北京電影學院管理系

1955年9月，電影學院招收了第一屆製片管理專訓班的學生，為期2年，共招收學員28人。

1981年，隨着我國社會主義市場經濟體制的逐步建立、健全，對新型管理人才的需求愈加迫切。於當年9月開辦了第二屆製片管理進修班，學制半年，共招收學員45人；1984年9月開辦了第三屆製片管理進修班，為期1年，共招收學員50人；1986年9月，開辦了第四屆製片管理培訓班，共招收學員44人。這些學員具有豐富的影片生產實踐經驗，經過一段時間的理論培訓，在業務上更加成熟。很多人成為製片業上的業務主幹。

1987年，在上級領導的關懷下，經過多方努力，北京電影學院管理學院終於正式成立。同年9月開辦了製片管理、發行管理幹部大專班，共招收學員32人； 1988年9月，繼續舉辦了製片管理、發行管理幹部大專班，共招收學員30人。1989年，全系師生克服了教學經費不足、缺乏教材和專業教師等困難，終於招收了第一屆製片管理專業15名本科生；1990年9月，開辦了製片管理專業證書班，學制一年，共招收學員50人，同年還招收了第一屆發行管理專業17名本科生。這些本、專科學生，均已步入社會，在各自的工作崗位上努力工作，受到用人單位的一致好評。1992年9月招收了首屆放映管理專業20名本科生；1993年招收了19名製片管理專業本科生，18名文化事業管理大專轉本科生；1994年9月，招收了31名大專轉本科生；1995年9月，招收受了 18名發行管理專業本科生，30名文化事業管理專業大專轉本科生。1996年招收製片管理專業本科生21名，30名文化事業管理專業大專轉本科生， 1997年招收發行專業本科25名，專轉本30名，98年招收文化事業管理專業本科30名，1999年招收文化事業管理專業本科43名，2000年招收文化事業管理專業本科43名，共招收學生近1000多人。除此之外，我係並於1998年開始招收電影市場營銷管理方向的研究生。

十幾年來，在學院領導及各方面的關懷下，管理系現已擁有公共事業管理和影視管理兩個專業方向，在校生本科共達250多人，電影市場營銷方向的研究生4人。

管理學院的畢業生大部分已經直接參與了電影電視片的生產製作，並主持了較有影響的影視片的製片管理和發行工作，受到社會上，尤其是電影電視界的讚揚。隨着改革開放的不斷深入，電影管理，特別是影視市場的營銷運作者，在電影文化和電影經濟發展中的作用也顯得更為突出。

管理學院正式成立，已初步建立和完善了正規的教學管理秩序，全院共有十三名教師，設有製片管理、發行管理、公共事業管理3個教研組，所設課程分別為：基礎課、專業基礎課、專業課三部分，其中包括藝術、經濟、管理等三大類。這些課程包括電影攝影、錄音基礎、電影導演基礎、影片賞析等藝術類課程；經濟類課程側重於市場學、金融基礎知識、宏、微觀經濟學、經濟應用數學，財務管理，統計學等經濟類課程；管理類主要側重於現代企業管理、管理人才修養、大眾傳播、影視觀眾學、社會心理學、法律、公文寫作的基礎課和製片管理學、公共關係，媒體與廣告、電影市場營銷、電影製片管理等課程。特別推出的是於1997年與美國紐約大學合作，針對娛樂市場的操作技巧，連續兩年開放了暑期娛樂市場營銷培訓班，在此基礎上，又於98年第一學期正式引進"EMT,即娛樂、媒體和傳訊（Entertainment/Medium/Telecom）"三大類獨立製片人培訓項目，這將成為我院綜合所有專業方向的特色專業。另外，在建院以來的幾年裏，全系教師共寫出教材十餘部，發表了很多專業論文。

為了繁榮電影事業，培養更多的電影市場所需要的管理人才，我們管理學院將本着黨的教育方針，在教學管理上不斷的深入研究，做到：

1. 努力提高教學質量，不斷加強教學的研究工作，認真做好教材編寫，特別是專業課程教材的建設。

2. 為提高教學水平和加強師資力量的建設，有步驟，有目的的安排教師進修，鼓勵教師進行教學實踐，以豐富教學內容，提高教師的業務水平。同時根據教學大綱的要求，合理配備合格的高水準的教員。

3. 除現有的專業方向和辦學形式外，重點與美國紐約大學繼續合作，繼續拓寬"EMT"辦學、教學方式，以適應我國娛樂市場發展需要。

結合影視市場的需要，在本院將於1999繼續招收"影視管理"方向的本科生。"影視管理"專業是我院在製片、發行、公共事業管理的大專業方向的基礎上，新增設的影視管理方向。它融合於製片，發行，市場，公共事業管理等專業方向所設置的全部課程，並增大了經濟管理方面和"EMT"培訓的授課。此專業的培養目標為文化界的通才--獨立製片人，培養方向是娛樂文化界各部門的綜合管理者。

此專業學制四年，最後一年進行專業實習及選擇系統論文撰寫及答辯。學生學完教學計劃中的全部課程，考試成績合格，准予畢業。對符合中華人民共和國學位條例規定的畢業生授予學士學位。電影市場營銷方向的研究生培養，學制三年，教學中以課堂方式講授和專題調研方式相結合，側重訓練式教學。第三學期進行專業實習和論文撰寫和答辯，研究生學完教學計劃中的全部課程，考試成績合格，准予畢業。對符合中華人民共和國學位條例規定的畢業生授予碩士學位。

根據以上介紹的要求及原則，管理學院的專業考試如下：

一試：觀看一部影片，之後針對此影片主題當場寫出影評一片。目的是瞭解考生的基本藝術鑑賞及文字表達能力。

二試：為口試，目的是考核學生的綜合素質情況。具體是要了解考生的知識面寬廣情況，語言概括表達能力，邏輯思維能力，及分析問題解決，問題的能力等等。通過以上綜合素質的考核，來考察學生的素質修養是否具備專業培養的潛力。

鑑於以上考試的要求和目的，可以看出我院對考生的考察主要是對報考者的日積月累的基本素質的檢驗。對複試合格者，統一進行體檢。待參加全國高等院校統一文化考試後，根據德、智、體綜合平衡，擇優錄取。