吳一安

吳一安，1982年8月赴美國夏威夷大學 English as a Second Language(ESL)系進修，1984年8月獲文學碩士學位；又於1992年10月赴英國劍橋大學英語與應用語言學研究中心深造，1993年11月獲哲學碩士學位，1997年5月獲哲學博士學位。2010年研究生考試英語命題組長。

研究領域：應用語言學，語言學。

（1）高校英語教育調查報告（1989，1990，第二作者）（2）中國英語本科學生素質調查報告（1993，英文濃縮稿1994，1996，第一作者）

（3）博士論文“英漢空間指示語”（英文稿1997）

（4）多項選擇題題型對聽力測試結果的影響（英文稿1998）。

（5）引領新時代的火鍋英語文化（2010，考研英語）

（6） "深度英語" 理論，英語考試在一定條件下呈現“V“型曲線，而非正態分佈。

論文：

1. 2006 From Competition to Mutual Accommodation: Mechanisms Underlying Linguistic Convergence Processes.《中國英語教育》，（8）（第一作者）

2. 2005 Lexical inferencing in second language listening comprehension. 《中國英語教育》，（7）（第二作者）

3. 2005 優秀外語教師專業素質探究，《外語教學與研究》37（3）

4. 2005 Aspiring After Continued Teacher Development: A Study of Effective University EFL Teachers in China. 《中國外語》2（2）

5. 2003 空間指示語與語言的主觀性，《外語教學與研究》35（6）

6. 2002 走出英語教學的誤區，《外語教學與研究》34（6）

7. 2001 English language teaching in China: Trends and challenges. TESOL Quarterly 35 (1)

8. 2001 題型與聽力測試的有效性,《外語教學與研究》33（2）

專著： 1. 2004 Spatial demonstrative in English and Chinese: Text and cognition. John Benjamins

2. 2000《中國外語教育研究》（第二作者），外研社

教材：

1． 2001 《當代大學英語》第一冊（Contemporary College English I）(第二作者)，外研社

2． 2001 《當代大學英語》第一冊：教師手冊（第二作者），外研社