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北京航空航天大學繼續教育學院

鎖定
北京航空航天大學繼續教育學院成立於1986年,是統籌學校教育資源面向社會開展繼續教育和終身學習的實體學院。學院以北航校訓——“德才兼備,知行合一”為辦學宗旨,突出學校的特色和優勢,承擔着北航成人學歷教育、國際教育培訓項目、非學歷技能培訓、高端人才培養等工作。學院設有三個職能辦公室:綜合管理辦公室、財務部、教學質量管理辦公室。學院下屬三個辦學實體:學歷教育中心、教育培訓中心和國際教育中心。
北航繼續教育與本科生教育、研究生教育共同構成北航大教育體系,是學校人才培養、服務社會、聯繫行業的重要抓手,肩負完善學校全方位人才培養體系、體現社會價值、傳播北航知識、精神和文化的重要使命。
中文名
北京航空航天大學繼續教育學院
簡    稱
北航繼續教育學院
類    型
繼續教育學院
教學形式
面授+網絡
學    制
2.5年

北京航空航天大學繼續教育學院學院概況

[1]  北京航空航天大學繼續教育學院成立於1986年,是統籌學校教育資源面向社會開展繼續教育和終身學習的實體學院。學院以北航校訓——“德才兼備,知行合一”為辦學宗旨,突出學校的特色和優勢,承擔着北航成人學歷教育、國際教育培訓項目、非學歷技能培訓、高端人才培養等工作。學院設有三個職能辦公室:綜合管理辦公室、財務部、教學質量管理辦公室。學院下屬三個辦學實體:學歷教育中心、教育培訓中心和國際教育中心。
北航繼續教育與本科生教育、研究生教育共同構成北航大教育體系,是學校人才培養、服務社會、聯繫行業的重要抓手,肩負完善學校全方位人才培養體系、體現社會價值、傳播北航知識、精神和文化的重要使命。

北京航空航天大學繼續教育學院學歷教育中心

北京航空航天大學高等學歷繼續教育合併原有成人高等學歷教育、現代遠程教育、課程中心,設立學歷教育中心。
成人高等學歷教育始於1956年,是全國首批被批准開展函授、夜大學的高等學校。充分利用學校先進的教學設施、充足的教師資源及完善的綜合資源,堅持以培養適應人才市場需求的技能型和應用型高層次人才為目的。目前,開設專升本層次計算機科學與技術、工商管理兩個專業。
現代遠程教育於2002年獲批開展現代遠程教育試點辦學工作,成立現代遠程教育學院。通過遠程、網絡學習形式開展高等學歷教育。目前,已完成辦學期間所有學生的教育與培養,試點辦學已平穩結束。
北京航空航天大學高等學歷繼續教育根據學校辦學定位、特色優勢,大力培養創新型、應用型、技術型人才。結合學校優勢專業學科舉辦“少而優,小而精”的學歷繼續教育。根據專業的特點和學生的需求,堅持育人為本,提高辦學質量。結合社會需求不斷優化專業設置,打破傳統教學方式,充分發揮繼續教育與信息技術深度融合的優勢,提供更豐富的教育資源,通過公共基礎課、專業課、職業能力拓展課、實踐教學環節等多模塊化的教學設計與課程資源,採取線上、線下、實驗實訓等多種形式開展教學活動,為廣大學生切實解決工學矛盾,提升各方面的能力與綜合素養,為學習者接受優質高等教育提供更多機會和更好服務。

北京航空航天大學繼續教育學院教育培訓中心

2004年,學校成立北京航空航天大學教育培訓中心,依託北航強大的科研實力和師資力量,持續開發具有北航特色和產業優勢的辦學課程,在民用航空、通用航空、信息技術、智能製造、政府培訓、企業管理、教育服務和強化技能等領域不斷耕耘、鋭意創新,開設了諸多精品課程。北航繼續教育秉承“尚德務實、求真拓新”的辦學理念,緊密圍繞國家、社會和行業需求,堅持“高端化、精準化、專業化”的辦學方針,加強專業技術人才服務體系建設,不斷開拓具有北航特色的非學歷教育,為學校人才培養及專業技術人才培養貢獻力量。

北京航空航天大學繼續教育學院國際教育中心

中心依託北航科研教學優勢,堅持高起點、高標準、外向型的辦學原則,積極借鑑國內外先進的辦學理念,開展國際教育培訓。2004年蘇格蘭首相訪問北京航空航天大學,正式啓動了國際教育項目。北航英國高等教育文憑3+2項目(SQA AD),在北航學習3年,國外學習2年拿到本碩文憑;北美高等教育文憑2+2項目,在北航學習2年,國外學習2年拿到本科文憑。超過95%的同學在本科畢業後繼續深造,前往牛津大學、倫敦政治經濟學院、哥倫比亞大學、克萊姆森大學等世界著名大學就讀。2010年7月,北航國際教育項目被SQA總裁珍妮特・布朗博士授予“傑出教學中心”的榮譽稱號,成為中國獲此殊榮的兩所高校之一。自辦學以來培養了國際化人才三千餘名,為優秀學生打開了一扇國際化教育的大門。
參考資料
  • 1.    學院介紹  .北京航空航天大學繼續教育學院[引用日期2024-04-15]