北部灣大學

校園風光(13張)

1973年，欽州地區師範學校創辦。

1977年，開設全日制普通大專班。

1982年，欽州地區教師進修學院設立。

1985年，增設廣西師範學院欽州分院。

1988年，更名為欽州地區教育學院。

1991年，改建為欽州師範高等專科學校。 ^[1] 

1906年，原綏豐書院改名為欽州中學堂。 ^[2] 

1910年，欽州中學堂更名為欽州中學。

1914年，改名為廣東省立欽州中學。

1930年，改名為廣東省立第十二中學。

1935年，學校改製為廣東省立欽州師範。 ^[3] 

1950年，更名為廣東省欽州師範學校。

1951年，更名為廣西省欽州師範學校。

1955年，更名為廣東省欽州師範學校。

1965年，更名為廣西欽州師範學校。之後，更名為欽州民族師範學校。

1999年6月，廣西廣播電視大學欽州分校與欽州民族師範學校合併辦學。

2004年，欽州民族師範學校（含廣西廣播電視大學欽州分校）併入欽州師範高等專科學校。

2006年2月，國家教育部下文批准欽州師範高等專科學校升格為欽州學院。

2011年，獲得國家高級海船船員和國家一級漁業船員培養培訓的資質。同年12月，濱海校區啓動建設。

2012年11月，通過教育部新建本科院校本科教學合格評估。

2013年，成為教育部首批應用型大學聯盟理事高校。

2014年，成為廣西新建本科院校整體轉型發展試點單位。

2015年，學校由欽州市西環南路整體搬遷至欽州市濱海新城。

2016年1月，學校由欽州市西環南路、育才路兩個校區整體搬遷至欽州市濱海新城濱海校區辦學。同年，教育部與欽州學院簽署高等學校產教融合創新實驗項目、廣西壯族自治區人民政府與國家海洋局簽署共建北部灣大學（籌）協議。 ^[4-5] 

2018年11月底，教育部批准在欽州學院基礎上設立北部灣大學。

2021年9月，學校成為廣西2021-2025年立項建設新增博士學位授予單位（博士B類）。 ^[31] 

根據2023年10月學校官網信息顯示，學校有教職工約1400人，其中博士318人、高級職稱人員近500人。 ^[31] 

根據2023年10月學校官網信息顯示，學校設有19個教學單位，開設本科專業56個。 ^{[31]  [41]} 

教學樓(3張)

截至2018年1月，學校有自治區級優勢特色專業羣3個，自治區級以上優勢特色等各類專業14個，其中教育部綜合改革試點項目專業1個、自治區級特色專業6個、自治區級創新創業改革示範專業3個、自治區級特色專業及課程一體化建設項目專業4個；有自治區級實驗教學示範中心6個，自治區級虛擬仿真實驗示範中心3個；有國家級大學生校外實踐教育基地1個，自治區級大學生校外實踐教育基地2個；有自治區級協同育人平台4個，自治區級教師教學發展中心1個、自治區級教師創新創業能力發展中心1個，自治區級精品視頻公開課8門。 ^[9] 

截至2018年1月，學校近三年大學生創新創業訓練計劃校級立項714項，其中區級立項323項、國家級立項100項。

2017—2018學年，學校本科生各類學科競賽獲獎總數209項，其中國家級40項、省部級169項；本科生創新活動、技能競賽獲獎總數31項，其中國家級2項、省部級29項；文體競賽獲獎總數36項，其中國家級6項、省部級30項；本科生髮表學術論文17篇，獲批專利27項；英語四級、六級考試累計通過率分別為8.36﹪和8.03%。

（圖片源自：中華人民共和國第一屆學生（青年）運動會官網） ^[37] 

截至2023年10月，學校擁有廣西一流學科（B類）2個。 ^[31] 

截至2023年10月，學校擁有2個碩士學位授權一級學科，11個碩士專業學位授權點。 ^[31] 

“十二五”期間，學校獲批自治區重點實驗室1個，自治區工程技術研究中心1個，自治區高校重點實驗室3個，自治區高校重點實驗室培育基地2個，自治區高校人文社科重點研究基地1個，自治區高校高水平創新團隊1個，自治區高校重點研究機構2個，自治區博士後創新實踐基地1個，海洋類院士工作站1個，欽州市重點實驗室7個；與地方和企業共建科技創新平台2個。 ^[21] 

“十二五”期間，學校在中國國內外學術期刊上發表論文數3445篇，其中核心期刊論文550餘篇，被SCI、EI、ISTP檢索收錄文章80多篇；學校資助出版學術著作、譯著及教材10多部；獲得省部級以上科研成果獎15項、欽州市科技進步獎和技術發明獎共5項、欽州市哲學社會科學優秀成果獎57項。

2012—2017年，學校獲評國家級科研項目31項。 ^[25] 

據2022年8月學校官網顯示，學校圖書館館藏文獻總量為271.8萬冊，其中紙質文獻185.9萬冊，電子文獻85.8萬冊。訂閲紙質報刊750種，電子期刊5萬餘種，有中外文檢索數據庫25個。設有社會科學總庫、自然科學總庫、文史書庫、文化教育科學書庫、語言文字書庫、藝術圖冊書庫、工具書庫和社會科學提存書庫、自然科學提存書庫、報刊雜誌書庫等10個書庫。館藏文獻涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等學科門類。 ^[27] 

《北部灣大學學報》是由北部灣大學主管、主辦的綜合性學術理論刊物，綜合性社科類雙月刊，國內外公開發行，是中國期刊網、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊，中國期刊數據庫全文收錄期刊，被評為中國高校優秀編輯質量社科學報、全國高校優秀社科期刊、廣西高校優秀社科學報、廣西高校精品期刊，是全國高校文科學報理事單位。

哲學社會科學版主要開設欄目有：北部灣文化研究、“一帶一路”研究、高校國際化研究、語言文字學研究、思想政治研究、哲學研究、法學研究、文學研究、歷史學研究、教育教學研究。其中，北部灣文化研究是特色欄目。

自然科學版主要開設欄目有：海洋與船舶研究（海洋研究首次刊載在2010年第6期）、經濟研究、物流管理研究、數理研究、化學與化工研究、機械與自動化研究、地理與環境研究、信息技術研究、教育教學研究、應用型人才培養研究、食品科學研究。其中，海洋與船舶研究是特色欄目。 ^[28] 

截至2023年10月，學校在國際化辦學上跑出了加速度，先後與20多個國家和地區的50多所高校及科研機構建立了交流合作關係。招收有來自亞洲、非洲、大洋洲等40多個國家和地區的留學生。近年來，國內學生赴海外、深造就業200餘人，先後培養來華外籍留學生1000多人。2016年，學校與波蘭華沙理工大學合作辦學項目獲教育部批准，2021年，“北部灣大學東密歇根聯合工程學院”獲教育部批准設立，填補了廣西高等教育本科層次中外合作辦學機構領域的空白。建設有全英文授課專業6個、全英文課程200多門。逐步形成了多層次、多渠道、全方位的國際化辦學新格局。 ^[31] 

五角星的校徽圖形如乘風破浪的船頭，船舷擊水翻湧的浪花恰似向兩側飛躍嬉戲的國寶白海豚形態，繼承了原欽州學院院徽中海豚的造型，體現傳承的精神，又寓意升格大學後，以海洋專業集羣為特色學科的辦學主體的綜合性大學創新特徵。

搏擊海浪的海燕，寓意大學敢於挑戰的精神特質，已經融入大學的文脈。

校徽構築出勇往向前的立體空間感，寓意作為綜合性大學建設的北部灣大學昂首駛向高等教育藍海的偉岸形象。

“海涵”，面大海，臨浩瀚，以海之氣象涵養之也。詳解其義有三：一曰大學地理，位於欽州；二曰特色學科，海洋類學科；三曰大學理念，開發北部灣。

“春育”，春風化育，謂大學以育人為本，且以春風化育之道育一代新人。

“鵬舉”，大鵬振羽，其翼垂天也。謂大學之發展前程無量，亦謂以大學之發展，來發展欽州，發展北部灣，輻射東南亞亦為前程無量之偉業也。

“南天”本謂大學所在南方。因其本意有有時特指嶺南地區之義，故大學之服務，生源，學術資源俱在南天也。

大學精神突出學校位於良港，輻射東南亞，以育人，海洋氣象為特色。 ^[29] 

臨浩瀚，立高遠，是為博觀，博觀者，海之胸襟，海之視域也；如”博觀”意在向外，則”內省”重在向內。內省之義有孟子”三省吾身”之謂，故重內在之道德修養，重內力內功之修煉，而內外結合，乃成人成才之關鍵。此二者又合於”達道”，”達道”其關鍵在”和”。”和”對己，在”中和”，萬物求其”中”，既不過也無不及，恰如其分也：對外，則在”和諧社會”之構建。而”知行”則在知與行，即理論與實踐之轉換，同一。

大學精神在於學校之特色，學校之宗旨；大學校訓則在辦學者，師與生之身體力行也。兩者相輔相成。