單音節

在英語中元音特別響亮，一個元音（a e i o u共五個）可構成一個音節，一個元音可以和一個元音構成音節，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般説來，元音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節。但英語輔音字母中有 4 個輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節。如：take拿為單音節；ta' ble 桌子為雙音節；po ta' to馬鈴薯，po`pu`la'tion 人口，con gra tu la'tion 祝賀，te le com mu`ni ca' tion 電訊為多音節。

雙音節是兩個字的詞，現代漢語較多。

單音節詞是一個音節組成的詞，就是一個音節表示一定的意義。

雙音節詞是兩個或者三個以上的音節組成的詞，就是這些個音節共同組成一定的意義。

音節中含有一個元音音素，稱為單音節單詞；如：a,at ,hi,meet,three,etc.

音節中含有兩個元音音素，稱為雙音節單詞；如：hello,alone,etc.

音節中含有三個或三個以上的元音音素，稱為多音節單詞；如：telegram,celebration,etc.

另外要注意的是，英語中還有一種“成音節”，也看作一個音節，所以含有成音節時，就要多計一個音節喲！如apple,little,able,noodle,etc.

元音是構成音節的主體，輔音是音節的分界線。兩輔音之間不管有多少個元音，一般都是一個音節。如：bed 牀，bet 打賭，seat 坐位，beat 毒打，beaut 極好的 beau'ty 美。兩元音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸後一音節，如：stu'dent 學生，la'bour 勞動。有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸後一音節，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節。如：fa'ther 父親，tea'cher 教師。

如何劃分音節？

①在兩個音節的相鄰處有兩個輔字組時，一個輔字組屬於前面的音節，一個屬於後面的音節。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在兩個音節的相鄰處只有一個輔字組時，如果前面音節裏的元音是長音則輔字組屬於後面一個音節，如果前面一個音節裏的元音是短音，則輔字組屬於前面一個音節。

例如：長音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther

短音： sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時，應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節，標記讀音時不需要使用重讀符號。

開音節分兩種，一種叫絕對開音節，相對開音節。

①絕對開音節：單個元音字母後面沒有輔字組的重讀音節。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.

②相對開音節：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發音字母e構成的重讀音節。例如：name these bike home ex-cuse.

單個元音字母後面有輔字組（r w y 除外）且以輔字組結尾的重讀音節。例如：bag egg fish not cup

如何判斷雙音節詞的重讀位置？

雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。

例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或後綴而發生改變。例如：

a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor

多音節詞的重讀位置

多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。

例如：´el-e-phant con-grat-u´la-tion

詞尾有-ic或-tion,-sion的詞，在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如：scientific; impression; nation