同志社大學

同志社作為得到高度評價的日本教育機構之一，對學生進行廣泛的修養（文科）教育的同時，在商貿及科學領域也展開研究。同志社設置了神學、文學、社會學、法學、經濟學、商學、政策學、國際交流學、心理學、國際地域學、文化信息學、工學、生命醫科學、等各個學院。其中文學部和國際交流學部和心理學部是看板學部。

建校人新島襄是近代日本第一個開眼看世界的人。21歲的他違反日本當時平民不得隨意出國的法律以自己生命為代價偷渡美國，懷揣着基督教的夢想在美國接受基督教教義的洗禮，在阿默斯特學院學習，成為第一個在歐美獲得學位的日本人。在美國供神職長達10年，期間詳細研究了西方教育體系。回國後，年僅31歲的新島以其先進的教育理念開辦了這日本歷史上的第一所基督教大學。大學開始僅有2名教員8名學生但這僅有的8名學生中卻不乏中島歷造、元良勇次郎等日本近代社會學的先驅人物，由於新島先進的教育理念僅用十年時間這所原本10個人的學校就發展成近1萬人的大學。當時新島博士以其良心理念教育着學生希望每一位同志社人都能懷揣良心走出校門，1880年新島博士為平息學潮在朝會上用皮鞭抽打自己的身體而感化了學生，自責鞭事件已成為了全世界教育學界的典範。

140多年後前台灣領導人馬英九先生在同志社大學演講時依舊高度評價了存在了一百多年的新島教育理念即以全身正氣來做一個堂堂正正的人-良心教育。並如此評價同志社大學“與其説同志社大學是西日本的早稻田大學，不如説早稻田大學是東日本的同志社大學。”事實上作為關東關西兩大最優秀的私立大學早稻田和同志社早在新島時期就結下了友好交流的歷史，當時曾任內閣總理大臣早稻田大學的創始人大隈重信與新島有過友好的交流，從那時起早稻田和同志社就成為了友好學校每一年兩校都互派交流學者和學生。這兩所名門依舊在競爭和合作中共存。

同志社大學位於京都中心且擁有兩個校園、超過44,000人的學生在學院或研究生院學習。作為同志社大學誕生地的今出川校園，位於京都市中心京都御所正對面的位置，擁有歷史上及建築學上重要的眾多知名歐式文化遺產建築物。京田邊校園的學生則享受到在人口密度高的日本難得的優美的教育環境。寬闊又具有現代藝術性的校園處於美麗的大自然之中，環境清靜最適宜學習。

“良心”是同志社大學教育理念的原點。同志社大學的創辦人新島襄曾在西方國家生活過九年，他發現，基督教教義，尤其是新教教義，對西方的文化和思想影響巨大。對新島襄來説，基督教教義的一個重要方面是面對上帝時萌生的良心，而不是世俗眼裏的良心。他堅信，培養良心可以使人成為真正的人，而通過基於基督教教義的教育可以激發人的良心。在新島襄看來，日本教育對智力開發的重視高於思想教育。因此，新島襄的教育目標不是培養“沒有精神的專門人才”（馬克斯·韋伯Max Weber語）或“無良心的人才”，而是如其在《同志社大學的創辦目的》中所述：要培養有“一國之良心”的人。他還在給一名學生的信中寫道：“我熱切希望我們的學校能夠培養和輸送大批富有良心的青年。”

這些話已被雕刻在日本和美國的九座紀念碑上，其中包括同志社大學正門的一座紀念碑。

新島襄名言

維護一個國家，這件事情，絕對不是一個、兩個英雄可以做到的，而是必須依靠那些有接受興國教育，有知識，有品行的人大眾的力量

日文：一國を維持するは、決して二、三英雄の力にあらず、実に一國を組織　する教育あり、智識あり、品行ある人民の力に拠らざるべからず。

我強烈希望從校門走出的每一位學生未來成為政治家也可，成為傳教士也可，成為文學家也可，成為企業家也可，成為教育家也可，並且可以稜角分明，可以奇思妙想。但是絕對不要成為優柔寡斷，貪圖安逸之樂的軟骨頭。

日文：我が校の門をくぐりたるものは政治家になるもよし、宗教家になるもよし、実業家になるもよし、教育家になるもよし、文學家になるもよし、且つ少々角あるも可、気骨あるも可、ただかの優柔不斷にして安逸を貪り、苟も姑息の計を為すが如き軟骨漢には決してならぬこと、これ予の切に望み、ひとえに希うところである。

同志社大學的校徽為三個倒三角形於1893年設計，意為德智體共同教育。

建學理念“國際主義”、“自由主義”、“基督教主義（良心主義）”三大塊。

國際主義：不光精通外語，更着重於吸收融合異文化、異觀念。

自由主義：個人思考力、個人行動力、學生個性發揮為重。

基督教主義：精神、良心與品行的教育與知識並重。

學校法人同志社擁有兩所大學4所高等學校-中學校 1所小學 1所幼兒園 和一所國際學院的全套教育體系，近5萬名學子在同志社中接受着新島教育理念的洗禮。而同志社法人本部則位於京都市今出川東入和日本皇宮僅一道之隔，其名氣與那些由總理大臣們開的學校不相上下。2017年全日本私立大學的入學偏差值之中同志社大學排名第3位居關西地區之首，綜合實力在日本私大中排名第4位，同志社女子大學則排在第17位。私立學校法人同志社在日本每年年末的企業界評比中常常與三菱、松下、豐田這樣的大跨國公司不相上下。同志社的這些榮耀都離不開新島襄140年多前篳路藍縷的艱辛。

以國際主義為建學精神的同志社大學具有學習異文化的悠久傳統。在1951年到1987年期間，同志社大學共同主辦了京都美國研究夏季研討會。並且在1972年開始了AKP（Associated Kyoto Program）。在此項目中，每年的9月份從美國15所文科大學派40名學生訪問同志社，在日本學習學院3年級的1年課程。AKP加盟學校有Amherst、Bates、Bucknell、Carleton、Colby、Connecticut、Middlebury、Mount Holyoke、Oberlin、Pomona、Smith、Wellesley、Wesleyan、Whitman及Williams等15所學校。

AKP的學生在擔當教授的指導下學習。不僅是通過校園內充實的學習活動，還通過寄宿計劃與日本人家庭日常的交流，增加了解日本的機會。受到AKP巨大成功的影響，與海外大學的交流也更加頻繁。其中可以特書一筆的是1993年德國的Tubingen大學特別在本校開設了日語中心。日語中心實質為德國版的AKP，各級約有20名學生在中心學習。並且同志社大學還接納亞洲各國頂級大學的留學生。2015年共計約有690名留學生在同志社大學就學。同志社大學在接納海外留學生以及研究人員的同時，還積極促進各學院的日本學生、教授到海外的派遣留學。同時與中國的北京大學、復旦大學、上海交通大學等頂級名校建立起互相派遣學生制度。

同志社大學神學院成立於建校之初，在日本同類學校中歷史最為悠久。1920年大學法頒佈直到1948的該法的修改，神學科一直所屬於文學院。在這期間，學院培養了大批的基督教神父、教父和社會工作者。學院還就一神教，如猶太教、基督教和伊斯蘭教等相關的學科進行大量研究和學習。

本來是英文學科，文化學科，社會學科而組成，後於2005年4月進行了改組再編，分成兩個獨立的學院：文學院和社會學院。從前規定文學部一年級與二年級的學生將在京田邊校區學習，三年級與四年級轉往今出川校區，從2013年開始，全學部全年次將在今出川校區學習，並從二年級開始選擇文學部旗下的具體專業方向。

哲學・倫理學專業

現代倫理・現代社會專業

宗教・文化專業

文化史學科

日本文化史專業

西洋文化史專業

社會學部的前身是在1949年4月設置的文學部文化學科厚生學專業，與1944年10月改組成法文學部厚生學科，並在1946年4月，文學部旗下的社會學系誕生。之後在2005年正式成立了社會學部。從前規定一年級與二年級的學生將在京田邊校區學習，三年級與四年級轉往今出川校區，從2013年開始，全學部全年次將在今出川校區學習。

社會福祉學科

社會福祉學科是作為日本首個社會事業類專業於1931年建立。

產業關係學科

前身的產業關係學科是於1966年設立，圍繞社會學、經濟學、法學、醫學等業界諸多問題，對如今的社會產業進行研究，並於2014年的，此學科是日本國內僅有的產業關係學科 ^[4] 

法學部的歷史最早可以追溯到1891年成立的同志社政法學校。1912年，日本文部省特批該校為“同志社大學政治經濟學院（後改為法學院）”。1920年，新的大學法頒佈後，該學院分為兩個學科：政治學科和經濟學科。大學法於1948年修訂後，兩個系分別發展為法律學院和經濟學院。1954年學院開設了夜校班。1950年設立了政治學專攻、私法學專攻、公共法學專攻的碩士課程，1953年增加了政治學專攻、私法學專攻的博士課程，公共法於1975年設立博士生點。法學院·法學研究科旨在培養學生法律和政治的分析技能和知識，使他們能理解當今國際環境下的法律和政治問題。

現代政治專業

歷史・思想專業

經濟學院的教育旨在使學生熟悉現代社會經濟的方方面面，並掌握一些分析經濟問題的技巧。教學課程設計的目的是使學生掌握推動經濟發展和應對變化的能力。經濟本科的教學除了普通課程，還包括外語和數學。課題研究主要是為了培養學生髮現社會問題及解決問題的能力。

商學部前身為京都巖倉所設立的同志社專科學校高等商業部（後改稱同志社經濟專科學校），於1922年成立。1949年，該學院在同志社大學的重組中發展為商學院，大大增強了師資力量，豐富了圖書資源和研究器材，同時還成立了研究生院的碩士點，後來又發展設立了博士點。長期以來，學院培養出大批的畢業生，並在日本各地商業中嶄露頭角，做出了傑出貢獻。作為學術項目的組成部分，學院學生在大三到大四期間必須加入某個指定的或普通的課題組。該課題無論是由一人完成或合作達成，加入課題組都能幫助學生提高研究水平，順利地完成論文。

商學綜合專業

從五大學習系統中選擇主學系與副學系。

FLEX複合專業

在選擇商學主學系的基礎上，再選擇法學，社會學等其他領域作為副學系。

為了滿足當今複雜和多樣化的社會需要，政策學部於2004年4月成立，目的旨在培養能在複雜環境下發現並解決問題的人才。課程主要包括一些基礎教育，但是在導師的指導下，學生能很好地找到自己對於這些課程的興趣所在。以下四類課程主要目的在於加強學生決策的能力：1、政治科學和公共管理（A類）；2、法律（B類）；3、經濟學（C類）；4、組織理論（D類）。學院不僅在特定領域中傳授普通實用知識和技巧，而且注重培養基礎紮實、能在各類問題面前擔任領導作用的人才。擁有此類教育方式的政策學院堪稱日本社會科學中新學派的學校。

文化信息學部開設於2005年4月。該學部旨在教育天資聰穎而且雄心勃勃的學生，他們視野開闊而且能夠積極投身到國際社會中。

其教育計劃目標在於運用數據科學理念分析方法，讓學生理解文化的重要意義。其課程注重跨學科的方法，以信息科學技術將人文領域的傳統研究貫穿一起。我們熱切期待這種組合式手段帶來一個全新的學科，並將成為最適合在21世紀取得學術成就的學科。

理工學部

同志社於1890年在Harris理化學校開始推行自然科學教育。Harris理化學校由曾在Amherst大學學習自然科學的新島創辦，他相信民族要昌盛就必須推廣科學技術。1944年理化學校再度成立並改編為同志社工業專門學校， 1949年經過重組而被建立成同志社大學工學院。

信息工程設計學科

工學材料專業

熱・流體專業

機力・制御專業

物理工學專業

無分支專業

化工設計專業

環境化學專業

環境工程學科

醫學工學學科 學習機械工學與醫學的結合領域的先進的工學技術。開展對能夠輔助病人活動的醫用機器人、醫療器械、再生組織材料、適合生物體及環境的材料等的研究與開發。

醫學信息學學科 學習信息、電子工學與醫學的結合領域的知識。致力於探求人類大腦的信息處理系統，利用電子工學的技術測量生命體的信息，研究開發各種醫療器械。

醫學生命系統學科廣泛地學習分子生物學、細胞生物學、解剖學、藥學、內科學等醫學領域的知識。深層次地瞭解人體的構造與機能、及疾病的原因，開展能在增進人們的健康，疾病的預防及治療等方面做出貢獻的醫學研究與技術開發。

醫工學科

運動健康科學部

運動健康科學院的目標是，在人們對於運動與健康的關注和其重要性不斷增強的現代，培養掌握專門知識和理論、能夠對增進人們的健康與推廣全民體育做出貢獻的人才。學生能夠選擇健康科學、訓練科學和運動經營學三個課程學習。

旨在探求“心”與“行為”的科學。通過臨牀試驗和豐富的講義課程，可以系統地學習心理學的知識。

神經・行動心理學專業

臨牀・社會心理學專業

發展・教育心理學專業

國際交流學部共有三個專業――英語專業、漢語專業和以留學生為對象的日語專業，旨在培養國際型人才，他們具備所必需的廣博的學識，同時具有解決在多文化背景中可能發生的各種問題的能力，他們將是活躍在不斷變化的國際社會中的商務、文化交流、教育等領域的部門協調員、談判專家、行政管理人員。

英語專業

中文專業

日本語專業（面向留學生）

國際地域文化學部

構成所謂國際社會的世界各地區，都是在特定的地理、環境、文化的歷史過程中逐漸形成的。隨着全球化浪潮的加速演進，各區域之間因語言、宗教、歷史觀的分歧而產生的種種問題，相互糾結，日趨複雜。

國際地域文化學部，通過為學生打下世界各地區文化、歷史、社會的跨學科知識基礎，運用各地區所固有的語言理解其特性，在全球視野中來審視現代世界的諸問題，並研習對這些複雜問題進行分析、判斷以及解決的方法。本學部擁有實力眾多的師資隊伍，為學生提供徹底指導，循序漸進地引導他們對世界各區域作橫斷的、深入的理解。

同時，我們還將實施與“演習”科目連動的豐富的海外實習項目，促使選修者進一步提高語言的實際運用能力，加深對全球問題的理解，培養將來活躍於國際舞台第一線所應具備的各種能力。

亞洲・太平洋地域文化學科

同志社大學神學研究科成立於建校之初，在日本同類學校中歷史最為悠久。1920年大學法頒佈直到1948的該法的修改，神學科一直所屬於文學院。在這期間，學院培養了大批的基督教神父、教父和社會工作者。學院還就一神教，如猶太教、基督教和伊斯蘭教等相關的學科進行大量研究和學習。

聖書神學研究

歷史神學研究

組織神學研究

實踐神學研究

一神教學際研究

文學研究科於2005年4月進行了改組重編，分成兩個獨立的研究科：文學研究科和社會學研究科。文學研究科有六個主要專攻：哲學、英文·英語學、文化史學、心理學、日本文學以及美學藝術學。

社會福祉學專攻

傳媒學專攻

產業關係學專攻

法學研究科的歷史最早可以追溯到1891年成立的同志社政法學校。1912年，日本文部省特批該校為“同志社大學政治經濟學院（後改為法學院）”。1920年，新的大學法頒佈後，該學院分為兩個學科：政治學科和經濟學科。大學法於1948年修訂後，兩個系分別發展為法律學院和經濟學院。1954年學院開設了夜校班。1950年設立了政治學專攻、私法學專攻、公共法學專攻的碩士課程，1953年增加了政治學專攻、私法學專攻的博士課程，公共法於1975年設立博士生點。法學院·法學研究科旨在培養學生法律和政治的分析技能和知識，使他們能理解當今國際環境下的法律和政治問題。

經濟學院的教育旨在使學生熟悉現代社會經濟的方方面面，並掌握一些分析經濟問題的技巧。教學課程設計的目的是使學生掌握推動經濟發展和應對變化的能力。研究科的教學目的主要是為了使學生畢業後能成為經濟分析專家或經濟學家。同時，學生也能獲得成為大學教師或經濟實業家所需的基礎知識和技巧。

理論分析課程

政治經濟學、經濟史課程

應用經濟學課程

創造經濟學課程

商學院前身為京都巖倉所設立的同志社專科學校高等商業部（後改稱同志社經濟專科學校），於1922年成立。1949年，該學院在同志社大學的重組中發展為商學院，大大增強了師資力量，豐富了圖書資源和研究器材，同時還成立了研究生院的碩士點，後來又發展設立了博士點。長期以來，學院培養出大批的畢業生，並在日本各地商業中嶄露頭角，做出了傑出貢獻。作為學術項目的組成部分，學院學生在大三到大四期間必須加入某個指定的或普通的課題組。該課題無論是由一人完成或合作達成，加入課題組都能幫助學生提高研究水平，順利地完成論文。

綜合政策科學研究科

綜合政策科學研究科作為同志社大學的研究生院研究科於1995年成立。該研究科的目標是採用“政策”這一理念將新學科與傳統學科聯繫起來，同時促進通過教育和研究當今社會問題的解決方法來建立一門新的學科。

研究科設四門特別的課程；公共政策課、企業政策課、人類安全研究課以及技術革新經營課（只限於博士課程）。這些課程旨在培養具備高水平專項知識和綜合能力的專業人才，他們將在政府或企業的政策制定或政策實施等方面發揮主導作用。

政策研究課程

社會創新課程

文化情報學研究科

文化信息學院開設於2005年4月。該學院旨在教育天資聰穎而且雄心勃勃的學生，他們視野開闊而且能夠積極投身到國際社會中。

其教育計劃目標在於運用數據科學理念分析方法，讓學生理解文化的重要意義。其課程注重跨學科的方法，以信息科學技術將人文領域的傳統研究貫穿一起。

文化資源課程

語言科學課程

行為科學課程

數據科學基礎課程

同志社於1890年在Harris理化學校開始推行自然科學教育。Harris理化學校由曾在Amherst大學學習自然科學的新島創辦，他相信民族要昌盛就必須推廣科學技術。1944年理化學校再度成立並改編為同志社工業專門學校， 1949年經過重組而被建立成同志社大學工學院。

隨着社會對醫療與健康的關注不斷增強，對在廣泛的領域擁有高度的知識和技術的人才的需求也不斷增加。為了滿足這樣的社會需求，生命醫學研究科立志於發現人體好的機能，從工學和醫學兩方面的視點創造出對社會有用的新技術。

運動健康科學研究科

在本研究科可以系統地學習將相關諸多學科的前沿發現、健康與運動有機結合的運動健康科學。培養具有自主性和開闊的視野並能夠將學習成果應用於現實的專業人員，和能夠開拓新的研究領域的優秀研究者是本研究科的目標。

心理學研究科以培養學生系統地學習和研究以重視對人們行為的實證研究的實驗心理學為基礎的高度的知識和技術的能力為目標，開展並不偏重於基礎研究或臨牀實踐某一領域的全面教育。旨在培養具有能發現並預防多種現代社會的社會問題的高度的知識和技能、有助於培養人們健全的心理的人才。

心理學

全球化研究研究科

本研究科旨在培養在如今多樣化的現代社會及國際社會中，能有效地利用多學科的綜合能力的高度從業者、教育者及研究者。

美國研究課程

現代亞洲研究課程

國際化社會研究課程

腦科學研究科

植木　朝子　（うえき ともこ），出生於1967年3月19日。日本的國文學者，第34代同志社大學學長。同時也是同志社大學首任女性學長。日本頂尖女子大學御茶水女子大學畢業。專攻日本中世文學。 ^[5] 

同志社大學有兩個主校區。今出川校區位於京都市中心的京都御所北側，毗鄰佛教名剎相國寺。作為同志社大學的發祥地，今出川校區是學校141年曆史中不可分割的部分。該校區有五棟建築物被指定為日本的國家重要文化財產。古都的豐富藝術和文化傳統賦予了同志社大學獨具特色的教育、研究方法。同志社大學的學生可親身感受到京都的文化氣息，而這段經歷將對其一生具有積極意義。另一個位於京都府南部的京田邊校區，佔地79萬平方米，環抱於富饒的綠色大自然之中，校園裏充滿藝術氣息的現代化大樓櫛次鄰比，並配備了最先進的設施和服務。

該校設置有學生自主管理的男生宿舍4個（定員179人）、女生宿舍2個（定員83人），男·女宿舍1個（定員16人）等共計7個學校宿舍。每年2、3月由學生支援課和住宿生一起合作實施入住宿舍的選拔。

電氣和煤氣費根據每月的實際使用量來收取費用，但水費是每兩個月交費。

入館金是作為退宿後，請清理公司清理房間的費用來收取。

其他留學生因無收入, 可享受房租減免的待遇。

同志社大學與全世界48個國家的215所大學締結了交換留學項目，以推動大學間的國際化學術交流，提高學生的外文化對應能力為目的。 ^[15] 

日本大學建校時間

日本國內大學綜合排名（部分） ^[9] 

2020～2021綜合日本私立大學偏差值排名TOP10 ^[9] 

1、慶應義塾大學

2、國際基督教大學

3、早稻田大學

4、上智大學

5、立教大學

7、青山學院大學

8、明治大學

9、東京理科大學

10、中央大學

2023年QS世界大學排名位列1001~1200名 ^[16] 

2022QS世界大學排名位列1001-1200名 ^[6] 

2019QS世界大學排名位列801～1000名 ^[8] 

2018QS世界大學排名位列801～1000名 ^[7] 

2023QS世界大學排名位列日本39位 ^[17]