四川大學藝術學院

四川大學是國家教育部直屬重點綜合大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的大學，是一所歷史悠久、學術積澱深厚、具有濃郁的人文氛圍的百年老校。

四川大學有着悠久的藝術教育歷史和崇文尚藝的傳統，早在二十世紀二三十年代，學校就設置了美術、音樂等藝術類專業，為社會培養、輸送了一批批藝術專門人才。二十世紀九十年代中期，四川大學成為全國綜合大學中最早恢復藝術專業教育的學校之一，在先後經歷了文化藝術學院、藝術學院（1996年）、哲學與藝術學院（1998年）等建制形式後，於2001年6月恢復了藝術學院建制。

植根於百年名校中的四川大學藝術學院，惠澤於深厚的歷史文化底藴和悠久的藝術教育傳統，確立了“發揮綜合優勢，崇尚人文精神，倡導藝術創新，培養一流人才”的辦學理念，堅持藝術人才培養、藝術創作與藝術研究並重的辦學思路，依託多學科的支撐，立足西南、面向全國，以創建國內綜合大學一流藝術學院和培養具有創新精神、創造能力的高素質藝術人才為學院辦學目標，耕耘不輟，各方面工作均取得長足進步，已成為西部藝術教育、藝術研究和創作的重鎮。

育人理念：學院確立了“發揮綜合優勢，崇尚人文精神，倡導藝術創新，培養一流人才”的辦學理念，堅持藝術人才培養、藝術創作與藝術研究並重的辦學思路。

發展目標：依託多學科的支撐，立足西南、面向全國，以創建國內綜合大學一流藝術學院和培養具有創新精神、創造能力的高素質藝術人才為學院的辦學目標。

專業名稱：設置有舞蹈表演、音樂表演（聲樂）、繪畫、中國畫、視覺傳達設計、環境設計、書法學、美術學、廣播電視編導共9個專業。

學科特色：2017年教育部第四輪學科評估中，學院美術學被評為B+、藝術學理論和設計學被評為B。學院擁有1個國家級一流專業和1個省級特色專業及2個校級特色專業，1門國家級精品課程，1個國家級實驗教學中心，2門校級重點通識課程，並於2009年獲批成為教育部創新型藝術人才培養模式實驗區。藝術學院專業設置齊全、辦學層次豐富，構建了本、碩、博一體的人才培養體系。

培養目標：培養具有創新精神、創造能力的高素質藝術人才為學院的辦學目標。

教學模式：小班化教學模式，開展啓發式講授、互動式交流、探究式討論，激發想象力、培養批判思維和獨立思考能力。

學院與國內外藝術院校和相關機構建立了多層次的合作與交流，形成了學術交流、人才培養、合作研究的常態機制。每年邀請一批國內外知名專家、藝術家來我院講學、建立工作坊和進行展演交流。目前，學院與美國、英國、韓國、俄羅斯、日本等國的多所著名高校建立了學術交流與合作研究的關係，簽訂了“2+2”、“3+1+1”本科生交換項目協議以及碩士研究生、博士研究生的人才聯合培養協議。學院擁有教育部人文社科重點研究基地美術研究所、環境藝術研究所、視覺藝術研究所、四川大學非物質文化遺產研究中心等4個科研機構。學院建設了12個院校級教學實習實踐基地。 ^[19] 

2017年教育部第四輪學科評估中，學院美術學被評為B+、藝術學理論和設計學被評為B。學院擁有1個國家級一流專業和1個省級特色專業及2個校級特色專業，1門國家級精品課程，1個國家級實驗教學中心，2門校級重點通識課程，並於2009年獲批成為教育部創新型藝術人才培養模式實驗區。藝術學院專業設置齊全、辦學層次豐富，構建了本、碩、博一體的人才培養體系。 ^[5] 

藝術學院擁有藝術學理論、美術學、設計學三個一級學科博士授予點。擁有藝術學理論、美術學、設計學三個學術碩士學位授權點，擁有藝術專業碩士授權點。

藝術學院下設美術學系、繪畫系、動畫系、環境設計系、設計與媒體藝術系、影視與戲劇系、音樂系、舞蹈系7個教學單位和美術研究所、環境藝術研究所、視覺藝術研究所、書法藝術研究所等研究機構。 ^[15]  設置有舞蹈表演、音樂表演（聲樂）、繪畫、中國畫、視覺傳達設計、環境設計、書法學、美術學、廣播電視編導共9個專業。

培養具有高尚的道德品質，深厚的文化藝術素養，熟練掌握基本藝術史、藝術理論、藝術研究技能以及藝術批評現代學術規範，能在本專業領域內自我選擇和自我發展的高素質理論人才。可在美術教育、文博藝術、文化傳媒、藝術品評、創意策劃等方面發展，從事大專院校、科研院所、文物博物館、出版社、美術館、拍賣行等單位的教學、研究、編輯、市場管理等工作。 ^[13]  2021年我校藝術類的美術學（理論研究）專業在普通本科批次（一批次）招生，並執行該批次錄取規則。報考該專業的考生，須符合全國普通高等學校招生統一考試報名條件，無需參加生源省份藝術類專業省級統考，高考文化成績須達到生源省份普通本科第一批次錄取控制分數線。被錄取至該專業的考生，按藝術類專業培養，入學後不得轉入非藝術類專業，該專業畢業生授予藝術學學士學位。 ^[14] 

四川大學書法專業依託於四川大學深厚的人文底藴，強調實踐與理論並重，傳承與創新相結合，立足西部，放眼全國，培養具有較高書法篆刻創作與學術研究能力的專門人才。本專業形成了本、碩、博一體的完備教學體系，培養了大量書法篆刻創作與學術研究人才，為西部乃至全國在傳承中華傳統文化上做出了重要貢獻。 ^[6] 

本專業旨在培養熱愛藝術，有理想，具有較強專業素質和獨立創作能力，適應社會發展需求，能在文化藝術及相關領域從事藝術創作、藝術研究和藝術教育的美術專業人才。中國畫專業擁有藝術學領域較為廣闊的就業前景。在專業畫院、教育系統、藝術機構、科研機構、新聞出版、企事業單位等機構都有中國畫專業人才的用武之地。中國畫專業人才工作包括藝術創作、教學、研究、策劃等方面，具備創造性、創新性能力，能適應當今社會多元發展的需要。

四川大學藝術學院中國畫專業成立於1996年，是學院最早成立的專業之一，也是全國綜合大學藝術學院最早招生的中國畫專業之一。1998年開始招收四年制本科生和碩士研究生。在美術學一級學科碩士授權點下，設置了山水、花鳥、人物三個研究方向。2008年獲批四川省特色專業和四川大學校級特色專業。本專業師資力量雄厚，現有教師13人，其中教授8人、副教授3人，碩士生導師6人，具有博士學位者6人、碩士學位者8人。 ^[11] 

培養具備廣播、電影、電視節目、創作、製作等方面的專業知識，具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑑賞等方面的能力，能在全國廣播電視系統和文化部門從事廣播、電影、電視節目的編導、製作等方面工作的高級專門人才和能在科研機關、高等學校從事影視藝術、影視技術的研究和教育的高級專門人才。主幹學科為藝術學、廣播電視編導學，主幹課程有影視編導、視頻技術、影視賞析、攝影與攝像，基本學制四年，修業年限三至六年。

音樂表演（聲樂）

音樂系本科學制四年，主要培養方向為聲樂表演。本專業學生主要學習與音樂表演相關的基本技能、理論和基本知識，接受音樂表演專業方向方面的基本訓練，掌握其相應專業方向所規定的在音樂表演方面的基本能力。畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：掌握音樂表演學科以及音樂學、作曲技術的基本理論和基本知識；掌握一門及以上的音樂演奏或演唱技術；具有獨立研習、分析音樂作品，並在表演中進行二度創作的基本能力；瞭解相關音樂表演的理論前沿、發展動態以及行業需求；具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。研究生學制三年，主要培養方向為聲樂演唱與理論研究、聲樂表演與教學研究、鋼琴教學研究、表演藝術理論與實踐研究和表演教學研究。 ^[9] 

舞蹈表演

依託四川大學作為具有深厚人文底藴的綜合性大學業優勢，本專業培養具有較高舞蹈表演藝術水平，兼具從事舞蹈相關專業綜合能力的舞蹈專門人才（舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈編導、以及舞蹈理論研究、編輯等）。舞蹈表演專業有着較為廣闊的就業前景，畢業生可在專業文藝院團、學校、文化（藝術）館、青少年宮、電視傳媒機構、藝術培訓機構、社科研究單位等部門從事舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈編導以及舞蹈理論研究等工作。舞蹈系師生參加國家級、省部級專業舞蹈比賽獲獎一百六十餘項，同時舞蹈系師生積極投身科研，共承擔和在研、參與完成國家級課題近二十項、省級研究規劃型項目二十餘項，中央高校項目十餘項，發表論文百餘篇等等。近年來，舞蹈系積極加強與國外知名大學交流合作，自2005年，舞蹈系與韓國簽訂了本科生“2+2”人才培養協議，該項目培養博士生一名，研究生七名，本科生四十餘名，同時與美國猶他大學、亞利桑那大學、西密西根大學、華盛頓大學、聖母大學共建UIP項目，與法國、俄羅斯、德國、比利時、白俄羅斯等國家的知名大學均有互訪教學及學術交流合作。 ^[10] 

繪畫作為四川省特色專業和四川大學校級特色專業，倡導“厚基礎、重創新”的教學理念，以深厚的傳統文化為依託，提倡兼容幷蓄，鋭意創新，在教學和藝術創作過程中發揮着該學科在西南地區乃至全國的影響力。繪畫系學生大都具有較高的藝術素養和紮實的專業技能，不僅能作為職業藝術家從事自由創作，還能在畫院、博物館、美術館、畫廊、高校、藝術教育機構、商業藝術機構等諸多與藝術行業相關的行業，擔當教師、藝術家、策展人、機構負責人等工作，承擔美術教學和基層美術宣傳以及從事各類設計藝術等工作，同時本專業也倡導學生進行跨學科學習和進行自主創業與靈活就業。 ^[12] 

視覺傳達設計

培養具有紮實的設計專業基礎、良好的藝術設計實踐能力、堅實的設計理論基礎；具有創造性思維、國際化學術視野、創新實驗精神；具有團隊協作能力、較高的人文素養的高素質創新意識的複合型人才。視覺傳達設計專業在文化、藝術、商業、新媒體等領域具有廣泛的就業前景。面向國內外設計公司、社會各大企事業科研單位、出版社、博物館、文化藝術相關領域等機構的設計部門。從事藝術設計、創作、教育、研究、展覽、設計管理和製作等工作。本專業關注先進的設計理念和設計前沿，不斷拓展專業新的領域和與學科間的交叉融合創新。 ^[7] 

環境設計

環境設計專業培養具有環境設計與環境藝術相關方面基本理論素養、專業知識和較高綜合素質的複合型高級專門人才。畢業生具備環境設計理論研究基礎、設計實踐能力、創新能力和團隊協作精神，能在政府及國有大中型企業相關職能部門、各級設計院室內設計、陳設設計、園林景觀、城鄉景觀規劃、建築環境、會展空間、家居製造設計等領域從事設計、研究、管理等工作，同時也為研究型大學培養高層次、高學歷環境設計研究人才儲備後備力量。 ^[8] 

美術學系是中西部地區綜合性重點大學成立最早的專業系，1999年籌備成立，同年開始招收碩士研究生。2000年開始招收美術學專業本科生。美術學系現有教師11人，其中有教授、副教授7人，講師4人。擁有美術學本科專業和碩士學位授權點（含美術理論、中國美術史、中國現代美術史、古代美術作品鑑賞、西南民族民間美術、藝術思潮與流域、藝術心理學等研究方向）。所設專業通過藝術史、美術批評、美術考古、藝術哲學、美術文物鑑賞、美術史研究方法論、藝術創意學等課程的教學，為美術史論研究和美術教育領域及文博、文化藝術、新聞出版等部門培養教學科研和藝術策劃專門人才。

繪畫系創建於1998年。本科設油畫、國畫兩個方向。已培養本科畢業學生300餘人。讀本科生230餘人，研究生60餘人。碩士研究方向設有：油畫、中國人物畫、中國山水畫、中國花鳥畫、版畫、書法、水彩畫等七個方向。本系創作成果豐富，擁有一大批國內外知名的教育家、畫家、書畫家在校任教，其中86%以上具有教授、副教授職稱。

舞蹈系依託綜合大學的優勢，打破以往單一的教學模式，集表演，教學，編導與科研為一體。開設的主要課程有芭蕾舞基本功、中國民間舞、中國古典舞蹈身韻、中外舞蹈史、舞蹈教學法、舞蹈編導、舞蹈表演、教學劇目等課程，使學生在多領域，多學科綜合發展，也為社會培養高水平的複合型舞蹈人才。本專業師資配備合理，擁有一批專業強、影響大、具有豐富教學經驗的高職稱人才，其中教授三人，副教授一人，講師一人，助教四人，並聘有眾多國內著名專家、學者擔任名譽教授。本系現有學生164人，從1999年招生到2019，已畢業三屆學生，就業率達95%以上。本系自建立以來，已在教學工作和社會實踐演出方面取得可喜的成績，並多次被邀請參加文化部及中央電視台的各種大型演出活動。如：2000年度的中國原創歌曲總評榜頒獎晚會；2004年自創自編大型藏族舞蹈詩《扎西德傑》；2005年中央電視台“天涯共此時”中秋晚會，及中央電視台“全國主持人大聯歡”文藝晚會，上海東方電視台《F1國際汽車大賽》開幕式；2003年創作舞蹈《飛躍天穹》，獲國家教育部舉辦的“五月的鮮花”表演一等獎；2005年5月創作舞蹈《雪山之靈》，獲四川省大學生藝術節專業組表演一等獎。2015年春晚部分節目，2015年中央電視台“月圓江油”中秋晚會等。

廣播電視編導系成立於2001年，以本科教學為主，另有碩士、本科兩個辦學層次。廣播電影電視編導專業最早於2000年作為四川大學表演系的一個專業方向開始本科試招生，2001年向教育部申請正式設立本科專業並獲批准。近年來引進不同年代從中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、北京電影學院、北京大學、四川大學、西南大學畢業的高素質專業人才（大部分具有博士或碩士學位），根據實際情況對師資進行合理配置，逐步完善教學體系。2004年進一步對課程結構進行整合，調整學科發展方向，強化“實踐與教學並重”、“因材施教”的辦學理念。在學院的支持下，專業教學硬件條件得到了極大的改善，有攝影棚、錄音棚、非編室、音像實驗室等一批專業設施建成或正在建設。從建系以來，本系學生多次獲得“中國大學生電影節最佳影片獎”、“大中華地區大學生影視作品獎”、“北京電影學院影動畫學院獎”等十數項高級別獎項。

表演系成立於一九九八年，一九九九年開始招收第一屆本科生，設有戲劇影視表演本科專業和藝術學（表演藝術方向）碩士授予點。表演系強調戲劇影視教育的規律，不斷充實教學內容，完善教學手段與教學方法，在教學過程中積極採取現代藝術教育的理念和多元綜合的訓練。同時，也尊重個體，發展個性，努力實施真正的素質教育與因材施教的原則。表演系擁有一支高素質、熱愛藝術教育事業、責任心強的中青年教師隊伍。其中，教授一名、副教授三名、講師一名、助教兩名、外聘專家四名。

音樂系始建於1998年，2001年面向全國招生，現已招收音樂表演和音樂學方向本科生五屆，藝術學專業（音樂文化研究）方向碩士研究生兩屆，已有本科畢業生一屆。音樂系擁有一支愛崗敬業的師資隊伍，現有專職教師18人，其中教授1人，副教授5人，講師7人，助教5人；教師學位結構為博士2人，碩士4人，本科12人。

音樂系本科教學計劃完善，教學大綱完備，有系統的科研、教學管理體制和運行機構，教師所授課程多次榮獲校教學優秀成果獎。音樂系規劃為三個教研室即，聲樂教研室、鋼琴教研室、理論教研室。音樂系學術氛圍濃厚，藝術實踐豐富，對外交流頻繁。近年來，教師有多本專業教學、科研專著面世，30多篇學術論文在國內外刊物上公開發表，本方向還多次邀請國內外知名專家蒞臨我處講學，並且教師與學生的演出經常活躍於校內外舞台，引人注目。　近年來，音樂系的辦學模式體現為一個重心、三個結合。一個重心是指以本科聲樂表演與教學為辦學重心；三個結合是指：第一，音樂表演實踐與音樂學理論相結合；第二，本科教育與研究生教育相結合；第三，教學與科研相結合。音樂系的發展規劃是力爭在今後三至五年內形成一個專業結構相對合理、辦學水平較高、科研成果突出的教學科研一體化實體，能有一至二個學科品牌在全國同類綜合性大學音樂院系中產生較大影響力。

自建院以來，學院積極參與海內外學術交流與合作，並先後與美國田納西大學、日本早稻田大學、日本愛知縣藝術大學、日本設計家藝術學院、俄羅斯赫爾岑國立師範大學等海外多所著名高校建立了學術交流、合作研究等關係，與韓國慶尚大學開展了2+2合作辦學，承擔多項國家、教育部以及省級藝術研究課題，多項成果獲省部級、校級教學成果獎，師生也多次參加了文化部春節晚會、全國藝術歌曲大獎賽以及各類重要的文藝演出和美術展覽，受到社會各界的好評。四川大學藝術學院以其深厚的人文精神，濃郁的文化氛圍，浪漫的藝術氣息，成為眾多學子嚮往的神聖殿堂。學院現有研究生、本科生1400餘人，畢業生主要在文藝團體、文化事業單位、高等院校和各種媒體、廣告、設計和策劃等部門工作，他們紮實的專業基礎和勤勉肯幹、敢於創新的工作能力、工作態度深受用人單位的肯定和好評。

學院一直堅持教學、科研、藝術創作並重的原則，在教學與科學研究上取得了長足進步。近五年來，學院獲得了省部級以上科研項目15項，境外合作研究項目5項；出版高質量學術專著近40部，在全國中文核心刊物及CISSI來源期刊上發表學術論文近60篇，獲得省部級以上科研獎勵6項，獲得四川省高等教育教學成果一等獎1項，擁有省級精品課程1門。2007年5月，學院創辦了《藝術》學術刊物。同時，學院高度重視將學術研究、藝術創作成果合理運用於教學中，針對學生學術研究能力、藝術創作能力的培養，學院推行了“專業拓展計劃”，由學院教師或校外知名專家、學者擔任導師，以項目製為基礎展開藝術研究和藝術創作，取得良好效果。

黨委書記：熊偉

院長：何宇

黨委副書記兼紀委書記：陳曉霞

副院長：焦陽

副院長：張令偉

學術院長：黃宗賢

專職組織員（正處級）：呂志剛

工會主席：李延浩 ^[18] 

植根於百年名校中的四川大學藝術學院，惠澤於深厚的歷史文化底藴和悠久的藝術教育傳統，確立了“發揮綜合優勢，崇尚人文精神，倡導藝術創新，培養一流人才”的辦學理念，堅持藝術人才培養、藝術創作與藝術研究並重的辦學思路，依託多學科的支撐，立足西南、面向全國，以創建國內綜合大學一流藝術學院和培養具有創新精神、創造能力的高素質藝術人才為學院辦學目標，耕耘不輟，各方面工作均取得長足進步，已成為西部藝術教育、藝術研究和創作的重鎮。 ^[5]