南京市第十二中學

1917年，基督教聖公會的約翰·馬吉先生創辦了基督教會的“益智小學”，首位校長為沈子高先生。約翰·馬吉先生早在1912年就受美國聖公會派遣來到中國南京傳教並在道勝堂生活了二十八年，南京下關的道勝堂是他的主要活動場所。 ^[3] 

1919年改名為“道勝小學”，1942年增設初中，更名為“私立道勝中學”。

1951年與“私立惠民中學”合併為“下關中學”。

1952年7月由南京市人民政府改為公辦，命名為“南京市第十二中學”（初級中學 ^[38]  ），並任命夔孝華先生為校長。 ^[2] 

1953年，南京市第十二中學成立黨的聯合支部（含全區中、小學）。

1954年正式成立黨支部，這時全校已發展為26個班學生1332人，並於1954年秋季招收高一新生，當時南京市第十二中學是南京市接受華僑子弟最多的中學，先後有印度尼西亞、泰國、馬來西亞、新加坡等國的華僑子女200餘人在校就讀，其中絕大多數考入大學，例如，1958屆的兩個高三畢業班，其中半數以上為僑生，兩班108名學生全部升入高校，以後至1966年文革，每年高考錄取率都比較高。1963年至1966年，學校高中一直為四軌，是南京市屬重點中學之一。 ^[2] 

1981年，學校新建四層20個教室的教學大樓，增添了現代化的教學設備。

1992年3月，學校道勝堂舊址被列為南京市文物保護單位。

1992年，學校新建3700平方米的教學實驗綜合樓，內有現代化的語音室、微機室、電教室、勞技室以及物理、化學、生物等實驗室。

1995年，南京市第十二中學已發展到32個班（初中20個班，高中12個班），在校學生1923人，初中畢業合格率、升學率都達到98%以上，高中升學率達80%以上，學校被命名為“南京市重點中學”。校內新建了閉路電視，教室裝配了彩電，進行多媒體教學，還新建了全封閉的體育場地，添置了一批教學科研設備。

1997年，學校被評為江蘇省重點高中。 ^[2] 

1999年9月，南京市第五十二中學併入南京市第十二中學，學校初中班級改名為南京市第十二中學初中部。

2004年，南京市第十二中學羽毛球隊代表中國參加了世界中學生羽毛球錦標賽，獲女子團體冠軍和男子團體亞軍。

2006年11月，南京市第十二中學通過國家級示範高中驗收，順利晉升為江蘇省四星級高中。

2008年，南京市第十二中學與美國BROAD RUN高中締結為友好學校。 ^[4] 

2009年，成為首批南京青少年奧林匹克教育示範學校。 ^[2]  同年8月，南京市第三十九中學高中部併入。 ^[37] 

2012年9月，被確定為南京市高中優質教育實驗學校。

2013年，高、初中分設，初中部改名為“南京市第十二初級中學”。 ^[38] 

2020年7月，南京市第十二中學與美國特拉華州聖馬克高中籤約校際教育合作。 ^[5] 

截至2013年底，南京市第十二中學大橋南路校區內有7棟古典式建築，教學樓、辦公樓、綜合服務樓8幢，以及約翰·馬吉圖書館；有籃球場、排球場、足球場等運動場地，以及中型體育館一幢。 ^[6-7] 

截至2019年底，南京市第十二中學有中山北路校區和大橋南路校區，中山北路校區佔地32畝、大橋南路校區佔地34畝，教學班86個，學生2200餘人。 ^[8] 

截至2012年，南京市第十二中學有教職工454人（含退離休171人）。其中全國文教、教育先進工作者3人，教授級教師1人、省級特級教師4人。省優秀教育工作者2人，南京市名師1人，江蘇省心理教育名師2人，市學科帶頭人40多人，市優秀青年教師30餘人，已畢業及在職攻讀教育類碩士研究生40多人。 ^[2] 

2008年，南京市第十二中學與美國BROAD RUN高中締結為友好學校。

2012年，舉行第三屆訪美交流活動。 ^[10] 

2014年，在南京青奧會的交流活動中建立美國和塞拉利昂小屋。 ^[2] 

2020年7月，南京市第十二中學與美國特拉華州聖馬克高中籤約校際教育合作。 ^[5] 

2018年，高考本科上線400人，上線率92.81%；純文化考生372人，本科上線361人，上線率97.04%；一本上線139人，超市指標93人。

2015年，高考二本以上達線人數超200人。 ^[2] 

2014年，高考二本以上達線人數200人，年級整體推進率達281.7%。體育類二本錄取率94.4%，18名體育特長生中有17人被武漢大學等高校錄取。藝術類42人達藝術類本科線，其中25名美術班學生均被二本及以上院校錄取。 ^[2] 

2013年，高考二本以上達線人數234人，其中普通類207人、藝體類27人，整體推進率達280%。 ^[2] 

2012年，高考二本以上達線人數168人。 ^[2] 

2011年，高考二本以上達線人數137人，其中普通類115人。 ^[2] 

2010年，高考二本以上達線人數126人。 ^[2] 

2009年，高考本二普通類達線人數70人。 ^[2] 

2008年，高考本二普通類達線人數82人。 ^[11] 

2005年，達本科分數線232人。 ^[2] 

2004年，達本科分數線216人。 ^[2] 

2003年，達本科分數線251人。 ^[1] 

2002年，達本科分數線228人。 ^[2] 

2001年，高考升學率為100%，達本科分數線232人。 ^[2] 

1999年，高考錄取率達到100%。

1998年，高考上線率超過80%；本科生錄取率超過50%；高考六門學科的平均總分突破省市均分。 ^[11] 

校徽主題圖案是南京市第十二中學主校區——中山北路校區中的約翰·馬吉圖書館的剪影，約翰馬吉圖書館是南京十二中創校之始的建築，也是南京市第十二中學的象徵性建築。

尊道益智，日有所進 ^[34] 

道，道德、道理，方法、規律；智，智慧、見識，聰明、才智。它啓迪全體十二中人尊重師道，遵守生道，恪守道德規範，把握正確方向，學習科學道理，探尋教學規律，師生和諧共進，增加聰明才智，豐富學文化知識，成為智慧型的人才。“尊道益智”與南京十二中九十年前的“教稚以道，耄老罔背”、“天下無不可以教者，亦無可以不教者”的校訓一脈相承。“尊道益智”，符合以德立身、尊道行事，教人成才的育人規律，符合“培養智慧型、創新型人才”的時代需求。 ^[35] 

“日有所進”傳承了中國先輩們“天行健，君子當自強不息”的偉大哲思，它概括了日有所思、日有所省、日有所得、日新月異的漸進式的成才過程，它符合積小流而成江海、積跬步而致千里、從量變到質變的健全人格的形成規律。彰顯出十二中人自強不息、一往直前進取的精神，凸現出全員育人的特色。 ^[35] 

團結、開拓、嚴謹、務實 ^[34] 

敬業、奉獻 ^[34] 

文明、勤奮 ^[34]