落實立德樹人根本任務,堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向,以打造四川高等職業教育品牌為目標,建設一批辦學理念先進、辦學定位準確、專業特色鮮明、產教深度融合、社會服務能力強、與地方經濟社會發展需要契合度高、綜合辦學水平一流的優質高等職業院校,引領全省高等職業教育創新發展,加快構建具有四川特色的現代職業教育體系,為深入實施“三大發展戰略”、奮力實現“兩個跨越”做出更大貢獻。
[1]
四川省優質高等職業院校建設計劃立項名單
四川省優質高等職業院校建設計劃建設院校
序號 | 立項建設院校 |
1 | 成都航空職業技術學院 |
2 | 成都紡織高等專科學校 |
3 | |
4 | 成都職業技術學院 |
5 | |
6 | 四川財經職業學院 |
7 | 四川工程職業技術學院 |
8 | 四川工商職業技術學院 |
9 | 四川航天職業技術學院 |
10 | 四川建築職業技術學院 |
11 | 四川交通職業技術學院 |
12 | 四川水利職業技術學院 |
13 | 四川郵電職業技術學院 |
14 | 四川職業技術學院 |
15 | |
四川省優質高等職業院校建設計劃培育院校
序號 | 立項培育院校 |
1 | 綿陽職業技術學院 |
2 | |
3 | 樂山職業技術學院 |
4 | 南充職業技術學院 |
5 | 四川化工職業技術學院 |
6 | 四川文化產業職業學院 |
7 | 四川信息職業技術學院 |
8 | 雅安職業技術學院 |
四川省優質高等職業院校建設計劃建設目標
通過實施優質高職院校建設計劃,促進建設院校持續深化教育教學改革,深入推進產教融合校企合作,大幅提升社會服務能力、國際交流與合作能力,提升學校對經濟社會發展的貢獻度,培養滿足四川經濟社會及重點產業發展急需的高素質技術技能人才。通過計劃實施,使優質院校具有一流專業、一流師資、一流管理、一流辦學條件和一流社會服務能力,打造四川高等職業教育優質品牌,帶動全省高職院校整體辦學實力提升,為四川經濟社會發展提供強有力的技術技能人才保障。
四川省優質高等職業院校建設計劃建設原則
堅持整體設計。從適應四川經濟社會和重點產業發展整體需求出發,服務全省“多點多極”發展戰略,加強頂層設計,統籌資源要素配置,強化政策導向,共同推進優質院校建設。各建設院校要加強組織領導,切實履行建設主體責任,結合學校所在區域、行業以及自身發展實際,科學制定建設規劃和建設任務,確保建設任務按計劃推進。
堅持重點突破。本着科學定位、特色發展、差異化發展的原則,積極服務產業結構調整優化,形成優質高職院校對全省重點行業產業技術技能人才有力支撐新格局。各建設院校要對照建設目標,堅持問題導向,找準制約自身發展的關鍵問題,集中資源和力量突破重點領域,促進學校內涵向更高水平發展,從而帶動學校辦學水平和人才培養質量整體提升。
堅持示範引領。充分發揮優質院校的示範引領和輻射帶動作用,引領和帶動全省高等職業院校辦出水平、辦出特色、共同進步、整體前行,全面提升四川高等職業教育整體辦學實力和影響力。
堅持服務發展。主動面向國家和四川重大戰略需求,面向經濟社會主戰場,面向世界科技發展前沿,對接創新驅動發展戰略需求,助力產業轉型升級,助推全省脱貧攻堅,為四川經濟社會發展提供強有力的技術技能人才支撐。
[1]
四川省優質高等職業院校建設計劃重點任務
(一)推進管理體制機制改革創新
建立和完善現代大學制度和治理體系,全面提升治理能力和水平。深入推進依法治校,加強以學校章程為核心的制度體系建設。堅持立德樹人,弘揚工匠精神。加強校園文化建設,營造良好育人環境。健全院校內部質量保障體系,建立教學工作診斷和改進制度。深化創新創業教育改革,建立健全創新創業教育體系,積極推進創新創業教育課程和實踐平台建設。
[1]
(二)加強高水平專業建設
對接“中國製造2025”“一帶一路”“扶貧攻堅”等國家戰略,根據四川“四大城市羣”“五大經濟區”不同區域發展定位,圍繞全省“雙七雙五”產業發展要求,主動對接產業鏈、創新鏈的需求,加快建設形成一批緊貼產業需求、優勢特色鮮明的高水平專業集羣,形成與全省經濟社會和重點產業分佈形態相適應的專業佈局,進一步優化全省高職教育專業結構,提升專業發展整體水平。
[1]
(三)深化產教融合校企合作
堅持工學結合培養人才,深化產教融合、校企合作。大力推進產教聯盟,促進產教深度融合。積極推進現代學徒制和校企協同育人,探索多種形式的職業教育集團化辦學模式和高素質技術技能人才培養的有效途徑。聯合行業企業開發優質教學資源,積極推進高水平校內生產性實訓基地建設。深入推進教學模式改革,加強工學結合課程建,探索建立高職院校和行業企業聯合培養人才新機制。
[1]
(四)雙師型教師隊伍建設
積極探索“雙師型”教師隊伍培養模式,推進與大中型企業共建“雙師型”教師培養培訓基地,大力提升教師專業技能、實踐教學、信息技術應用和教學研究能力,提高“雙師型”教師比例,培養造就一批社會知名度高、行業影響力大的教學名師和專業帶頭人,建成一支在行業有影響力的“雙師型”師資隊伍。
[1]
(五)提升社會服務能力
建設院校要面向行業企業積極開展技術研究、產品開發、技術推廣,推動行業企業的技術革新與發展,促進新動能發展和產業升級。積極與技藝大師、非物質文化遺產傳承人等合作建立技能大師工作室,推動技術技能積累。積極開展社會服務,通過路徑選擇和模式創新,為社會發展提供多種形式的服務活動,提高對區域經濟和行業發展的貢獻度。充分發揮高職院校技術研發、技能創新等優勢,深入推進職業教育精準扶貧,努力帶動擴大就業,助推全省脱貧攻堅。
[1]
(六)提升國際交流與合作水平
建設院校要積極與國外知名學校、教育和科研機構和企業開展教育交流與合作,全面提升學校國際化水平。鼓勵院校充分利用學校品牌和專業優勢,積極吸引境外學生來川學習。擴大與“一帶一路”沿線國家的職業教育合作,推進區域教育共同體建設;鼓勵學校積極開發與國際標準相對應的專業標準和課程體系,加強職業教育互聯互通。服務“走出去”企業需求,培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才。
[1]
(七)推進教育教學信息化建設
推動落實教育部《職業院校數字校園建設規範》,推進智慧校園建設與應用。以應用為導向,全面推進信息技術與教育教學深度融合,積極建設虛擬仿真實訓中心、精品在線開放課程,積極開發優質專業教學資源庫,全面提升實踐教學信息化和資源開放共享水平,努力實現教育教學信息化對高素質高技能人才培養和教育領域綜合改革的支撐作用。廣泛開展教師信息化教學能力提升培訓,積極組織教師參加信息化教學大賽,不斷提高教師的信息技術素養。
[1]
四川省優質高等職業院校建設計劃經費預算
四川省優質高等職業院校建設計劃項目申報
(一)時間和進度
(二)範圍和條件
申報院校應為獨立設置的高職院校,並具有良好的辦學條件,綜合辦學實力強、人才培養質量高、社會服務能力突出、社會認可度高;有3屆以上畢業生且近3年畢業生就業率達到90%以上;學校在四川省創新發展行動計劃中項目立項較多(原則上立項項目不少於3類),且推進效果好。
2017年納入四川省普通高等學校設置“十三五”規劃升本項目的高職院校不參與建設計劃;尚未接受人才培養評估的院校不參與建設計劃。近3年內經查實存在下列情況之一的院校不得申報:
1.基本辦學條件指標有一項低於《普通高等學校基本辦學條件指標》規定的限制招生要求;
2.有校園不穩定事件,並已造成較大影響和嚴重後果的;
3.有國家或省級項目驗收未通過的;
(三)申報和遴選
堅持競爭擇優的原則,綜合比較申報院校現有辦學條件、優勢特色、發展潛力等因素,實行公平競爭、擇優遴選。學校按程序自主申報後,教育廳將對材料進行資格審查,並組織專家評審,視情況需要進行實地考察。立項建設院校名單經公示無異議、教育廳批准後公佈確定。
[1]
(四)考核和驗收
四川省優質高等職業院校建設計劃相關要求
(二)以院校為單位申報。申報書必須如實填寫,一旦發現弄虛作假,取消學校申報資格。申報院校於2017年7月20日前在學校網站主頁建立申報工作專欄,將申報材料及相應的支撐、佐證材料等上網並面向社會公開(所有材料不得設置用户名和密碼)。教育廳將開設工作專欄,公開申報院校的相關材料。
[1]
(三)有關高職院校請於7月31日前將《四川省優質高等職業院校建設申報書》(一式8份)及學校近三年《人才培養質量年度報告》、近兩年《畢業生就業質量年度報告》、學校《十三五發展規劃》和2016年學校《創新發展行動計劃績效報告》(各1份)以正式公文形式報送至四川省教育廳高等教育處,同時將電子材料打包發送至電子郵箱(以“學校全稱—優質院校申報”命名)。
[1]
四川省優質高等職業院校建設計劃驗收結果
- 建設成果
2020年,23所優質高職學校覆蓋11個市州、18個產業行業,經過4年建設,共聚集了各類建設資金44.46億元,牽頭成立了84個職教集團,建成了392個生產性基地,在148個專業開展了現代學徒制試點,培養了一大批高素質技術技能人才,形成了一批改革建設優秀成果。
[3]
- 驗收院校
(以學校名稱拼音排序)
宜賓職業技術學院
[3]
- 參考資料
-
- 1. 四川省教育廳關於實施四川省優質高等職業院校建設計劃的通知 .四川省教育廳[引用日期2017-07-25]
- 2. 四川省教育廳關於四川省優質高等職業院校建設計劃擬立項名單的公示 .四川省教育廳[引用日期2017-11-21]
- 3. 23所四川省優質高職院校名單公佈 .四川省人民政府[引用日期2020-12-29]
- 4. 四川省教育廳關於做好四川省優質高等職業院校建設計劃項目驗收工作的通知(川教函〔2020〕381號) .四川省教育廳[引用日期2020-07-26]
- 5. 四川省教育廳關於實施四川省優質高等職業院校建設計劃的通知 .德陽市教育局[引用日期2020-07-26]