台灣海洋大學

1953年6月1日，台灣省立海事專科學校成立，首屆招收駕駛科、輪機科、漁撈科學生。

1957年，學年改四年制，增加航運管理科、水產教育科、造船工程科、河海工程科，成立夜間部。

1964年，台灣省立海事專科學校升格為台灣省立海洋學院。

1973年，設立第一個研究所：漁業研究所。

1975年，簽訂第一所國際姊妹校-韓國國立釜山水產大學。

1979年，改製為“台灣海洋學院”。

1989年，改制大學，校名為“台灣海洋大學”。

1992年，代管國科會海研二號研究船，主導進行台灣北部海域海洋相關之研究調查工作，並參與 WOCE、KEEP 等大型國際合作觀測計畫。

1996年，與國際合作發展基金會合作，開設水產養殖技術與經營管理研習班，招收國際學員。

2005年，追求卓越頂尖，獲得2005台灣當局“教育部”獎勵大學教學卓越計劃補助，2006年獲得台灣當局“教育部”5年500億推動卓越大學及頂尖研究中心之計劃補助，籌設水產生物科技頂尖研究中心。

2007年為參與台灣當局“教育部”“繁星計劃”二十五所大學之一。

2007年11月財團法人高教評鑑中心公佈“95年大專校院產學合作績效評量結果”，海大與台灣成大、清大、交大在大學中表現較優。

2007年6月16日，台灣海洋大學正式向台灣當局“經濟部”智慧財產局取得簡稱“海大”之專屬權利，限制日後其他大專院校不得再使用該簡稱。

2015年11月27日，台灣海洋大學和海南省社會科學院簽署“合作備忘錄”，兩岸學者攜手研究中華海洋文化的新平台，共同舉辦“中華海洋文化論壇”。 ^[4] 

2012年，英國泰晤士報高等教育(Times Higher Education)特刊公佈2011-2012世界大學前400大排名，本校首次進榜位列351-400名之間。

2015年，英國泰晤士(Times)高等教育專刊亞洲100大排名，本校首次進榜位列72名。

2021QS世界大學排名位列N/A處。 ^[1] 

2022年QS世界大學排名位列1001-1200名區間。 ^[2-3] 

院系設置

根據2016年5月台灣海洋大學官網顯示，該校設有海運暨管理學院、生命科學院 、海洋科學與資源學院、工學院、電機資訊學院等7個學院，設有22個學系，11個獨立研究所。

海洋大學位於基隆市北寧路八尺門之濱，佔地50餘公頃，依山面海，風景十分壯麗。出校門外即為太平洋，面海的教室，每日皆可感受海洋多變的面貌，尤其在夕陽晚照時分，漫步在防波提，為海大人最美好的回憶之一。海大校園建築在山與海之間，依着青山，眺望大海。山巒間有完善的步道，山中小澗，水質清澈，水聲潺潺。羣峯之間，林木秀美，空氣清新，步行至山頂，基隆港、碧砂漁港盡收眼底，萬頃碧波，氣婁裏千，令人心胸遼闊。

由於環境美好，每年四、五月間，更有滿山遍野的螢火蟲，在沒有月光的晚上，置身其中，彷彿身處於巨大的聖誕樹叢般，晶瑩閃爍，光可照人。

校區分佈

校區分三部分，分別為濱海校區、龍崗校區、祥豐校區，全校倚山傍海環境絕美、景色秀麗、規劃維護優良，為台灣北部新人婚紗拍攝取鏡及旅遊賞景的著名勝地。

濱海校區大門口有台灣海洋大學的象徵——海鷗雕像，為著名藝術家朱銘為台灣海洋大學所作，濱海校門外即為太平洋，在校區操場即可觀賞東海夕照，夜晚點點漁火，美不勝收。每年四、五月間，龍崗校區更有滿山遍野的螢火蟲，為台灣北部賞螢火蟲的重要景點之一，且是台灣北部生態多樣性數 一數二的蝴蝶棲地之一。

龍崗校區步道的最高點為槓子寮山，其上有列屬台灣三級古蹟的槓子寮炮台，與二沙灣、獅球嶺、白米甕等炮台形成犄角之勢，護衞基隆港，此處可俯望校區，基隆港、基隆嶼、碧砂漁港盡收眼底，面對碧砂漁港的絕壁上有着“亞洲最美麗的百合花”之稱的瀕危保護植物豔紅鹿子百合。由於校區所在之基隆地區多雨，為因應此狀況，校區之建築規劃採人性化考量，在建物大樓間以風雨走廊、天橋、地下道等方式相連接，在校內不用雨具可通行全校八成以上的建物及大樓。

誠：真誠，實事求是，心存真誠的態度。

樸：樸實，純樸耐勞，養成完整的人格。

博：博大，胸懷博大，培養寬宏的氣度。

毅：毅勇，堅毅茁壯，具備無畏的精神。

1990年5月17日召開七十八學年度第二學期校務會議第二次會討論修正通過。

本校自1953年創校以來，並無正式校訓。但由於學校創校維艱，本校第一任校長戴行悌先生曾於1956年勉勵第一屆畢業校友：「……吾人以盡其在我，重視責任，黽勉將事，憑自動自助之努力，以博取人助，畢竟克服種種困難，越過重重障礙，逐步完成計畫。……」 （節錄自「台灣省立海事專科學校第一屆畢業生同學錄」校長贈言）披露出學校早期披荊斬棘，艱困奮鬥之創校精神。

台灣省立海洋學院時期，本校「海院青年」中説明校風、學風之培養為：「養天地正氣，法海洋精神。博大精深～闊大的氣度。莊嚴美潔～完整的人格。行健不息～向上的朝氣。排山倒海～無畏的精神。」（摘自「海院青年」第十四期，1971年）

至一九八九年七月，由於全體師生之共同努力，教學、研究及各項設備等方面水準顯著提升，學校正式改為「台灣海洋大學」，但仍秉持純樸踏實，努力創造契機的傳統特質。未來，本校將朝向以「海洋為主，但不以海洋為限」之多元化目標發展，期使成為一所頗具規模且有豐富均衝的內涵和優雅格調之大學。

緬懷前人之精神，期勉後學之精進，特由共同科樂炳南主任協同校內有關老師共同研議，並請教校外文史專家而擬訂本校校訓初稿，經提送七十八學年度第二學期校務會議第二次會（一九九零年五月十七召開）討論修正，及廣徵學生幹部意見後，決定採用「誠、樸、博、毅」為本校校訓。

就校名認知而言：台灣海洋大學創校目標以研究海洋學術為主，故學校以此為名。為求明確傅達校徽的象徵意義，以「水」字造形為校徽設計的基礎，對外告知學校的教學宗旨與目標。

就精神象徵而言：「水」字造形不斷髮展形成海鷗展翅飛翔的造形，象徵飛得高、看得遠、不畏艱難、勇往直前的創校精神。並以此與朱銘先生的景觀雕塑取得呼應。

就造形表現而言：圓球造型象徵海洋大學培養學生具有寬宏的國際觀視野與地球觀的胸懷 與氛度。內嵌海鷗昂首向上衝刺、蓄勢往前飛翔。象徵圓融的外在處世態度，與力動的內在精神。

就學校色彩而言：海洋大學校名令人直接聯想深邃湛藍的海水色彩。藍色象徵的理智、科技、沉著、穩定的精神性。以深藍色為學校色彩寓意海洋學術的研究領域與無限寬廣、極其深遠的治學目標。

(一九九零年四月林磐聳先生設計，摘自「海洋大學校刊」第四期，一九九零年)

詞：張長台，曲：黃友棣

日月光華，照我學宮；承先啓後，樹德如松。勉哉濟濟多士，涵養誠樸博毅，允文允武志向崇。豪情幹雲霄，為國為民做先鋒；

壯志凌寰宇，掌握機運風雲中。濱海其偉，龍崗葱蘢；謙謙君子，嘉祐祥豐。攜手海洋沐春風，大道之行樂融融。

台灣海洋大學自1953年創校以來，在歷任校長及所有教職員工努力下，已發展成為一所具有海洋特色的綜合大學，並且成為台灣培育高級人才、科學研究和技術開發的重要高等學府，特別對海洋高等教育擔負如下之三大任務：

（一）教學：應該培育結構合理、素質優良、數量恰當之海洋人才隊伍。

（二）研究：作為台灣海洋教育之最高學府，高學歷教師之智慧密集、思想活躍，而且學系齊全，有利於創新之基礎研究，是海洋創新科技理論根基的源頭。

（三）服務：海洋大學是海洋相關知識之密集區，台灣島內外學術交流頻繁，提供台灣當局及產業界諮詢服務之角色日益重要。

商船學系所（學士、碩士班、碩士在職專班）

航運管理學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

運輸科學系所（學士、碩士班）

輪機工程學系所（學士、碩士班、博士班、碩士在職專班）

海洋觀光管理學士學位學程

製造暨材料量測研究中心

航行資訊研究中心

海事安全研究中心

操船模擬中心

食品科學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

水產養殖學系所（學士、碩士、博士班）

生命科學系（學士班）

海洋生物研究所（碩士、博士班）

生物科技研究所（碩士、博士班）

海洋中心

生物技術教學與研究中心

漁業推廣委員會

陸生動物試驗中心

水生動物試驗中心

食品工業研究與服務中心

水產品產銷履歷及驗證檢驗中心

電子顯微鏡中心

人文社會科學院

海洋法律研究所（碩士、博士班、碩士在職專班）

應用經濟研究所（碩士班）

教育研究所（碩士班、碩士在職專班）

海洋文化研究所（碩士班）

應用英語研究所（碩士班）

師資培育中心

通識教育中心

外語教學研究中心

海洋文化研究中心

機械與機電工程學系所（學士、碩士、博士班）

系統工程暨造船學系所（學士、碩士、博士班）

河海工程學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

材料工程研究所（碩士、博士班）

水下噪音暨流體動力研究中心

近海防災科技研究中心

振動噪音工程研究中心

船舶產業暨資訊管理研究中心

材料研究暨檢測中心

電機工程學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

資訊工程學系所（學士、碩士、博士班）

通訊與導航工程學系所（學士、碩士班）

光電科學研究所（碩士、博士班）

太陽光電研究中心

海洋監測系統科技研究中心

電資醫學研究中心

海洋環境資訊學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

環境生物與漁業科學系所（學士、碩士、博士班、碩士在職專班）

應用地球科學研究所（碩士、博士班）

海洋事務與資源管理研究所（碩士班）

海洋環境化學與生態研究所（碩士班）

航運管理學系

食品科學學系

學士後第二專長輪機學士學位學程

學術論文篇數

歷年SCI總篇數在台灣所有大學中排12～16名；

教授人均篇數在12名內。SCI/EI/SSCI發表篇數，2005 年為419篇，2006年為462篇，皆在台灣前12名。

進入全球前1%之研究領域

台灣高等教育評鑑中心公佈台灣大學ESI學門排名(2008.05)，全台灣僅24校進入ESI學門排名，其中10所大學則僅進入1個學門，進入ESI排名即表示進入世界前1%。海洋大學進入ESI全球排名之學門有四門。

圖書館原暫設於教室，1962年建圖書館於海事大樓，1982年4月遷建圖書館於祥豐廣場，1991年5月新館落成，坐落於濱海校區。

圖書一館總工程經費將近8000萬新台幣，面積一千九百四十九坪。一樓外面設置一座智慧之門。圖書一館正前面與南側面有五根聳拔的圓柱，外牆黏貼乳白色小口磁磚。四、五樓窗台外緣部份以黑色水泥斬石。二、三樓三面的外牆，均為一座座封閉式的大玻璃窗。且在正門前方廣場左右的空地上，設置一個個的單座花台和草地，配合周遭的景觀種植花木，是該校很有特色的一棟建築物。

圖書二館於1997年7月份完成驗收。分配給圖書館使用的樓層為三樓後半段及四樓，並於2001年9月份啓用。三樓作為會議室（或一般閲覽室）及館長室，四樓做為西文現刊區及資訊檢索服務區，是圖書館內最佳的閲讀場所。 為了採光、以及造型美觀，特別在屋頂的中央開設立體天窗。在一樓和三至五樓的地板中間，採挑空設計，並由二樓設置樓梯迴旋而上，通往三、四、五樓。在地下室的西側和南側又設有廣大的天井，所以館內各處空間的光線都相當明亮，內部整體的造型柔美。

1、“非書資料”含光碟片、磁碟片、縮影單片、縮影卷片、錄影帶、錄音帶、及幻燈片等。

2、館藏以海事工程、船機工程、航運管理、水產養殖、食品科學、航海技術等資料為主。