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員工培訓需求分析

鎖定
員工培訓需求分析是管理學術語,為企業培訓工作提供了運作的基礎。它是在企業培訓需求調查的基礎上,由培訓部門、主管人員等相關工作人員等採用各種方法與技術,對各種組織及其成員的目標、知識、技能等方面進行系統的鑑別與分析,以確定是否需要培訓及需要培訓哪些內容的一種活動或過程。
中文名
員工培訓需求分析
調查方法
訪談法、觀察法、小組討論法、問卷調查法

目錄

員工培訓需求分析內容

1、 組織需求分析
2、 職務分析
3、 員工個人分析

員工培訓需求分析調查方法

1、 訪談法
2、 觀察法
4、 問卷調查法

員工培訓需求分析報告

一般包括以下7個方面的內容:
1、 報告提要,即對報告要點的概括
2、 需求分析實施的背景
3、 開展需求分析的目的和性質
4、 概述需求分析實施的方法和流程
5、 培訓需求分析的結果
6、 對分析結果的簡要評析提供參考意見
7、 附錄。包括收集和分析信息時用的相關圖表、原始材料等。
8、 報告提要。對報告要點的概括。

員工培訓需求分析原因

有效的培訓需求分析是建立在對培訓需求成因有效性的分析這一基礎之上的,對培訓需求形成的原因進行客觀的分析直接關係到培訓需求分析的針對性和實效性。培訓需求產生的原因大致可以分為以下三類。
1.由於工作變化而產生的培訓需求
企業處在不斷髮展變化的環境之中,不同崗位的工作內容也會相應地發生變化,為了適應這種變化,培訓需求隨之產生。
2.由於人員變化而產生的培訓需求
無論員工原來從事何種工作,當他們進入一家新的企業或踏入新的工作領域時,為了儘快地進入工作狀態,實現較好的工作業績,培訓都是他們的首要選擇。
3.由於績效變化而產生的培訓需求
實現既定的或更優異的績效是企業所希望的,但部分員工因各種原因,在其現有狀況和應有的狀況之間會存在一定的差距,由此也產生了相關的培訓需求。