咸豐縣中等職業技術學校

中國咸豐縣中等職業技術學校原名城關高中，始建於1970年，當年借住白水壩初中，1972年遷入唐家坪，1973年更名為咸豐縣第四中學；1984年又更名為咸豐縣第二中學，從1991年起，學校確立了普教與職教並舉的綜合性高中辦學發展思路，並逐步為此奮鬥。1996年被省教育委員會確定為省級綜合高中試點學校；1997年咸豐縣人民政府在此掛牌成立“咸豐縣職業技術教育中心”；2001年縣政府將縣職教中心與縣職業高中合併，同年被省教育廳命名為“512工程”合格學校，州教育局行文，咸豐縣職業技術教育中心正名為咸豐縣中等職業技術學校。隨着時代的進步，社會的需要，2005年6月，咸豐縣人民政府再次將咸豐縣農機學校併入。

其校園佔地面積83.3畝，建築總面積2萬多平方米。學校現有電子電工等3個實驗室，微機室擁有50多台電腦。駕培中心有教練車20台，機械機牀2台，學生實習工位40個；藏書4.65萬冊，專業藏書2萬餘冊，各類的報刊雜誌近百種。現有300米環行運動場一個，籃球場四個，6250平方米的室外訓練場地，單雙槓、乒乓球枱等體育設施。

現有教職工148人，本科學歷122人，高級教師28人，一級教師（含工程師）59人，省級骨幹教師1名，州級骨幹教師3名，縣級骨幹教師和學科帶頭人8名。學校下設辦公室、政教處、教務處、教研處、總務處、駕駛員培訓中心、電教中心、學生就業指導處、陽光工程辦公室等處室。設有黨總支、團委、教工會、職代會等黨團組織。有33個教學班，在籍學生3533人，其中在校學生2288人。

學校堅持“不求人人升學，但求個個成才，不求人人全才，但求個個有才，使無業者有業，有業者樂業。”的辦學指導思想，牢固樹立“和諧進取 立志樹人”的辦學理念，實施 “五個一” 工程，使學生達到“一表人才，一口流利的語言，一手好字，一種精神，一手絕活”的培養目標。狠抓學生思想道德教育，注重提高學生的科學文化素質和勞動技能素質，培養學生健康的心理和健全的人格，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發展的中初級技術人才，較好地服務於當地經濟建設。咸豐縣中等職業技術學校自成立以來，先後培訓了技術人才5000多人，有的已成為我縣各條戰線上的技術骨幹和管理能手，成為我縣經濟發展的生力軍。向高等院校輸送合格新生2000餘名，特別是近3年來，向高等院校輸送了700多名新生。

學校開設有計算機應用、汽車運用與維修、旅遊服務與管理、學前教育等10多個市場緊密接軌的專業。其中數控技術、旅遊服務與管理專業為湖北省品牌專業，農村電氣應用專業為湖北省重點專業，計算機應用專業為州級重點專業。建設有汽車運用與維修、計算機應用、電子電器應用與維修等實訓基地，組建有計算機組裝與維修、汽車發動機維修、電子電工、旅遊服務、學前教育等專業實訓室，建立有國家職業技能鑑定站。在校外與20多家企業合作建立穩定的實習實訓基地，採取工學結合、頂崗實習等多種培養模式，突出技能培養，推行畢業生“多證書制”，畢業生就業率高，就業工作滿意度高。堅持教學與生產勞動相結合的原則，走校校聯合、校企結合的辦學之路，與恩施職業技術學院、武漢儀表電子學校、武漢福捷塑膠有限公司聯合辦學，注重對學生職業技能的培訓，增強學生的就業能力。學校有校外實習基地七個，實習設備1200台（件），每年都有數百人到廣東、山東、武漢等地就業。

學校繼續堅持“面向全體學生，面向社會發展，面向市場需求”，確定了學校發展目標，以“一流的規劃，一流的設施，一流的管理，一流的師資，一流的就業，一流的效益” 打造武陵山區職教品牌，力爭五年內創全國重點職校。

2018年9月27日，被教育部評為“國家中等職業教育改革發展示範學校”。 ^[1] 

2005年被省教育廳評定為省級重點中等職業技術學校。是咸豐縣首批“人民滿意學校”，州級文明單位和綜治工作先進單位，省級安全文明校園。 學校教育教學管理規範科學，成效顯著，2005、2006兩年高考在全州同類學校中名列前茅。

第三批國家中職教育改革發展示範項目建設學校，省級文明單位。

2011年被評定為湖北省示範中等職業學校，2012年被教育部確定為第三批國家中職教育改革發展示範項目建設單位。