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吉林建築大學材料科學與工程學院

鎖定
吉林建築大學材料科學與工程學院創建於2006年3月(材料專業始於1995年),現有無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、材料化學3個本科專業,材料科學與工程一級碩士點,建築與土木工程專業碩士點(材料方向),在校本科生1200餘名,研究生180餘名。
材料科學與工程為“十二五”吉林省優勢特色重點學科、“十三五”高水平優勢特色A類學科,無機非金屬材料工程專業為省級優勢特色品牌專業、吉林省高水平一流專業、國家級本科一流專業建設點,教學團隊為吉林省優秀教學團隊,實驗中心為吉林省高校實驗教學示範中心,有8門省級部和校級精品課優秀課,設有吉林省教學名師工作室。 [2] 
中文名
吉林建築大學材料科學與工程學院
成立時間
2006年3月
所屬學校
吉林建築大學
所屬地區
吉林
吉林建築大學材料科學與工程學院創建於2006年3月(材料專業創建於1995年),有30個本科教學班,研究生、本科生1000餘名,有無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、材料化學3個本科專業,擁有材料科學與工程一級學科碩士學位授予權,建築與土木工程專業碩士點(建築工程材料方向)和工程碩士專業學位授予權。
材料科學與工程一級學科為吉林省“十二五”優勢特色重點學科、材料物理與化學為校級重點學科,無機非金屬材料工程專業為省級優勢特色品牌專業。以材料學科為主要依託的吉林省建築節能技術工程實驗室為省級工程實驗室、寒地綠色建築技術工程研究中心被評為吉林省高等學校工程研究中心,是吉林省新型建材產業公共技術研發中心的依託單位,是吉林省秸稈綜合利用技術創新平台依託單位之一。是吉林省硅酸鹽學會秘書處單位,吉林省硅藻土標準化專業技術委員會秘書處單位,國家村鎮建築材料產業技術創新戰略聯盟理事單位,吉林省新型牆材與建築節能協會副理事長單位,吉林省建築材料學會副會長單位,吉林省建築節能產業技術創新戰略聯盟副理事長單位,吉林省油頁岩勘探開發利用創新戰略聯盟副理事長單位。《土木工程材料》課為省級精品課,《建築材料》課為建設部優秀課、《材料研究方法》、《高分子化學》課為省級優秀課、《無機非金屬材料科學基礎》和《材料學概論》、《材料物理》為校級精品課和優秀課程。學院建築工程材料教學團隊是吉林省優秀教學團隊,材料工程實驗教學中心是吉林省高校實驗教學示範中心。
學院師資力量雄厚,有專任教師43人,外聘教師5人;其中教授12人,副教授15人,博士生導師、碩士研究生導師21人,教師中有博士學位的25人。教師隊伍中包括獲國務院政府特殊津貼專家、吉林省高級專家、長白山學者、吉林省有突出貢獻中青年專業技術人才、吉林省拔尖創新人才第二層次人選和第三層次人選、吉林省高校教學名師、長春市有突出貢獻專家、吉林省中青年骨幹教師、吉林省創業先鋒、長春市創業先鋒、吉林省高校政治思想工作先進個人、吉林省高校系統優秀共產黨員、吉林省教育系統師德先進個人、學校優秀教師等。專業教師的學術地位與社會影響力日益提高,教師的學術兼職逐年增加。擔任的學術兼職包括:教育部高等學校教學指導委員會委員、吉林省人民政府決策諮詢委員、中國硅酸鹽學會理事、中國硅酸鹽學會房屋建材學會理事,全國固體廢棄物綜合利用專業委員會副主任委員、吉林省硅酸鹽學會副理事長、常務理事、國家科技支撐計劃評審專家、國家高技術研究發展計劃(863計劃)評審專家、國家科技部科技成果評審專家、吉林省建設廳專家委員會專家、吉林省科技廳科技評估專家、吉林省教育廳專家庫專家、國家村鎮建築材料產業技術創新戰略聯盟理事專家組成員、吉林省新型牆材與建築節能協會副理事長、吉林省建築材料學會副會長,吉林省建築節能產業技術創新戰略聯盟副理事長,吉林省油頁岩勘探開發利用創新戰略聯盟副理事長,吉林省工程建設標準化協會副理事長、吉林省硅藻土標準化專業技術委員會主任委員、秘書長、全國節能協會常務理事,中國新型建材網建築節能專業委員會副主任等。
學院擁有先進的教學、科研實驗設備、測試儀器和研究條件,現有實驗設備2000餘萬元,19個校外實踐實訓基地,建立了5個教學科研實踐戰略合作基地和產學研聯合研發中心。近年來承擔國家、省部級重大科技攻關項目等各級各類科研項目100餘項,獲國家專利30餘項,獲得包括吉林省科技進步一等獎在內的省部級科技進步獎20餘項,發表學術論文400餘篇,180餘篇被SCI、EI、ISTP收錄。學院在建築節能材料、功能材料、複合材料、新型建築膠凝材料、環境生態建材、高性能混凝土、先進高分子材料、先進無機材料、納米材料、混凝土外加劑、混凝土耐久性研究、聚合物混凝土、纖維水泥製品、工業廢渣綜合利用等方面有着比較深入的研究,形成了自己的獨到特點和優勢,具有本研究領域國內領先或先進水平,特別是在實際應用方面成果顯著,創造了顯著的經濟效益、社會效益和環境效益,為行業的科技進步和社會發展做出了貢獻。這些科研成果作為課堂案例在本科教學中廣泛應用,有力促進了學院本科教學工作水平的整體提升。
學院高度重視學生綜合素質、創新能力和實踐能力的培養,實施班導師培養制度,學生思想政治素質好,校園文化活動豐富,學生作風積極向上,學習風氣優良,幾年來,學院在大學生“挑戰杯”學術競賽、大學生創業設計大賽、大學生數學競賽、數學建模競賽、英語競賽、職業規劃大賽等國家級、省級、市級學術競賽以及“高校文明杯”等省市級先進集體、優秀個人等方面獲得各種獎勵百餘項、數百人次。我院畢業生綜合素質較高,具有“理論基礎堅實,實踐能力紮實,思想作風樸實”的“三實型”人才特點,受到用人單位的一致好評,就業率94%,就業層次高。
學院全體師生正滿懷信心,為實現學校發展規劃不懈努力,為學校各項事業做出更大貢獻。 [1] 
參考資料