呂政

1945年7月，呂政出生於安徽省金寨縣槐樹灣鄉。

1951年9月—1954年12月，就讀於金寨縣城關鎮小學。

1955年2月，入讀於吳家店鄉中心小學。

1957年9月—1963年7月，就讀於金寨縣南溪中學。

1963年9月—1967年7月，就讀於合肥師範學院（現安徽師範大學）政治教育系。

1968年9月—1970年1月，在中國人民解放軍南京軍區全椒縣農場鍛鍊。

1970年2月—1978年9月，在中國人民解放軍總後勤部軍需工業管理部門從事工業生產技術管理工作。

1978年10月—1981年9月，就讀於中國社會科學院研究生院工業經濟系，畢業後獲得經濟學碩士學位。

1979年9月，加入中國共產黨。

1981年，任職於中國社會科學院工業經濟研究所，從事工業經濟理論研究工作。

1987年3月—1988年7月，在澳大利亞阿德萊德大學經濟系做訪問學者。 ^[2] 

1990年，獲得中國社會科學院研究生院經濟學博士學位。 ^[4] 

1998年—2008年，任中國社會科學院工業經濟研究所所長。 ^[11] 

2006年，當選為中國社會科學院學部委員。 ^[6] 

2013年4月，獲聘為任山東大學人文社科一級教授。 ^[12] 

2023年5月10日，在北京逝世，享年78歲。 ^[3] 

呂政畢生從事中國工業經濟發展理論與政策研究，主要包括工業經濟發展、工業結構調整、工業對外開放、國有企業改革以及國防工業等領域；先後參加了“七五”計劃至“十一五”國民經濟與社會發展規劃、國家中長期科學技術發展規劃的理論與政策研究；參與中國經濟結構調整、國有企業改革、經濟體制改革的模式選擇等中國改革開放的重大問題研究。 ^[4-5] 

呂政在理論研究中，緊抓工業改革和發展中的重大現實問題作為主攻方向，探索從計劃經濟向社會主義市場經濟轉軌過程中工業經濟運行規律，通過對客觀規律的揭示尋求工業發展政策的依據。呂政關於工業發展問題的學術觀點和理論上的貢獻主要有以下幾個方面： ^[13] 

1.關於資源配置方式。呂政較早對計劃經濟為主、市場調節為輔的板塊式結合方式提出質疑，主張對企業的關停並轉應主要通過市場競爭來決定，工業的投資也主要由市場供求和價格機制去引。 ^[13] 

2.關於產業政策在工業發展中的作用。呂政為產業政策的主要任務是補充市場不足和為企業的長遠發展指出方向，政策的重點應放在加強基礎產業和高新技術產業方面，對大多數競爭性的產業應當主要依靠市場競爭機制決定其生死存亡。 ^[13] 

3.關於20世紀90年代中國經濟發展前景問題。呂政在1991年前後就對這一問題進行了研究，作出了20世紀90年代中國國民生產總值平均每年增長9%，工業增加值平均每年增長12—14%的預測，並分析了20世紀90年代中國工業快速發展的可能性及其面臨的主要矛盾。 ^[13] 

4.關於工業品的供求關係。呂政認為進入20世紀90年代以後，中國工業品供求關係發生了變化，由長期供不應求的短缺經濟轉變為供大於求的相對過剩，這種局面一方面有利於促進競爭淘汰落後，另一方面也使一大批企業陷入困境。 ^[13] 

5.關於工業增長的波動問題。呂政認為工業增長波動具有一定的客觀必然性，波動主要是由於生產力發展的不平衡性、利益主體和投資主體多元化與生產社會化之間的矛盾、農業生產的不穩定性、宏觀經濟政策的變化以及世界經濟波動的傳遞作用等等原因而形成。 ^[13] 

6.關於20世紀90年代中國工業發展的新特點和新任務。呂政認為經過多年的建設和發展，中國工業已經完成了從無到有和從少到多的量的擴張的任務，今後工業發展的重點應轉向提高工業素質和增強國際競爭力的新階段。 ^[13] 

據1998年9月版中國社會科學院研究生院教務處《名師薈萃》數據，呂政已出版專著（包括合著）4本，發表論文和研究報告100餘篇。其代表性著作有《我國工業結構調整問題》《新中國工業經濟史》《中國能源工業發展的現狀與前景》《治理整頓的任務和措施》《對計劃調節與市場調節相結合問題的再認識》《“八五”及九十年代我國經濟發展的基本思路》《九十年代加快經濟發展的可能性及其面臨的突出矛盾》《搞活國有大中型企業的難點與對策》《產業政策的作用範圍及其實現問題》《東北老工業基地的衰退與振興問題》《中國國防工業軍轉民問題研究》《論提高工業素質》《國有工業企業生產經營難的深層原因》《走向21世紀的中國經濟》等。 ^[13] 

截至2016年5月，呂政已獲得國家“五個一工程獎”、中國社會科學院優秀成果獎等獎項。 ^[7] 

截至2023年5月，呂政已指導培養碩士、博士和博士後30餘名，他們中有的成為國家黨政機關、高等學校、研究機構和企業的骨幹。 ^[4] 

“呂政是中國共產黨優秀黨員，是中國當代著名的經濟學家；他以德立身，誨人不倦，學術嚴謹，著作豐碩；呂政是中華人民共和國成立以後金寨縣走出去的學術大家。他自幼勤奮，少志於學，學以致用，貢獻國家。他身居京城，心懷桑梓，曾在許多場合反映金寨革命老區、庫區人民的生活狀況和特殊的貧困原因，為家鄉脱貧致富鼓與呼。退休以來，還在為母校南溪中學興建圖書館，不遠遙途，從北京運來大批圖書，鼓勵山區學子勤奮學習。他還充分發揮自己的工作條件，帶領專業團隊傾力為六安市、金寨縣經濟開發區制定高質量的發展規劃，為家鄉經濟建設、工業化進程貢獻力量。他的學術生涯和治學精神為山區羣眾在鄉村振興事業中增強文化自信樹立了榜樣。”（安徽省六安市金寨縣人民政府評） ^[4] 

“貧寒的家庭背景和特定的歷史條件，使他（呂政）具有了工、農、兵學等各方面的經歷，養成了重視實踐、治學嚴謹、胸懷祖國的品格，也為他取得今天的成績奠定了良好的基礎。”（中國社會科學院研究生院教務處《名師薈萃》評） ^[13]