可讀性

作品適合於閲讀的程度。包括報紙文字新聞適合於讀者閲讀的程度，廣播口語新聞適合於聽眾收聽的程度，電視圖像新聞適合於觀眾觀看的程度等。

新聞可讀性的研究是隨着西方報業競爭興起的，其目的在於改進新聞寫作，以求擴大發行量。比較著名的有羅伯特·根寧公式。其標準如下：

①句子的形成。句子越單純，其可讀性越大。

②迷霧係數 (Fog index)。這是指詞彙抽象和艱奧難懂的程度。因此，迷霧係數越大，其可讀性越小。

③人情味成分。新聞中含人情味成分越多，其可讀性越大。

還有魯道夫·弗萊施公式。該公式起初側重句子的長短、字量、難易和人稱關係的運用方面，後來經過修正，標準如下：

①真實性。指“穩定與具體”的詞彙總數。

②傳播力。指“有力與生動”的符號總數。

③詞和句子的平均長度。詞的音節越少，句子越短，其可讀性越大。

④含有人情味的詞彙量和句子的百分比。 “個人詞”(Personal words)、“個人句”(Personal sentences)越多，其可讀性越大。

可讀性研究促使美國的新聞寫作具有了用詞大眾化、句子短、段落短等方便閲讀的長處。但是，倘若過分注重僵化的公式，它也會出現鑽牛角尖的現象。

中國自古以來把寫作看成一門學問，有不少論述寫作的名著。近代報業誕生後，有些報人開始探討新聞寫作藝術。早期梁啓超和徐寶璜對時論和新聞的寫作曾有全面論述。1919年五四運動前後提倡的白話文和新式標點，對改進新聞寫作有重大影響。但都沒有使用可讀性這個概念。20世紀80年代，中國新聞界向國內介紹了國外可讀性研究的成果,開展了對新聞可讀性的研究。他們認為可讀性表現在新聞的內容與形式兩個方面，概括為“通俗易懂，饒有興味，真切感人，喜聞樂見”。其標準是：

①用字大眾化，通俗易懂，避免艱澀、怪僻的詞語。多用特定、具體的字眼，避免抽象、模糊的記述。

②文字簡潔，段落短小，條理清晰，避免冗長、倒裝的字句。

③發掘富有情趣和人情味的事實，用富有情趣和人情味的語言表達出來。

④客觀地、忠實地、樸素地敍述事實。