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北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集

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《北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集》是2009年中國農業科學技術出版社出版的圖書,作者是張旭山。 [1] 
中文名
北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集
作    者
張旭山
出版社
中國農業科學技術出版社
出版時間
2009年2月1日
頁    數
209 頁
開    本
大32開
裝    幀
平裝
ISBN
9787802337756

目錄

北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集內容簡介

《北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集》是關於介紹“北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果”的文集,書中具體收錄了:《邏輯思維在創新思維中的作用》、《高校“兩課”教學如何適應網絡時代》、《對當代大學生進行理想信念教育的思考》等文章。 《北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集》適合從事相關研究工作的人員參考閲讀。 [1] 

北京農學院思想政治理論課教學研究與實踐成果文集目錄

第一部分 思想政治理論教育文件選編
中共中央宣傳部教育部關於進一步加強高等學校思想政治
理論課教師隊伍建設的意見
北京農學院人文社科系思想政治理論課教學改革方案
第二部分 教師教學研究成果
邏輯思維在創新思維中的作用
馬克思主義基本原理課教學改革新探——以北京市屬農業院校為例
心理健康教育實踐模式探討
高校“兩課”教學如何適應網絡時代
論挫折教育
第三部分 教師教學實踐成果
把社會熱點引人課堂討論是提高教學效果的有效方法——關於思想政治理論課教學改革的探索
關於《思想道德修養與法律基礎》課教學效果的探析
如何講授關於馬克思主義哲學的內容
論“關於無產階級和人類解放的科學”——對《馬克思主義基本原理概論·緒論》的理解
對當代大學生進行理想信念教育的思考
提高《思想道德修養與法律基礎》課堂教學實效的幾點做法
關於加強《思想道德修養與法律基礎》課教學實效性的思考
高校思想政治課主體性教學初探——對北京農學院學生主體性參與思想政治課的調與研究
多元、開放、互動:探索能力型、素質型考核模式——《思想道德修養與法律基礎》課程考核模式再探索
如何提高《毛鄧三》概論課程的教學實效性
《中國近現代史綱要》課多媒體課件教學的幾點體會
充分發揮《中國近現代史綱要》課程的育人作用
第四部分 學生學習優秀成果
城市貧困羣體現狀
塔温敖寶鎮調查報告
大興區禮賢鎮改革發展情況調查報告
卧龍崗村個體奶牛養殖户調查報告
蘭各莊村的發展情況調查
上燒鍋村改革發展情況的社會調查報告
農村改革發展情況的調查
將軍關改革發展情況的調查
平房鄉改革發展情況的社會調查報告
延慶縣大莊科鄉里長溝村改革發展調查報告
我眼中農村處於“尷尬境地”的原因分析
石窩村改革發展情況調查報告
馬泉營改革發展情況社會調查報告
榆樹莊村改革發展情況的社會調查報告
九渡河村改革發展情況與社會調查報告
聽爺爺講述家鄉的變化
“新農村”基礎設施建設初探
婦女就業問題調查報告
重視婦女的健康問題
照亮征途
點滴感悟
願一切生命得到愛
參考資料