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呂梁學院礦業工程系

鎖定
呂梁學院礦業工程系成立於2008年3月,在校學生2000人(54個教學班),現有採礦工程安全工程機械電子工程、機械製造及其自動化、測繪工程採礦工程(煤層氣方向)6個本科專業。下設採礦教研室、安全教研室、機械教研室、測繪教研室4個教學機構,採礦工程,安全工程,機械工程,礦山勘測4類實驗室。 [1] 
中文名
呂梁學院礦業工程系
外文名
Department of Mining Engineering, Lüliang College
創辦時間
2008年3月
現任領導
薛淑萍
本科專業
6

呂梁學院礦業工程系師資力量

呂梁學院礦業工程系現有現有教職工65人,其中高級職稱14人,講師22人,博士學位14人,在讀博士研究生6人,碩士學位39人,省級優秀教師1人,“雙師型”教師27人,聘任1名學術院長,1名教學名師。

呂梁學院礦業工程系教學研究

礦業工程系重視教學研究,教學改革取得較好成效,教育部新工科項目8項、教育部職業教育教改創新課題1項。省級教改項目9項、省級思政教育專項1項,省級研究生教改項目4項。

呂梁學院礦業工程系科學研究

礦業工程系面向煤礦戰略需求,積極開展科學研究。2018年煤礦機械裝備故障診斷與健康管理創新團隊獲得建設支持,2022年呂梁智慧礦山工程(技術)研究中心獲批教育廳建設支持,先後獲批煤礦機械裝備維護與檢測試驗呂梁市重點實驗室、煤機裝備維修再製造創新戰略聯盟、呂梁市智慧煤礦工程技術研究中心。近五年來,發表高水平學術論文150篇,授權發明專利25項,實用新型110項、軟著42項,出版專著5部,獲批科研項目54項,到賬總經費800餘萬元。

呂梁學院礦業工程系辦學條件

實驗室建築總面積2000多平方米,設備總價值3000多萬。山西省1331煤礦機械裝備故障診斷與健康管理技術省級重點創新團隊1個、煤礦機械裝備維護與檢測試驗呂梁市重點實驗室1個、呂梁市智慧煤礦工程技術研究中心1個、煤基裝備維修再製造科技創新平台1個、煤機裝備維護再製造產業技術創新戰略聯盟1個、校外實習基地17個、創新實踐團隊8個。 [1] 

呂梁學院礦業工程系教學成果

礦業工程系以立德樹人為根本任務,將社會主義核心價值觀與呂梁精神融合共育,以黨建為引領的“三全育人”工程取得顯著成效,創新人才培養成績突出,五年來獲得256項省級以上獎勵(省級獎148項,國家級獎108項);獲批大學生創新訓練項目國家級11項、省級14項;1人獲2020年度中國電信獎學金·飛Young獎;1人入選第十三屆中國青少年科技創新獎;學生髮表論文22篇,申請專利26項。畢業生就業質量和就業率穩步提高,位居學校前列。

呂梁學院礦業工程系專業介紹

現有采礦工程、安全工程、機械電子工程、機械製造及其自動化、測繪工程、採礦工程(煤層氣方向)6個本科專業,其中採礦工程為省級一流本科專業建設點,採礦工程(煤層氣方向)為省級優勢特色專業。設有采礦教研室、安全教研室、機械教研室、測繪教研室4個教學機構。建設有采礦工程,安全工程,機械工程,礦山勘測4類實驗室,總建築面積2000多平方米,設備總價值3000多萬。
採礦工程:
一、培養目標
本專業立足呂梁、服務山西、輻射周邊,堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,系統掌握煤礦開採基本理論和專業技能,能在採礦及相關領域從事科學研究、設計製造、產品開發、運行維護與項目管理工作,具有國際視野的應用型、技術技能型創新人才。
本專業培養的學生畢業後,經過自身學習和實踐鍛鍊,能夠達到如下目標:
1.能夠適應現代技術發展,融會貫通數學、物理基本知識和採礦工程領域專業知識,能對複雜工程項目提供系統性的解決方案。
2.能夠跟蹤採礦工程及相關領域的前沿技術,具備工程創新能力,能夠運用現代工具從事本領域相關產品的設計、開發、生產和維護等工作。
3.具備社會責任感和使命感,理解並堅守職業道德規範,綜合考慮法律、環境與可持續發展等因素影響,在工程實踐中能堅持公眾利益優先。
4.具備健康的身心和良好的人文科學素養,擁有團隊精神、合作意識、有效的溝通和表達能力及工程項目管理能力。
5.具有全球化意識和國際視野,能夠積極主動適應不斷變化的國內外形勢和環境,擁有自主的、終生的學習習慣和能力,適時更新和提升專業知識和技能。
核心課程:採礦學,礦井通風,礦山壓力與岩層控制,井巷工程,固定機械,液壓傳動與採掘機械,礦山電工學等。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:畢業最低學分149學分,2294學時。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:礦業工程,安全科學與工程。
核心課程:採礦學,礦井通風,礦山壓力與岩層控制,井巷工程,固定機械,液壓傳動與採掘機械,礦山電工學等。
採礦工程(煤層氣方向):
一、培養目標
本專業立足呂梁、服務山西、輻射周邊,堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,系統掌握井下煤礦瓦斯抽採、通風、瓦斯突出與防治等方面的基礎理論和方法,具備煤層氣開發和瓦斯治理的基本能力,能在煤層氣開發和瓦斯治理領域從事煤層氣開發規劃、煤層氣鑽井、完井、固井、壓裂、排採、礦井通風、礦山安全技術、生產技術管理和科學研究等工作,具有國際視野的應用型、技術技能型創新人才。
本專業培養的學生畢業後,經過自身學習和實踐鍛鍊,能夠達到如下目標:
1.畢業生應具有良好的道德修養,人文社會科學素養、安全健康理念、國際視野與創新精神,在工作中具有社會責任感、事業心、上進心,能積極服務國家與社會。
2.能夠運用採礦工程(煤層氣方向)專業知識與工程技能,具備煤層氣工程方面的研究、設計與生產、管理、評價、教育與培訓等方面工作能力,具備獨立發現、研究與解決現實中複雜工程問題的能力。
3.能夠在公共煤氣共採、非常規油氣資源開採等行業和領域工作,具備良好的社會科學知識和企業經營管理能力,在跨職能團隊工作中擔任骨幹或領導角色,發揮有效作用。
4.掌握井下煤礦瓦斯抽採與防治等方面的基礎理論和方法,具備煤層氣開發和防治能力,能在煤層氣開發和瓦斯治理方面從事煤層氣開發規劃、施工和管理的複合型工程技術專業人才。
5.能夠依據國家政策、法律法規和行業規範與標準分析,可以使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具解決複雜煤層氣開採與瓦斯防治相關的工程與技術問題,能夠成為具備工程師素質和能力的技術管理骨幹。
核心課程:安全系統工程、安全管理學、安全法律法規、安全人機工程、通風工程。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:畢業最低學分150學分。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:地質學,石油與天然氣工程。
核心課程:煤的性質研究與開採、煤層氣開發與防治、煤油氣地質學、煤層氣地質學、岩石力學、鑽井與完井工程、儲層改造理論與技術、採氣工程、井下瓦斯抽採、礦井通風等。
安全工程:
一、培養目標
本專業堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展,立足呂梁、服務山西、輻射周邊,致力於培養具有社會主義核心價值觀、工程素質高、動手能力強、全面發展的社會主義事業建設者和接班人,系統掌握安全科學,安全技術、安全管理和職業健康基本理論、基礎知識和基本技能,成為品德優良、身心健康、基礎寬厚、專業良好,實踐技能較強,具備責任意識、科學精神、人文素養、終身學習意識和能力的複合應用型人才,具體包括以下5個方面的目標:
1.畢業生應具有良好的道德修養,人文社會科學素養、安全與健康理念、國際視野與創新精神,在工作中具有社會責任感、事業心、安全與環保意識,能積極服務國家與社會。
2.能夠運用安全工程專業知識與工程技能,具備安全工程方面的研究、設計與生產、管理、評價、監察、檢測與監控、應急救援、教育與培訓等方面工作能力,具備獨立發現、研究與解決現實中複雜工程問題的能力。
3.能夠在公共安全、礦山、建築、道路與橋樑施工、化工等行業和領域工作,具備良好的社會科學知識和企業經營管理能力,在跨職能團隊工作中擔任骨幹或領導角色,發揮有效作用。
4.掌握安全科學、安全技術及工程、安全與應急管理、職業健康的理論知識和技能的複合型工程技術專業人才。
5.具有全球化意識和國際視野,能夠積極主動適應不斷變化的國內外形勢和環境,擁有自主的、終生的學習習慣和能力,適時更新和提升專業知識和技能。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:學生須按培養方案要求修讀各類課程,總分達到“150”學分,方可畢業。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:安全科學與工程。
核心課程:安全系統工程、安全管理學、安全法律法規、安全人機工程、通風工程。
主幹學科:控制科學與工程。
核心課程:畫法幾何與機械製圖、材料力學、理論力學、機械原理、機械設計、電工學、液壓與氣壓傳動、數控技術、單片機與接口技術、控制工程基礎、機電一體化系統設計等。
機械電子工程:
一、培養目標
本專業立足呂梁、服務山西、輻射周邊,堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,系統掌握機械電子工程基礎知識和專業技能,適應經濟社會全面發展和相關行業企業對專業人才的綜合素質的需求,能在機械電子及相關領域從事科學研究、設計製造、產品開發、運行維護與項目管理工作,具有國際視野的應用型、技術技能型創新人才。
本專業培養的學生畢業後,經過自身學習和實踐鍛鍊,能夠達到如下目標:
1.具備較高的人文與科學素養、社會責任感、職業道德、敬業精神和服務社會與國家的優良素質。
2.具備紮實的專業知識,具有綜合運用所掌握的知識與技術分析工程問題的能力和創新意識,能夠運用現代工具和實驗技術解決機械工程領域機電系統設計、機電產品研發與技術創新、工藝及裝備設計等複雜工程問題。
3.具有較強的團隊合作能力、溝通表達能力和一定的國際視野和先進理念,能夠在工作團隊中擔任技術骨幹或主要負責人發揮組織與管理作用。
4.具有較強的自我學習和自我完善意識,能夠依據工程技術需要和事業拓展需求具備持續學習和自我提升的能力。
主幹學科:力學、機械工程。
核心課程:機械原理、機械設計、材料力學、理論力學、機械控制工程基礎等。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:畢業最低學分157學分。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:控制科學與工程。
核心課程:畫法幾何與機械製圖、材料力學、理論力學、機械原理、機械設計、電工學、液壓與氣壓傳動、數控技術、單片機與接口技術、控制工程基礎、機電一體化系統設計等。
機械製造及其自動化:
一、培養目標
本專業堅持立德樹人,立足呂梁、面向全國,致力於培養具有社會主義核心價值觀、工程素質高、動手能力強、全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人,系統掌握機械設計製造及自動化基礎知識和專業技能,適應經濟社會全面發展和相關行業企業對專業人才的綜合素質的需求,能在機械製造及相關領域從事科學研究、設計製造、產品開發、運行維護與項目管理工作並適應新發展,成為品德優良、身心健康、基礎寬厚、專業良好,實踐技能較強,具備責任意識、科學精神、人文素養、終身學習意識和能力的複合應用型人才,具體包括如下5個方面的目標:
1.能夠適應現代技術發展,融會貫通數學、物理基本知識和機械工程領域專業知識,能對複雜工程項目提供系統性的解決方案。
2.能夠跟蹤機械工程及相關領域的前沿技術,具備工程創新能力,能夠運用現代工具從事本領域相關產品的設計、開發、生產和維護等工作。
3.具備社會責任感和使命感,理解並堅守職業道德規範,綜合考慮法律、環境與可持續發展等因素影響,在工程實踐中能堅持公眾利益優先。
4.具備健康的身心和良好的人文科學素養,擁有團隊精神、合作意識、有效的溝通和表達能力及工程項目管理能力。
5.具有全球化意識和國際視野,能夠積極主動適應不斷變化的國內外形勢和環境,擁有自主的、終生的學習習慣和能力,適時更新和提升專業知識和技能。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:畢業最低學分160學分。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:力學、機械工程。
核心課程:機械原理、機械設計、材料力學、理論力學、機械控制工程基礎等。
主幹學科:測繪科學與技術。
核心課程:GNSS測量原理及應用、地理信息系統、遙感原理與應用、大地測量學基礎、工程測量。
測繪工程:
一、培養目標
本專業立足呂梁、服務山西、輻射周邊,堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人,系統掌握測繪科學與技術相關理論和技能,能在國家基礎測繪、城市與工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理、災害監測與預防、地圖與地理信息系統的設計實施和應用、遙感技術應用、運載工具導航與管理等領域從事測繪生產、設計、技術開發、科學研究與管理等工作,具有國際視野的應用型、技術技能型創新人才。
本專業培養的學生畢業後,經過自身學習和行業鍛鍊,能夠達到如下目標:
1.具備較高的人文與科學素養、社會責任感、職業道德、敬業精神和服務社會與國家的優良素質。能夠綜合考慮社會、環境等因素履行並承擔測繪工程領域對技術與管理人員要求的社會義務及責任。
2.具備紮實的專業知識,具有綜合運用所學知識與技術分析測繪工程問題的能力和創新意識以及判斷與解決測繪工程項目過程中的專業技術問題的能力。
3.具有較強的社會溝通交流能力和團隊協作能力、終身學習能力和國際視野,能在不同環境下為國家的經濟社會發展需要提供良好服務。
4.具有創新和科學探索精神,具有較強的自我學習和自我完善意識,能夠依據工程技術需要和事業拓展需求具備持續學習和自我提升的能力。
二、學制、學分及授予學位
(一)學制:基本學制四年。
(二)學分:畢業最低學分150學分。
(三)授予學位:符合學位授予條件者可授予工學學士學位。
三、主幹學科與核心課程
主幹學科:測繪科學與技術。
核心課程:GNSS測量原理及應用、地理信息系統、遙感原理與應用、大地測量學基礎、工程測量。
主幹學科:地質學,石油與天然氣工程。
核心課程:煤的性質研究與開採、煤層氣開發與防治、煤油氣地質學、煤層氣地質學、岩石力學、鑽井與完井工程、儲層改造理論與技術、採氣工程、井下瓦斯抽採、礦井通風等。 [2] 

呂梁學院礦業工程系學位評定分委會

主 席:宋宏志
副主席:盧衞永
成 員:薛淑萍 李 輝 王曉蕾 [3-4] 
參考資料