南京市第二十九中學柳洲東路分校

建校7年來，南京市柳洲東路中學鋭意進取，取得了優異的辦學成績。學校堅持用“課程育人”的理念引領教育、教學工作，在學校領導團隊的精心設計下，在全校師生投入的實踐探索中，已經建構起了一套具有學校特色、彰顯學校“育德、育智、育健康”辦學理念的課程體系。這套課程將陪伴每一個學生的三年學習生涯，關注每個學生的身心健康發展，幫助全體學生為更高遠的人生目標打下堅實的基礎。

學校將德育課程系列化、活動化，讓學生在做中學。比如“春季回眸老浦口·遠足踏青”，讓學生親近自然的同時，也加強了愛國主義教育。夏季軍事夏令營·社會實踐，讓學生磨礪意志的同時，也加強了社會責任感。秋季社團大練兵·中秋音樂晚會，讓學生展現自我的同時，也進行了美育教育。冬季陽光體育·迷你馬拉松，讓學生強身健體的同時，也進行了人生觀的引導。正是有了這樣一系列的德育課程，南京市柳洲東路中學才能在江北新區佔有一席之地，才會有勇攀高峯的勇氣和信心。

在育健康方面，南京市柳洲東路中學更是大膽創新，勇於實踐。秋冬長跑，春夏跳繩，每天的大課間都在有條不紊地進行，寒來暑往，沒有一日間斷。冬季迷馬更是全員參與，每年如故。繽紛多彩的體育類社團更是讓學生們在體育競技場上贏得了榮譽和自信。羽毛球比賽、輪滑比賽、花樣跳繩比賽、田徑運動會，每一個賽場上都有南京市柳洲東路中學學子們揮灑汗水、奮力拼搏的身影。

除了羽毛球、花樣跳繩、輪滑這些特色項目以外，近年來學校的跆拳道項目也開始在各類比賽中嶄露頭角。合唱團、陶笛社、書畫社、編程社等藝術社團和科技社團也多次參加省市級比賽，斬獲特等獎、一等獎等榮譽。

南京市柳洲東路中學的孩子是快樂的，更是幸福的。學校以促進學生健康成長作為學校辦學行為的唯一準則，通過一系列的“習慣養成課程”努力培養學生“求知、求學、求真”的優良品質和能力。水澤萬物而不爭，靜水不鳴而流深，不管外面的世界多麼紛繁複雜，柳洲東路教育人一直追求靜下心來教書，淨化心來育人。

作為一所新辦校，南京市柳洲東路中學全體師生時刻自省，不斷努力，用實際行動向社會展示着一所品牌學校應具有的責任和魅力。 ^[1]