吟誦拾階

本書於2013年8月由廣西師範大學出版社出版。

本書是一部吟誦學研究專著，其宗旨是為人們學習、欣賞古典詩文，進行詩文創作，開展詩教、樂教和讀經運動提供幫助。本書作者出身於世代儒醫之家, 受到過比較正規的準舊式書塾訓練。作者在書中提出當今學習、研究吟誦應當注意的三個問題：一是吟誦的學術性，“口耳之學”是中國固有學術的特徵之一；二是吟誦的多樣性，語言是吟誦調式的基礎；三是吟誦的藝術性，吟誦應儘量做到悦耳。同時還有三個必要解決的問題（也可以説是吟誦的特徵）：平仄、叶音、破讀和依字行腔，並對它們做了深入的探討。全書共分七章，第一章：概論；第二章：吟誦基礎；第三章：格律詩的吟誦；第四章：古體詩吟誦；第五章：詞的吟誦；第六章：蒙學韻文的吟誦；第七章：文言文章吟誦；及附錄：佩文詩韻。本書附有65首詩文音譜和一張吟誦光盤。 ^[2] 

張本義, 中國書法家協會理事，學術委員會委員，中國古代文獻研究會理事，中華詩詞學會理事，中國現代語文研究會吟誦分會（中華吟誦學會）副會長，遼寧省詩詞學會常務副會長，政協遼寧省八、九、十屆委員，大連市吟誦學會會長，大連市儒學會會長，大連白雲書院創辦人，大連連海書院山長，大連圖書館終身名譽館長、研究員、教授，享受國務院特殊津貼。2007年應《光明日報》約稿創作《大連賦》，成為代表大連市的人文名片，享譽全國。近年來着力在全國推廣傳統誦讀經典的方法，出版了《吟誦拾階》、《經典傳統誦讀教師手冊》等。又主編了國學基礎教程十二種。創建了白雲書院，十五年來免費培養了六千餘名青少年。創建了連海書院，着力為國家培養高端國學人才。曾被評為2009年“中國書壇十大人物”。