十年樹木，百年樹人

先秦《管子·權修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百穫者，人也。我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。” ^[1] 

後世據此典故引申出成語“十年樹木，百年樹人”。 ^[1] 

管仲是春秋時期一位著名的政治家。年輕時他的家裏很窮，和朋友鮑叔牙一同做生意。鮑叔牙總是多分給管仲一些錢財，而且在人前總是掩飾管仲的缺點，替他辯護，因為他知道管仲是一個難得的人才。管仲非常感動，説：“生我者父母，知我者叔牙也！”兩人成了生死之交。 ^[2] 

後來兩人分別做了齊國國君齊襄公兩個弟弟公子糾和公子小白的老師。齊襄公十分殘暴昏庸，朝政混亂。管仲和鮑叔牙知道很快就會暴發禍亂。於是，鮑叔牙就隨公子小白去了莒國，管仲陪公子糾去了魯國。 ^[2] 

不久，齊襄公被大臣們殺了。這時，公子小白和公子糾都想回到齊國做國君，公子小白在莒國和衞國的支持下，搶先回國，當上了國君，成了齊桓公。公子糾在魯國的支持下回國搶奪國君之位。雙方發生了激戰，齊桓公取得了勝利。管仲掩護公子糾撤退，齊桓公拼命追趕，眼看就追上了，管仲突然舉弓射箭，正中齊桓公腰帶上，管仲和公子糾得以逃到魯國。 ^[2] 

齊國打敗了魯國，鮑叔牙代表齊桓公到魯國強令魯國殺死公子糾，交出管仲。魯王一看打不過齊國，無奈只得殺死公子糾。管仲被鮑叔牙帶回齊國。回國後，鮑叔牙馬上向齊桓公推薦管仲：“管仲原是公子糾的人，那時各為其主，不該責怪他。如果您想要富國強兵，建立霸業，就應該重用管仲。”在鮑叔牙的極力推薦和勸説下，齊桓公封管仲為相，鮑叔牙甘當管仲的副手。 ^[2] 

齊桓公一直對魯國不滿，準備發兵攻打魯國，管仲認為齊國尚未安定，不應馬上攻打魯國。齊桓公不聽，派大軍攻打魯國。長勺一戰，齊軍大敗，齊桓公很後悔沒聽管仲的話。從此，他完全信任了管仲，放手讓他治理國家。有人來找齊桓公商量國家大事，齊桓公就説：“為什麼不去找管仲呢？” ^[2] 

管仲見齊桓公這樣信任自己，更加努力了。他實行了一系列改革，把齊國分成工商鄉和士鄉。工商鄉專從事商業，免除兵役；士鄉就是農鄉，農民平時耕種，戰時當兵打仗。管仲還依照齊國的自然條件訂立了許多適合的政策，幾年工夫，齊國就變得國富民強了。齊桓公成了春秋時期的第一霸主。管仲的思想後來都被寫入《管子》一書，在書中，管仲説道：“希望一年收穫的，就種穀子；希望十年收穫的，就種樹；希望獲得百年的收穫，就培養人才。我們如果培養了人才，就如同有神相助一樣，這是稱霸天下的必由之路。” ^[2] 

“十年樹木，百年樹人”，一個國家只有培養出高素質的人才，才能實現國家的可持續發展，才能保證國家的未來。齊國有為的政治家們非常深刻地理解這點，他們重視教育，大興尊師重教之風，致力於本國人才的培養，從而保證了國家發展所需的人才資源的充足。 ^[3] 

成語告訴人們，國家、民族、組織、家庭只有重視並做好人的培育，才能得以永續繁衍、生生不息。其次是人才的培養是一個長期而複雜的系統工程。既要有一百年的長久謀劃，更要有坐言起行的有力行動，還要以百年的堅持去樹木和樹人。一個國家、民族、家庭千萬不能短視，要注重建立一整套科學的人才機制。再者是領導者應不斷創新人才理念，既要有愛才之心、識才之眼，還要有容才之量、用才之道。 ^[3] 

“十年樹木，百年樹人”比喻培養人才是長久之計，也表示培養人才很不容易。複句式結構，含褒義；在句中一般作分句。 ^[4] 

秦泉《初中語文四庫全書》：“十年樹木，百年樹人，要提高一個民族的總體素質，就要注重培養人才。” ^[5] 

張鴻《續孽海花》：“所以古人説：‘十年樹木，百年樹人。’不曉得世上也有預備那樹人計劃的人麼？” ^[6] 

2018年10月20日，楊振寧（左二）參加西湖大學成立大會。2018年10月20日，剛過完96歲生日不久的楊振寧，站在西湖大學成立大會的舞台上。成立大會上，楊振寧擔任董事會名譽主席，和其他幾位嘉賓揭開了西湖大學的匾額。匾額以紅木為底、黃檀木為字鑲嵌而成，散發着温潤的光澤——十年樹木、百年樹人，一塊匾額裏充滿了寄託、期待和寓意。 ^[7]