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單強
（博士，教授，博導）
鎖定
單強，教授，男，1966年4月生，江蘇銅山人。1994年畢業於蘇州大學中國近現代史專業，獲歷史學博士學位。2008年畢業於北京大學教育經濟與管理專業，獲管理學博士學位。蘇州大學兼職教授，南京大學博士生導師。主要研究方向為高等職業教育、區域經濟。
- 中文名
- 單強
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生地
- 江蘇銅山
- 出生日期
- 1966年4月
- 畢業院校
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蘇州大學
北京大學 - 職 業
- 教師
- 學術代表作
-
《近代江南農村》
《江南區域市場研究》
《企業型大學研究》 - 主要成就
- 高等職業教育混合所有制、企業型大學、產教合作機制。
- 外文名
- FRANK
- 性 別
- 男
- 職 稱
- 教授
單強研究方向
江南社會經濟、高等職業教育。
單強主要經歷
單強博士
1981-1988年，蘇州大學歷史系本科、研究生；
1988-1997年，蘇州大學社會學院助教、講師、副教授；
1997-2002年，蘇州大學蘇南發展研究院副院長；
2002-2018年，蘇州工業園區職業技術學院副院長、院長；
2018-2021年，兼任中德（富納）智能製造學院院長；
2021-，蘇州工業職業技術學院教授。
單強主要貢獻
代表作：
- 《近代江南農村》（合著），江蘇人民出版社。
- 《江南區域市場研究》，人民出版社。
- 《工業化與社會變遷》，中國商業出版社。
- 《企業型大學研究》（博士論文）。
科研項目：
- 近代江南農村（1991，國家社會科學基金“七五”重點規劃項目）；
- 蘇南商品經濟的發展與鄉村社會變遷（1993，教育部青年基金課題）；
- 資本集團與區域發展（1994，省教委項目）；
- 江南區域市場研究（1995，青年“亞基聯”項目）；
- 江南農村鄉鎮的社會變遷（1996，博士科研啓動基金）；
- 蘇南蘇中蘇北區域發展的比較研究（1998，省“十五”規劃重點工程課題）；
- 校企合作的長效機制研究（2010，福特基金會）；
- 基於學生核心能力提升的職業教育教學改革（2012，福特基金會、荷蘭GSRD基金會）；
- 學生為中心的教學範式研究（2014，福特基金會）；
- 高職混合所有制研究與實踐（2015，福特基金會、荷蘭GSRD基金會）；
- 高職混合所有制改革大探索與實踐（2016，高職高專校長聯席會）；
- 邯鄲職業教育體制機制創新研究（2018，邯鄲市政府智庫重點課題）；
- 邯鄲市職業教育集團化辦學研究（2019，邯鄲市政府智庫重點課題）；
- 蘇州智能製造產業核心競爭力研究（2020，蘇州市政協智庫重點項目）；
- 邯鄲市產教融合校企合作的長效機制研究（2020，邯鄲市政府智庫重點課題）；
單強獲獎情況
1.全國優秀教育工作者
2.江蘇省新長征突擊手
3.江蘇省職業教育先進個人
4.江蘇省“青藍工程”培養對象
5.蘇州市首批跨世紀人才培養對象
6.“霍英東基金會”全國高等院校青年教師教學獎
7.蘇州工業園區科教領軍人才
單強社會兼職
UNSECO產學合作教席理事會常務理事
中國職業技術教育學會常務理事
民辦職業技術教育分會執行會長
江蘇省委省政府諮詢專家
河北省邯鄲市政府智庫專家
民盟蘇州市委副主委
蘇州市政協常委
北京大學蘇州校友會常務副會長
[3]
- 參考資料
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- 1. 單強：高職要力爭成為區域產業鏈整合的核心要素 ．人民網．2016-07-04[引用日期2019-04-05]
- 2. 不端着的校長人人愛 ．人民網．2017-01-16[引用日期2019-04-05]
- 3. 9名蘇州學子叩開北大校門 北大蘇州校友會連續11年歡送新生 ．學在蘇州．2018-08-12[引用日期2019-04-05]
