唐自強

唐自強大師與中華龍(5張)

唐自強，第三屆中國工藝美術大師，近40年的陶藝生涯中唐自強堅持繼承和發揚景德鎮的陶瓷藝術傳統，他師古卻不泥古，在傳統的基礎上敢於突破創新，賦予作品以新的創意新的表現手法和深邃的思想內涵，從而形成自己獨特的藝術風格。他技藝全面，創作態度嚴謹，感情投入在他創作的人物中，無論是古代人物的還是現代人物，無論是人物造型還是人物思想內涵，均具有個性化和含蓄美的特徵。他設計的瓷雕作品有100多種已投入生產，作品遠銷日、韓、新、馬、泰、等國和中國港澳特區與台灣等地區。其作品在各類展評中共獲得國家、省、市級獎共30餘項。唐自強不僅瓷雕技藝出眾，而且在青花和新彩瓷畫上有着很高的造詣。他將《清明上河圖》創造性以工筆青花裝飾在3只150件的敞口缽上顯得典雅、清新悦目、在香港展出時引起轟動，被新加坡收藏家高價購藏。2000年，他繪製的五塊一套的大型新彩瓷版畫《清明上河圖》又喜獲成功，現陳列在江西省陶瓷研究所，他創作的《春訊》、《花神》、《六鶴同春》、《小鹿》等四件瓷雕作品被景德鎮陶瓷館收藏；瓷雕《唐代仕女》被江西省工藝美術館收藏。2000年他已年過六旬，但仍然勤奮創作，精神煥發，可謂寶刀不老，藝術長青。2002年元月，他創作的色泥關公被中國歷史博物館收藏，並榮膺《世紀收藏》證書。2012年，已是古稀之年的唐大師依然奮力創作，聯袂國家非物質文化遺產傳承人創作了第八屆文博會指定收藏紀念瓷——中華龍柴窯瓷筆筒，且“中華龍”柴窯瓷筆筒榮獲第八屆文博會“工藝美術文化創意獎之特別金獎”。

唐自強祖籍湖南長沙，父親是在“長沙大火”那天，舉家隨着逃難人羣落户到江西萍鄉的。八歲時，唐自強就讀於萍鄉師範附小，從小才思聰穎，喜愛美術的他，從廟宇的泥塑到色彩的洋片兒，總能一眼不眨地觀摩半天。小學課本上有很多插圖和畫面，小自強總是將黑白畫塗上他認為應該有的顏色。繼而是對圖的臨摹。畫得也是有模有樣。有一天放學回家，自強看到一位青年畫家在萍水河畔畫畫，一會兒畫對岸的景色，一會兒畫收工的礦工。他好奇地湊上去看，直到同學們都匆匆上學，他才覺得肚子餓了，一連兩天，他仍在放學後，尾隨大哥哥，看他作畫。從那時起，他便知道了什麼是寫生，什麼是素描，什麼是水彩，什麼是油畫。得益於父親是個開朗的企業幹部，對兒子的興趣愛好，他曉之以理，動之以情。要求他不僅畫的要好，文化知識也不能荒廢。“天行健，君子以自強不息。”正是懷着這樣的希翼，唐自強在父親的教誨下，學業成績與繪畫功底年愈雙臻。1959年，學校推薦他報考景德鎮陶瓷學院，還未參加統考，竟被破格錄取。

在學院的雕塑本科生活裏學習的日子裏，唐自強在尹一鵬、張羽等資深教授的教導，在曾龍升等名家的指導和國內外各流派大師的啓迪和影響下，從理論到實踐有了更深更廣的體驗和領悟。他花了大量的時間和精力強化素描訓練，他知道素描是一切造型藝術的基礎，而人物素描則更注重形體、結構、比例、動態、質量感和體積感。正是由於他的才思聰穎和勤學苦練，掌握了紮實的美學功底和深厚的審美意趣。畢業後，他被分配在輕工業部陶研所，卻是搞行政管理工作，這與唐自強執意追求陶瓷藝術的初衷有了很大的差距。於是他據理力爭，轉而調入到景德鎮雕塑瓷廠。在工廠，唐自強首先下車間實習了一年，練泥、印坯、倒漿、翻模，熟悉並掌握了陶瓷雕塑的工藝流程，學到了傳統瓷雕的各種技能技法，對老一輩瓷雕家的創作手法和風格也有了深刻的感性認識。1980年，唐自強調入了江西省瓷業公司工藝美術研究所，五年後調入了江西省陶瓷研究所。他的創作激情愈發增強了。他苦學傳統，尋根溯源，以領略融匯古人精華，又面向生活，面向時代，開闊胸襟為時代傳神寫照，為唐自強的陶瓷藝術提供了展現大師風采的廣闊天地。

唐自強的陶藝作品雅俗共賞，廣受好評，《人民日報》、《光明日報》、《中國工藝美術叢刊》、《中國對外貿易》、香港《大公報》、《商報》等70多家報刊和中央電視台、江西電視台等新聞媒體均介紹了其人其作。他多次赴中國港澳特區、新加坡等地參加“名家名作展”，其名錄及其陶瓷藝術作品被編入《景德鎮陶瓷藝術名人錄》、《景德鎮陶瓷美術百家》、《瓷都藝星》和《中國當代美術家人名錄》等辭書畫冊。