四季

語文教材中選用了一些作家的作品，這些作家的作品受到學生的喜愛，也説明他們的創作質量達到了相當高度。“義務教育教科書語文同步閲讀·課文作家作品系列”讓學生學完課文後，延伸閲讀該作家的其他文章，是拓展閲讀面、瞭解作家作品的重要方式。編者根據中小學低、中、高年級的閲讀能力和閲讀要求，精心選擇文章，按照難易程度排列。

每本書書末還編排了“作家和你面對面”單元，用問答的形式瞭解作家的經歷和創作，增加了閲讀的活潑度，提供了背景資料。 ^[1] 

四季

秋風吹麥田

天山草原

天上下大霧

會走路的小松樹

秋天

蒼耳子

蛛網上的小露珠

秋天的顏色

看誰藏得好

雪

冬天要來了

冬天的小河

月亮跟我走

雪人

白蝶綠葉

臘七臘八

青石洞

樹洞

雪天的小鳥

樹耳朵

春天來啦

春天來了又走

剪羊毛

水上人家

山裏人家

開河啦

大山的兩邊

小草芽

泥土歌

小溪的故事

小花紐扣

春天來了真熱鬧

感謝春天

春天的禮物

看看我是誰

山裏的風

紅蜻蜓

蟈蟈説

洗澡

青蛙水手

下雨

大雁哨兵

白雲朵

海邊

樹傘

草原人家

雨天

野葡萄

誰的傘大

瀑布

雨後彩虹

夏夜

露珠謠

山寨

綠樹和小鳥

太陽是大家的

夜來香

雲朵和小孩

螳螂謠

老鼠為啥膽子小

小鳥總唱歌

小貓唱歌老鼠聽

不能説秘密

大家的太陽

小猴發表演説

想當哥哥

我不是在撒謊

船長

作家和你面對面

編後 ^[1] 

薛衞民，中國作家協會會員，一級作家，中國作協兒童文學委員會委員，現在吉林省作協從事專業創作。出版了多部兒童詩集，如《含笑的花蕾》《快樂的小動物》《森林城的霓虹燈》《白玫瑰·三角帆》《為一片綠葉而歌》，作品曾獲中國作協第二屆、第四屆全國兒童文學獎、屆冰心兒童圖書新作獎、第十一屆中國圖書獎、上海《少年文藝》《小朋友》由讀者投票評選的好作品獎等。 ^[1]