北京航空航天大學實驗學校

北航實驗學校(3張)

1960年，北京航空航天大學實驗學校中學部（北航附中）成立。

2006年，北航附中與人大附中合作共建。

2012年，北航附中與北京航空航天大學共同開辦貫通培養的“通用航空科技教育實驗班”。

2015年11月，北航附中與北航附小合併成立北京航空航天大學實驗學校，辦學空間和資源實現優化整合。

2017年4月，海淀區教委委託北航實驗學校承辦北京市中關村中學分校，更名為“北航實驗學校分校“ ^[1]  。

2019年，學校被評為海淀區新品牌學校，首批STEM領航學校、數學、化學、地理學科被評為海淀區學科教研基地 ^[2]  。

據2021年8月學校官網顯示，學校現由5棟教學樓組成。分別為科技實驗樓、東教學樓（初中樓）、綜合樓、階梯教室和西教學樓（高中樓）。東教學樓為初中樓，每層配有飲水設備和衞生間，每個教室內部有空調。綜合樓包括校模擬飛行社及科技辦辦公地（一層全層）初高中計算機教室共兩間、音樂教室兩間、藝術教室兩間以及勞技教室一間、形體教室一間等。每層均配備衞生、飲水間。科技實驗樓共有三層，一層、二層、三層分別為化學實驗室、物理實驗室、生物（生化）實驗室，其中包含中考聽力教室。展示報告廳（禮堂）位於綜合樓左側，面積大約400平方米，觀眾席可容納350餘人。 ^[2] 

據2021年8月學校官網顯示，學校共有學生1444人（含分校281人），40個教學行政班 ^[3]  。

據2021年8月學校官網顯示，學校教師總數140人，其中特級教師4人，高級教師76人，北京市及海淀區學科帶頭人、骨幹教師佔57%，具有博士、碩士學位的教師佔到56% ^[2]  。

2016年，在第16屆全國明天小小科學家比賽中，獲一等獎1人 ^[10]  。

2016年，在北京市中小學生金銀帆獎評審中，1人獲2016年全國青少年航空航天模型錦標賽二級牽引滑翔機第一名 ；1人獲2016年全國中學生橋牌錦標賽高中組女子雙人賽冠軍 ^[9]  。

2017年，3人入選海淀區少年科學院小院士 ^[8]  。

2020年，在2020 Robo Genius人工智能與機器人全國挑戰賽中，該校學生獲得最佳團體獎，有2人獲初中組全國第四名 ^[5]  。

2015年，在北京市中小學生啦啦操比賽中，該校健美操隊獲中學丙組第一名 ^[11]  。

2020年，在北京市中學生定向越野比賽中，該校初一年級學生獲初中女子乙組第四名1人 ^[7]  。

2020年，在北京市青少年乒乓球錦標賽中，該校學生獲得冠軍5人，亞軍7人，季軍1人 ^[6]  。

2019年，該校化學教研組有7人蔘加海淀區風采杯教學基本功大賽獲一等獎15項，二等獎4項 ^[12]  。

2019年，該校數學教研組有14人蔘加海淀區風采杯教學基本功大賽獲一等獎18項，二等獎4項，三等獎13項 ^[13]  。

2019年，該校英語教研組有13人蔘加海淀區風采杯教學基本功大賽獲一等獎15項，二等獎6項，三等獎7項 ^[14]  。

2021年，在海淀區“十三五”優秀教育科研成果評審結果中，該校教師獲一等獎1項，二等獎4項，三等獎2項 ^[21]  。

學校先後被評為全國航空航天特色校、北京市高中優質資源校、北京市金鵬科技團成員校、北京市金奧運動隊基地校、北京市體育傳統項目校、北京市教育科研先進學校、海淀區課程改革先進學校等榮譽稱號 ^[15]  。

據2021年8月學校官網顯示，學校與英國、日本、澳大利亞、韓國、新西蘭、新加坡、墨西哥、美國、香港、澳門等國家和地區的學校、文化教育機構建立了友好校或交流機制，並進行師生交流互訪。選拔在科技方面有特長的優秀學生參加國際科技比賽、國際科技節；與日本仙台孔子學院合作建立了育英學苑孔子課堂，傳播中華文化，促進師生文化、體育交流合作；搭建學生與國外中學進行科技交流的舞台，學校定期舉辦國際科技節和各類科技活動 ^[17]  。

通古今識、立凌雲志、明是非理、成棟樑材

釋義：

通古今識：通曉古今知識，奠定立足未來的基礎。

立凌雲志：樹立高遠志向，明確人生的發展方向。

明是非理：擁有理性智慧，保有人性的本真之美。

成棟樑材：胸懷家國天下，成為有益於世的英才 ^[16]  。

《我心飛揚》

我們向着太陽，擁抱七彩夢想，

我們乘着風兒，張開自由的翅膀，

路上跌倒再站起來，翅膀折斷又生長，

不要迷失不要彷徨，在北航附中起航。

我們是新生的力量，愛拼愛創愛飛揚，

北航附中給我們愛，明天燦爛輝煌。

明天燦爛輝煌 ^[16]  。

北航實驗學校校歌《我心飛揚》是由師生共同創作的音樂作品。該麴生動簡潔，內涵深刻雋永，歌詞中有“太陽”“夢想”等傳統詞語，也有“自由”“飛揚”等當代青少年的時尚，有戰勝困難挫折的堅強意志，又有展翅高飛的人生夢想，有師生間無限的摯誠關愛，還有明天燦爛輝煌的崇高信仰 ^[16]  。

音樂方面採用了明亮堅定的C大調，進行曲風格，單二部曲式，A段為起承轉合式的四個樂句，主要以主和絃分解上行構成前進的號角，由主到下屬形成的乘風飛翔的形象寫成，B段旋律以大跳的方式進行到下屬和屬功能的高音區，似引吭高歌奔放嘹亮，加上切分節奏的大量運用，增強了音樂的動力和現代感，聽來錚錚有聲、鏗鏘有力，為了使音樂短小精煉，作品沒有增加新的音樂要素，而是把B段又反覆演唱了一遍，最後推向高潮，並乾淨完整地結束 ^[16]  。

《我心飛揚》雖只是一首短小的校歌，但它朗朗上口的歌詞，給力動感的旋律，是北航實驗學校師生心語的音樂塑造，是北航實驗學校人教育理念的藝術再現 ^[16]  。

據2021年8月學校官網顯示，北航實驗學校基於學生的興趣和需求，開設選修課程，每學期開設50至70門，如中醫、京劇、圍棋、星際探索steam課程、人工智能、航空模型、心理學KES、西班牙語、健美操、網球、油畫與專業繪畫等等。學校還開設模擬聯合國、爐石社、摸魚社、動漫社、橋牌社、配音社、古風社等學生社團 ^[19]  。