哲學與人生

《哲學與人生》編寫過程中，借鑑了人民教育出版社出版的普通高中《生活與哲學》教材、中等師範學校使用的《哲學常識》教材以及中等職業教育的有關哲學教材，注重教材使用者的學前教育專業特點、知識結構；踐行“以就業為導向”的理念，把幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀貫穿始終，把引導學生如何做人、走好人生路作為落腳點。

教材的內容和結構始終緊扣人生主題，把握時代脈搏，着眼於學生專業發展的需要，着力體現把握哲學基本觀點與解決人生髮展問題的有機統一。在教材體系上，以哲學使人聰明為起點，引領學生步入馬克思主義哲學的殿堂，理解和把握馬克思主義哲學的基本觀點，引導學生學以致用，分析和解決人生中遇到的各種問題，領悟哲學的真諦。

緒論

第一章 科學的世界觀和方法論——美好人生的嚮導

理解與測試

第二章 一切從客觀實際出發——選擇正確的人生之路

第一節 無限多樣的物質世界

第二節 意識是地球上*美的花朵

第三節 從實際出發，發揮主觀能動性

理解與測試

第三章 用辯證的觀點看問題——樹立積極的人生態度

第一節 世界的普遍聯繫與人際關係

第二節 永恆發展與順境逆境

理解與測試

第四章 學會運用矛盾的分析方法——把握人生的關鍵點

第一節 矛盾是事物發展的源泉和動力

第二節 矛盾的普遍性與特殊性

第三節 堅持兩點論與重點論的統一

理解與測試

第五章 堅持實踐第一的觀點——提高人生髮展的能力

第一節 實踐出真知

第二節 在實踐中追求和發展真理

理解與測試

第六章 擺正個人與社會的位置——創造人生價值

第一節 正確處理個人和社會的關係

第二節 創造人生價值

理解與測試

參考文獻