唐黎明

男，講師，1997年7月畢業於華東師範大學法政系，獲法學學士學位； 2006年畢業於中山大學教育學院，獲碩士學位。多年來從事高校思想政治教育教學研究，積極開展教學改革課題的研究，重視教育思想、教學方法的總結和提升，曾參與《高校“兩課”立體化教育體系構建與實踐指導》、《高校思想政治理論課立體化教育模式探索與運用》等十幾項課題，近年來在國內刊物上發表《高校“思想道德修養”課教學中的情感因素的探討》等數篇論文。先後開設了《思想道德修養》、《大學生就業指導》、《法律基礎》、《形式邏輯及其應用研究》、《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》等課程。具有較好的事業心，從教樂教，注意從學生實際出發，啓發學生思考問題。積極進行教學內容、教學方法的改革，能夠融課堂講授、多媒體演示、學生討論、社會調查於一體，教學具有一定吸引力、感染力，受到學生歡迎。2010年，參加第二屆全區高校思想政治理論課青年教師教學基本功，獲得優秀獎。

2004年、2009年兩次參編廣西通用《大學生職業規則與就業指導》教程。2003年“《思想道德修養網絡版》”獲第三屆全區高等教育教學軟件大賽評比三等獎；2004年《<思想道德修養>網絡教學開發與應用》獲廣西師範學院2004年優秀教學成果二等獎；2004年《高校‘兩課’實驗實踐教育教學體系構建與應用探索》獲廣西師範學院2004年優秀教學成果一等獎；2007年《高校思想政治理論課實驗實踐教育教學體系構建與應用探索》獲2005－2006年全區高校宣傳思想政治工作創新成果。2010年，參與制作的《思想道德修養與法律基礎》課課程網站，在“第十屆全國多媒體課件大賽”中榮獲高教文科組三等獎 ^[1]  。