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南開大學旅遊實驗教學中心
鎖定
南開大學旅遊實驗教學中心隸屬於南開大學旅遊與服務學院，是天津市級實驗教學示範中心，中心下設軟件模擬實驗教學模塊、酒店餐飲實驗模塊、虛擬仿真實驗模塊、大數據與智慧旅遊實驗模塊、旅遊規劃實驗模塊、會展實驗模塊、創新創業實驗模塊等七個實驗教學模塊，擁有4項軟件著作權和4項自制實驗儀器專利。
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南開大學旅遊實驗教學中心建設目標
南開大學旅遊實驗教學中心的總體建設目標是依託實驗室的硬件條件和旅遊與服務學院的科研力量與科研創新機制，建設成為研究方法創新、學科交叉創新、研究與教育結合創新的國家級重點實驗室南開大學旅遊實驗教學中心將結合行為科學研究方法、數理統計研究方法、訪談觀察等定性研究方法，引入經濟學、管理學、心理學、社會學等學科理論，探討旅遊行為問題、消費行為問題和旅遊市場問題等。實驗室旨在提升旅遊與服務系列研究成果的高端化、研究和預測我國旅遊市場發展動態、培養旅遊與服務專業學生應用與實踐能力，建設成為三位一體的創新載體和研究基地。
南開大學旅遊實驗教學中心功能定位
- （1）面向學校的旅遊學、管理學、社會學等若干學科的創新科研平台實驗室服務於旅遊管理、服務管理、市場營銷、組織行為、社會心理等學科的基礎性研究和應用性研究，我們將聯合商學院澤爾騰實驗室、社會學方面的教授共同開展旅遊消費行為、旅遊目的地營銷、遊客心理等方面的交叉研究，向學校各學科的科研活動開放，力爭依託實驗室完成高水平研究，在相關學科的國際A類、B類期刊上發表具有代表性的系列研究成果。
- （2）服務於實驗教學、仿真模擬教學的創新基地利用實驗室可以模擬真實經濟行為、企業管理行為、消費者決策行為等優勢，教師一方面可以將教學內容轉化為學生可以理解的實驗模型，學生按照該模型進行實驗博弈和實驗操作，既可以加深對知識的理解又可以開闊思路。另一方面，實驗室還可以引進模擬課程，學生可以通過實驗環境的管理模擬，實現知識的綜合運用。通過實驗室仿真模擬教學，致力建設我校教學改革和創新的示範基地。
- （3）形成研究生培養創新的示範模式當前國家正在調整研究生的培養模式，科學學位研究生越來越重視研究能力的培養。在只有兩年的學習時間條件下，我院通過探索和開設實驗方法課程和講座，通過雙週論壇等形式，增強了學生對科研學術的興趣，也強化了研究生的學術研討和參與，對於提升科研能力和學術素養有非常積極的促進作用。我們將依託實驗室開展更多研究項目、科研活動，豐富研究生的培養手段，形成示範模式。
南開大學旅遊實驗教學中心研究方向
- （1）消費者行為實驗研究，例如消費者偏好結構測度、消費者信念特徵及其更新過程、消費者決策過程的框架效應、消費者從眾行為、消費者情緒、消費者的信息需求行為、消費者學習行為、消費者態度及其轉變，等等。
- （2）旅遊與服務市場特徵研究，例如體驗性成品的特徵、體驗性產品的市場特徵，體驗性產品市場中的逆向選擇問題、體驗性產品市場中的道德風險問題、體驗性產品市場的信息中介、體驗性產品市場的多層次治理、體驗性產品市場的監管，等等。
- （3）組織行為學實驗研究，例如集體行動研究、公共產品博弈研究、團隊激勵、團隊治理、溝通研究、組織設計、組織文化、網絡型組織研究等等。
- （4）文化及中國情景研究，在實驗室環境下，文化不僅僅是一個定性的概念，它是可以定量測度的。可使用的測度工具，包括最後通牒博弈、獨裁者博弈、禮物交換博弈等等，使用實驗手段，我們可以研究與旅遊和服務相關的文化問題和中國特殊情境問題。
- 參考資料
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- 1. 中心簡介 ．南開大學旅遊與服務學院[引用日期2023-09-14]
- 2. 院識南開 | 旅遊與服務學院：幸福產業，魅力學科 ．南開大學本科招生微信公眾號[引用日期2023-09-14]
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