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台北市立教育大學
鎖定
台北市立大學(University of Taipei,UT),為台北市立教育大學、台北市立體育學院合併而成之綜合性大學,隸屬於台北市政府教育局,自 1895 年建校,可謂是“台灣高等教育第一校”,在島內久負盛名。
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台北市立大學具有規模和競爭力,以“教學卓越、研究精進、國際化、產學合作、社區服務”五大發展主軸,積極推動校務發展新方向,是享譽全球的知名的都會大學。其前身“台北市立教育大學”,更是台灣辦學歷史最為悠久的大學,為祖國培育了無數優質之學校行政領導及教學人才。另一前身“台北市立體育學院”,創立於 1968 年,是貫徹全民體育政策,培養菁英運動員、舞蹈藝術人才、各級學校體育教師、運動教練、運動科學研究人員、運動領導人才及優秀社會體育工作人員的重點學校。
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- 中文名
- 台北市立大學
- 外文名
- University of Taipei
- 簡 稱
- 北市大、市北大
- 創辦時間
- 1895年
- 辦學性質
- 公立大學
- 學校類別
- 綜合類
- 現任領導
- 戴遐齡
- 院系設置
- 教育學院、人文藝術學院、理學院、體育學院、市政管理學院
台北市立教育大學校史沿革
台北市立教育大學日據時期
1895年乙末割台,芝山岩學堂隨即成立,是為台灣新式教育之濫觴。而台胞抗日情緒高漲,本校六名日籍教師被殺害。日人殘忍報復之餘,更將清代台北府城的文武廟大肆拆除,本校遷建於南門現址、總督府斜對面,以利控管。
1896年改稱“國語學校”。設師範部,修業二年,培養日語傳習所,及師範學校未來之教員,甚而小學校長;設語學部,修業四年,負責向島內青年傳授日語。更設有附屬學校,供模範部實習之用,日後各自獨立發展。而今,基北區高中生的第一志願——台北市立建國高級中學和台北市立第一女子高級中學,皆源於此。
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1900年,增設農科,後演變為宜蘭農林學校(今宜蘭大學)以及嘉義農林學校(今嘉義大學);增設鐵道科、電信科,後演變為台北工業學校(今台北科技大學),是為台灣實業教育之起步。台北帝國大學成立以前,本校為島內之最高學府。
日據者對台日學子行雙軌制、差別待遇。所幸在“大正民主”影響下,來自日本的師資又多為進步分子,對於台生抱有同情、多加照顧。由於愚民政策的關係,課業程度相比本土實在過低,老師勉勵學生向上,當作大學生來對待,為其補充不少艱深的課外知識。那時候培育出了一整代的台灣菁英,有名者如吳三連等,可在“二·二八事件”以後,更多校友慘遭鎮壓。
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1902年,語學部的國語科獨立出來成國語部。1918年,設國語學校台南分校,後演變為台南師範學校(今台南大學)。1919年,校本部改製為台北師範學校。設預科,修業四年,由小學考入;設本科,修業二年,由預科直升;設教員養成講習班,畢業後為代課老師。至於實業部,則被廢除,專注於師資培育。
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年少氣盛的台生,自然對日據政權心生不滿,由起反抗。1922年,爆發了第一次學生運動,林秋梧等15人被退學;1924年,二次學潮,李友邦等38人被退學;這些學生多轉往祖國大陸,成為積極抗日人士,對於民族抗日事業影響深遠。1927年,日據者為免再生事端,將台北師範學校一分為二——台北第一師範學校仍在城南,全為日生;台北第二師範學校流放至偏遠之六張犁,亦稱芳蘭校舍,容納台生;此為兩校舍的第一次分離。
1928年,一師設女子演習科,招收高等女校畢業生,修業與任用也跟男生平等,打破了師範學校不收女生的局面,成為女子一時的最高學府。1943年二戰正酣,日本帝國主義深陷太平洋戰事泥沼,總督府之日本統治岌岌可危。為節省資源,一師、二師合併成台北師範學校,升格為專科。設預科和女子部,在南門校舍;設本科,在芳蘭校舍。此北師與彼北師(1919年)性質不同,前者為專科程度,後者為高中程度。1945年,日本大本營動員學徒,本校男生全部被徵召為戰員。1945年5月30日,盟軍進行地毯式轟炸,南門校舍被摧毀,芳蘭校舍尚存。1945年8月15日,日本戰敗。
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台北市立教育大學省屬時期
1945年12月5日,國民政府接收本校,在殘垣破瓦中艱苦重建。正名為台灣省立台北師範學校。此北師與彼北師(1943年)性質不同,前者為初中程度,後者為專科程度。台北大空襲將城中區夷為平地,南門校舍也不例外。12月25日,出於舊中國男女分校的傳統,南門校舍另立台灣省立台北女子師範學校,是為兩校舍的第二次分離。芳蘭校舍演變為台北教育大學,兩校科系設置相近,分數線不分上下,只不過一是男校、另一是女校。男女分校的局面持續至1979年。
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此時的台灣省立台北女子師範學校,招收初中程度女生,修業三年,培育小學及幼教師資,全部公費、全體住校。北女師延續北師的傳統,半軍事化生活管理,校風嚴謹,生源素質位居前列。以培養“明師、賢妻、良母”為目標。
1964年,為提升初等教育的師資,回覆為專科程度。此時名為台灣省立台北女子師範專科學校,改五年制。因應教師人數不足,增設三年制國校師資科,以高中畢業生為招生對象。另外成立夜間部,提供教師進修管道。
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台北市立教育大學市屬時期
1967年,台北市改制直轄市,本校亦隨之改隸。此時名為台北市立台北女子師範專科學校。升格後市政府財力充沛,校務得以長足發展。學生享有公費,畢業後分發到台北從事教職,其時為一大優勢。經濟起飛前,女師專被認為是向上流動的途徑,吸引愈多菁英報考,入學競爭可謂是相當激烈。入學分數超過北一女,成為女生夢寐以求的第一志願。
[9]
1969年,孫沛德校長履新,改建校舍、健全師資、充實設備,多所建樹。校方也重視美育,更強調“美的內涵”“美的舉止”,語文亦為教學重點,培養學生的注音、朗讀、作文、書法……以及即席演講能力。鼓勵學生自尊自重,實施榮譽考試製度,無須監考。社團課為必修,社團活動蓬勃發展,課外競賽表現優異。
1979年,市政府有鑑於小學師資性別比嚴重失衡,要求本校男女兼收。此時名為台北市立師範專科學校,簡稱市北師,區別於前述台灣省立台北師範專科學校。女師專的神話不再,1980年代台灣,錢淹腳目、人心浮躁,校園風氣大為轉變。此外校舍趨於飽和,勤樸樓於焉籌建,與北一女互相覬覦對方校地。
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1987年,升格為獨立學院,此時名為“台北市立師範學院”,仍以培育小學、幼教師資為教學目標,設初教、語教、社教、數資、特教、音教、美教、幼教等系所。公費生逐年減少。隨着台灣地區解嚴,本校亦從半軍事化改自由放任,學生價值觀也變得活潑多元。
台北市立教育大學圖冊(1張)
2000年代,民進黨政府罔顧民眾意見、盲目廣設大學,私立大學的佔比超過公立大學,高等教育版圖嬗變。2010年代,根據島內人口趨勢,又面臨少子化的問題。為整合教育資源、應對大學退場危機,2013年,台北市政府就“公公並”率先垂範,台北市立體育學院與台北市立教育大學合併為“台北市立大學”,朝綜合性大學邁進。
台北市立教育大學院系設置
台北市立教育大學大學部
教育學院 | 人文藝術學院 | 理學院 | 體育學院 | 市政管理學院 |
---|---|---|---|---|
教育學系 | 中國語文學系 | 應用物理暨化學系 | 球類運動學系 | 城市發展學系 |
特殊教育學系 | 歷史與地理學系 | 地球環境暨生物資源學系 | 陸上運動學系 | 都會產業經營與行銷學系 |
幼兒教育學系 | 音樂學系 | 數學系 | 水上運動學系 | 衞生福利學系 |
學習與媒材設計學系 | 視覺藝術學系 | 資訊科學系 | 技擊運動學系 | - |
心理與諮商學系 | 英語教學系 | 體育學系 | 休閒運動管理學系 | - |
- | 社會暨公共事務學系 | - | 運動健康科學系 | - |
- | 舞蹈學系 | - | 運動藝術學系 | - |
台北市立教育大學研究所
截至 2016 學年度,本校共有 19 碩士班、2 博士班、5 獨立研究所碩士班、3 獨立研究所博士班、6 碩士學位學程、1 碩士學位班,兩校區計 1236 學生在學碩士班、947 學生在學在職專班、255 學生在學博士班。
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教育學院 | 人文藝術學院 | 理學院 | 體育學院 |
---|---|---|---|
教育學系 碩士班、博士班 | 中國語文學系 碩士班、博士班 | 應用物理暨化學系 碩士班 | 休閒運動管理學系 碩士班 |
特殊教育學系 碩士班 | 華語文教學 碩士學位學程 | 地球環境暨生物資源學系 環境教育與資源碩士班 | 運動健康科學系 碩士班 |
幼兒教育學系 碩士班 | 歷史與地理學系 碩士班 | 數學系數學教育 碩士班 | 運動科學研究所 碩士班、博士班 |
心理與諮商學系 碩士班 | 社會暨公共事務學系 公共事務學碩士班 | 資訊科學系 碩士班 | 競技運動訓練研究所 碩士班、博士班 |
學習與媒材設計學系 課程與教學碩士班 | 音樂學系 碩士班 | 體育學系 碩士班 | 運動教育研究所 碩士班 |
教育行政與評鑑研究所 碩士班、博士班 | 視覺藝術學系 碩士班 | 數位學習 碩士學位學程 | 運動教育研究所 碩士班 |
- | 英語教學系 碩士班 | - | 身心障礙者轉銜及休閒教育碩士學位學程 |
- | 舞蹈學系 碩士班 | - | - |
- | 國民小學教師在職進修 公民與社會教學碩士學位班 | - | - |
- | 藝術治療 碩士學位學程 | - | - |
- | 社會學習領域教學 碩士學位學程 | - | - |
台北市立教育大學社會評價
台北市立教育大學報導
2004年雅典奧運,本校校友陳詩欣,在跆拳道項目,為中華台北代表隊,贏得史上第一面奧運金牌。為表彰其貢獻,2013年,天母校區甫一完工的綜合體育館,被命名為“詩欣館”。
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2007年,本校校友王建民(台灣知名棒球選手,投身於美國職業大聯盟),入選時代百大人物。
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2008年,再度入選,也是台灣僅有的連續兩年皆入選。
2013年,未來事件交易所公佈之“2013台灣最好的教育學門”以及“2013台灣教育學門社會貢獻度”評鑑結果,台北市立教育大學教育學院,榮獲社會貢獻度第5名、最好的教育學門第6名。
2017年8月,第29屆世界大學生運動會在台北舉行,當中台北市立大學表現優異,為中國台北代表隊,摘得9面金牌、2面銀牌、6面銅牌,金牌數居全台之冠。與中國大陸代表隊等量齊觀,足見其體育名校的實力。
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台北市立教育大學排名
2017年3月,台灣“國家圖書館”頒發之“學術影響力獎”,本校力壓台灣師範大學,摘得第一名。
台北市立教育大學文化傳統
台北市立教育大學校訓
台北市立教育大學校歌
巍巍北市大,近悦遠來,
台北市立教育大學圖冊(1張)
教育化民,成就全才,
誠信求實,博學創新,
樂身心,明羣己,繼往又開來。
知識活力,卓越精彩,
健康管理,生活主宰,
文理體藝,風華豪邁,
台北市立教育大學社團活動
不定期舉辦講座、晚會、展覽、競賽、參訪、表演、木章基本訓練、教育優先區、帶動中小學社團活動、成果發表會、研習活動、出版刊物、社會服務、產學合作等。
台北市立教育大學博愛校區
自治性 | 學生會、學生議會、畢聯會、研究生學會 |
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綜合性 | 地球環境暨生物資源學系學會、特殊教育學系學會、體育學系學會、英語教學系學會、歷史與地理學系學會、心理與諮商學系學會、資訊科學系學會、學習與媒材設計學系學會、中國語文學系學會 |
學藝性 | 辯論社、中智佛學社、黎瑪社、創藝社、禪學社、書韻書法社、信望愛社、光影社、異國文化研究社、西畫社、福智青年社 |
體育性 | 跆拳道社、桌球社、民俗體育社、羽球社、排球社、田徑社、女籃社、撞球社、壘球社、武逸社、籃友社、巧固球社 |
服務性 | 心服務社、北市大陸生聯誼社、愛流浪愛動物社、親善大使社、崇德社、春暉社、生命教育服務社、慈青社、鳴鐸教育服務團 |
康樂性 | 古箏社、舞蹈社、圍棋社、熱舞社、吉他社、熱音社、烏克麗麗社、管樂社、氣球藝術社、研究社、自然科學研究社 |
台北市立教育大學天母校區
綜合性 | 球類運動學系學會、陸上運動學系學會、水上運動學系學會、技擊運動學系學會、休閒運動管理學系學會、運動健康科學系學會、舞蹈學系學會、運動藝術學系學會、城市發展學系學會、都會產業經營與行銷學系學會、衞生福利學系學會 |
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學藝性 | 運動防護社、詩歌真理社、愛與真實學生團契 |
體育性 | 法式滾球社、籃球社、鐵人三項社、木球社、龍獅戰鼓社、女子籃球社、棒球社、有氧競技社、排球社、壁球社、拳擊社、輕艇社、羽球社、桌球社、柔道社、國術搏擊社 |
服務性 | 北體志工家族、春暉社、台北市立大學傑青社、運動休閒推廣社 |
康樂性 | 北體PA社、技藝輝煌社、國際標準舞社、街舞社、圍棋社、文化藝術社、UTDSPA、MODELING、熱音H2O、嘻哈研究社 |
台北市立教育大學校園環境
台北市立教育大學博愛校區
不遠處是六鐵共構(台鐵/高鐵/桃園機場捷運/捷運板南線/捷運淡水-信義線/捷運松山-新店線)的台北車站,緊臨西門町商圈,生活交通便利。
台北市立教育大學天母校區
此外,第 29 屆世界大學生運動會多個項目在此舉行。劃歸台北市立大學管理的天母棒球場,為棒球項目主場地;天母校區體育館,為籃球項目主場地;天母校區詩欣館,為跳水項目主場地;上述場地皆符合國際標準。
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台北市立教育大學附屬學校
台北市立教育大學附設幼兒園
台北市立大學附設實驗國民小學附設幼兒園,簡稱北市大附小附幼,設立於1946年,當時名為“台灣台北女子師範學校附屬小學附設幼稚園”,具有輝煌的校譽。
台北市立教育大學附設小學
民國時期,又經歷了師範改師專、省立改直轄市立、師專改師院、師院改教育大學、教育大學與體育學院合併為市立大學的時空變遷,而校名屢有更改。
因其位於台灣地區的政治中樞“博愛特區”,學區內政商名流雲集,一直是社會較高階層子弟的專屬。本校也是台灣地區前領導人馬英九的母校。
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台北市立教育大學附設高級中學
2014年7月,台北市立和平高中校務會議,通過“改隸台北市立大學附屬高級中學”一案。這是繼台師大附中、政大附中後,台北市第三所大學附屬中學。和平高中也是台北市的明星高中之一。過去北市大培養的小學師資,較少涉獵中學這一塊,對其排名的拉抬作用還有待觀察。完成改隸作業以後,將形成北市大附幼、附小、附中…一條龍的教育體系,因此備受社會期待。
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台北市立教育大學國際交流
台北市立教育大學大陸地區
台北市立教育大學亞洲地區
新加坡:南洋理工大學教育學院
馬來西亞:馬來亞大學
越南:肯特大學
印度:印度理工學院
哈薩克斯坦:哈薩克斯坦大學
台北市立教育大學歐洲地區
瑞典:格羅寧根大學
英國:格拉斯哥大學
捷克:布拉格查理大學
台北市立教育大學美洲地區
- 參考資料
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- 1. 創校2甲子 台灣高等第一校 .中國時報.2016-09-26[引用日期2017-07-25]
- 2. 簡介 .台北市立大學.2017-02-20[引用日期2017-07-24]
- 3. 百年回首——台北市立教育大學校史紀要 .台北市立大學 - 校史室.2007-05-04[引用日期2017-07-30]
- 4. 通識教育理念 .台北市立大學 - 通識教育中心[引用日期2017-08-04]
- 5. 2014 校歌 - voice .台北市立大學[引用日期2017-07-31]
- 6. 北師軌跡 » 台灣總督府國語學校時期 .台北教育大學 - 校友中心暨校史室[引用日期2017-08-03]
- 7. 北師軌跡 » 台灣總督府台北師範學校時期 .台北教育大學 - 校友中心暨校史室[引用日期2017-08-03]
- 8. 北師軌跡 » 台北師範學校時期 .台北教育大學 - 校友中心暨校史室[引用日期2017-08-03]
- 9. 台北女子師範專科學校 .台灣歷史博物館 - 台灣女人[引用日期2017-08-03]
- 10. 插圖版校史大事紀 .台北市立大學 - 校史室.2006-12[引用日期2017-07-30]
- 11. 組織架構 .台北市立大學[引用日期2017-08-04]
- 12. 陳詩欣頑強如父 .蘋果日報.2004-08-28[引用日期2017-08-05]
- 13. Chien-Ming Wang The 2007 TIME 100 .TIME Magazine.2007-05-03[引用日期2017-08-05]
- 14. 公立大學健康檢查報告 .宜蘭大學[引用日期2017-08-05]
- 15. 台北世大運狂掃90牌 國體8金最佳、輔大2金價值連城 .東森新聞雲.2017-09-09[引用日期2017-10-22]
- 16. 《遠見雜誌》台灣最佳大學排行榜 排名分析 .台灣海洋大學[引用日期2017-08-05]
- 17. Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2016 .Shanghai Ranking.2016-12-12[引用日期2017-08-05]
- 18. 小校走出新格局 立志成為台灣的紐約大學 .遠見雜誌.2017-07[引用日期2017-08-05]
- 19. 學術、體育兼顧 北市大擠身亞洲頂尖大學 .聯合新聞網.2017-10-17[引用日期2017-10-22]
- 20. 105學年度大學考試入學分發 各系組最低錄取分數及錄取人數一覽表 .大學考試入學分發委員會.2016-08-08[引用日期2017-08-05]
- 21. 社團介紹 (博愛) .台北市立大學[引用日期2017-07-24]
- 22. 社團簡介 (天母) .台北市立大學[引用日期2017-07-31]
- 23. 培育奪金選手 北市大是都會特色創新大學 .工商時報.2017-02-25[引用日期2017-07-25]
- 24. 2017台北世大運 場館位置及交通資訊 .台北捷運公司[引用日期2017-07-25]
- 25. 競賽場館介紹 .2017台北世界大學運動會組織委員會[引用日期2017-07-25]
- 26. 北市大揭牌成立 馬英九以校友身分出席 .蘋果日報.2013-08-01[引用日期2017-08-05]
- 27. 和平高中 將改為北市大附中 .中國時報.2014-07-15[引用日期2017-08-05]
- 28. 姐妹校相關資訊 .台北市立大學[引用日期2017-08-05]
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