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北京師範大學珠海校區

鎖定
北京師範大學珠海校區(Beijing Normal University at Zhuhai),簡稱“南國北師” [4]  、BNU Zhuhai [36]  ,位於廣東省珠海市,是北京師範大學建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學 [3]  的重要組成部分,是按照北京師範大學“一體兩翼”辦學格局和“高標準、新機制、國際化”原則打造的與北京校區一體規劃、一體推進、一體呈現、同一水平的南方校區。
2017年8月,廣東省珠海市北京師範大學三方共同簽署《共建北京師範大學珠海校區協議》協力推進北京師範大學珠海校區建設;2019年4月,國家教育部正式批准北京師範大學建設珠海校區 [2] 
截至2023年10月,北京師範大學珠海校區建設有未來教育學院、文理學院、國家安全與應急管理學院、未來設計學院、灣區國際商學院、一帶一路學院、鄉長學院、繼續教育與教師培訓學院(珠海)以及樂育書院、弘文書院、會同書院、知行書院、鳳凰書院,實行“學院+書院”協同育人模式;建設有中國基礎教育質量監測協同創新中心(南方中心)、地表過程與資源生態國家重點實驗室(珠海基地)等多個國家級平台和省部級實驗室;開設23個本科專業;有在校本科生6700餘人,研究生5000餘人。 [4]  [21] 
中文名
北京師範大學珠海校區
外文名
Beijing Normal University at Zhuhai [1] 
簡    稱
南國北師、BNU Zhuhai [4]  [36] 
創辦時間
2019年4月
辦學性質
大學校區
學校類別
師範類
學校特色
雙一流、世界一流大學(2017年、2022年) [3]  [35] 
985工程(1998年)
211工程(1995年)
全國重點大學
2011計劃 展開
學校特色
雙一流、世界一流大學(2017年、2022年) [3]  [35] 
985工程(1998年)
211工程(1995年)
全國重點大學
2011計劃
粵港澳高校聯盟 收起
主管部門
北京師範大學
現任領導
程建平(黨委書記)
王守軍(珠海校區管委會主任)
韋蔚(珠海校區黨委書記)
本科專業
23個
院系設置
8個學院、5個書院
校    訓
學為人師、行為世範
校    歌
北京師範大學校歌
校慶日
9月8日
地    址
廣東省珠海市香洲區唐家灣金鳳路18號
院校代碼
19027 [2] 

北京師範大學珠海校區歷史沿革

2017年8月,廣東省、珠海市、北京師範大學三方共同簽署了《共建北京師範大學珠海校區協議》,三方協力共同推進北京師範大學珠海校區建設。
2019年4月9日,國家教育部發布《關於同意北京師範大學珠海校區建設的批覆》(下稱《批覆》),正式批准北京師範大學建設珠海校區。《批覆》強調,珠海校區招生之後,珠海分校逐年調減招生計劃,於2021年停止招生,2024年終止辦學。在珠海分校終止辦學前,切實保障教育教學質量和受教育者的合法權益。在珠海分校終止辦學後,妥善安置現有教職工,嚴格履行相關法律程序,確保珠海分校規範、有序、穩定退出。
2019年8月30日,北京師範大學珠海校區迎來首批本碩新生。
2022年,北京師範大學珠海校區入選2021年度廣東省工程技術研究中心名單。
2023年3月6日, “北京師範大學灣區國際商學院-深圳標準技術研究院”雙碳合作研究實驗室簽約揭牌儀式在深圳市舉行。 [17]  3月11日,粵港澳高校計算傳播學聯盟啓動儀式在北京師範大學珠海校區國際交流中心舉行。 [16]  4月17日,中國教育會計學會2023年學術年會在北京師範大學珠海校區召開。 [15]  4月19日,教育部小學校長培訓中心、北京師範大學校長培訓學院在珠海校區落地揭牌。 [18]  5月13日,粵港澳高校環境生態工程聯盟啓動會在北京師範大學珠海校區舉行。 [19]  6月14日,北京師範大學珠海校區與泰國蘭實大學簽署戰略合作意向書。 [20]  6月25日,由北京師範大學珠海校區主辦,北京師範大學未來教育學院承辦的2023未來智能教育國際論壇在珠海開幕。 [13]  7月8日上午,由中國心理學會臨牀與諮詢心理學專業委員會、北京師範大學珠海校區共同主辦的中國心理學會2023年臨牀與諮詢心理學學術大會在北京師範大學珠海校區開幕。 [14]  11月18日上午,第六屆中國教育創新成果公益博覽會(簡稱“教博會”)在廣東珠海國際會展中心開幕。 [23]  12月13至15日,全國師範院校圖書館聯盟理事會暨“教育數字化轉型:融通·合作·共同體”學術研討會在北京師範大學珠海校區舉行。 [22] 
北京師範大學(珠海校區)

北京師範大學珠海校區學術研究

北京師範大學珠海校區科研平台

截至2023年9月,珠海校區已成立了自然科學高等研究院 [9] 人文和社會科學高等研究院 [10]  以及環境與生態前沿交叉研究院 [11]  ,圍繞重點學科集羣開展相關科學研究機構/團隊的孵化培育,建設有中國基礎教育質量監測協同創新中心(南方中心)、認知神經科學與學習國家重點實驗室(認知神經工效研究中心)、地表過程與資源生態國家重點實驗室(珠海基地)、地下水污染控制與修復教育部工程研究中心、大數據雲邊智能協同教育部工程研究中心、文旅部文化和旅遊研究基地(非物質文化遺產研究與發展中心)、粵港水安全保障聯合實驗室、廣東省人工智能與未來教育工程技術研究中心、粵港澳術語政策研究基地、粵港澳司法研究創新基地、廣東省基礎教育質量監測中心等多個國家和省部級科研平台 [7] 

北京師範大學珠海校區學術資源

北京師範大學(珠海)圖書館創建於2002年,是為學校人才培養和科學研究服務的學術性機構。
北京師範大學(珠海)圖書館包括總館和文華苑分館兩個館舍,截至2022年,總建築面積3.51萬平方米。截至2019年初,圖書館館藏中外文紙質圖書160餘萬冊,紙質報刊2000餘種,現訂中外文數據庫300餘種,收錄內容包括中外期刊11萬餘種、中外文電子圖書800餘萬種、學位論文880餘萬篇。 [26] 

北京師範大學珠海校區學術交流

截至2023年9月,珠海校區已成功舉辦了中國教育創新成果公益博覽會、京師鳳凰論壇、京師“一帶一路”論壇、國際青年學者論壇等多個高端國際性會議和論壇。 [4] 

北京師範大學珠海校區辦學條件

北京師範大學珠海校區院系專業

截至2023年9月,北京師範大學珠海校區建設有未來教育學院、文理學院、國家安全與應急管理學院、未來設計學院、灣區國際商學院、一帶一路學院、鄉長學院、繼續教育與教師培訓學院(珠海)以及樂育書院、弘文書院、會同書院、知行書院、鳳凰書院,實行“學院+書院”協同育人模式。 [4] 
北京師範大學(珠海校區)招生專業(本科)
院系名稱 [7] 
專業名稱 [7] 
漢語言文學(公費師範生/優師計劃)、數學與應用數學(公費師範生/優師計劃)、英語(公費師範生/優師計劃)、物理學(公費師範生/優師計劃)、化學(公費師範生/優師計劃)、生物科學(公費師範生/優師計劃)、歷史學(公費師範生/優師計劃)、地理科學(公費師範生/優師計劃)、思想政治教育(公費師範生/優師計劃)、學前教育(公費師範生)、體育教育(公費師範生) 、漢語國際教育(第二學士學位)
人文科學試驗班(含漢語言文學、英語、歷史學)、數學類(含數學與應用數學、物理學、系統科學與工程、數據科學與大數據技術、人工智能<創新實驗班>、應用統計學)、理科試驗班(含地理科學、心理學、生物科學、化學)、地理信息科學 (第二學士學位)
社會科學試驗班(含經濟學<數據科學方向>、金融科技、人力資源管理<全球領導力方向>)、會計學(第二學士學位)
-
書院
法學(第二學士學位) [6] 
- [25] 
- [25] 
- [25] 
- [25] 

北京師範大學珠海校區學科建設

2021年,北京師範大學珠海校區列入廣東省高等教育“衝一流、補短板、強特色”提升計劃中“高水平大學建設計劃(重點學科建設高校)” [8]  ,統計與數據科學、生物學環境科學與工程國家安全學四個學科入選新增高校重點建設學科。
北京師範大學(珠海校區)招生專業(碩士)
院系名稱
專業名稱
哲學學院
馬克思主義學院
學科教學(思政)
教育學部
教育管理、心理健康教育、科學與技術教育
法學院
法律(非法學)
政府管理學院
公共管理
體育與運動學院
文學院
學科教學(語文)
外國語言文學學院
學科教學(英語)
數學科學學院
學科教學(數學)、基礎數學計算數學、概率論與數理統計
物理學系
化學學院
天文系
環境學院
生命科學學院
社會發展與公共政策學院
系統科學學院
藝術與傳媒學院
水科學研究院
統計學院
應用統計、統計學
新聞傳播學院
心理學部
地理科學學部
人工智能學院
未來設計學院
灣區國際商學院
國際中文教育學院
國家安全與應急管理學院
參考: [5] 
北京師範大學(珠海校區)招生專業(博士)
院系名稱
專業名稱
哲學學院
倫理學、美學
經濟與工商管理學院
西方經濟學、應用經濟學
教育學部
教育技術學
法學院
憲法學與行政法學、民商法學、訴訟法學
政府管理學院
公共管理學
文學院
語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學
外國語言文學學院
英語語言文學
歷史學院
中國史
經濟與資源管理研究院
政治經濟學、西方經濟學、人口、資源與環境經濟學
數學科學學院
基礎數學、計算數學、概率論與數理統計、應用數學
化學學院
物理化學、高分子化學與物理、藥物化學與分子工程
天文系
天體物理
環境學院
環境科學、環境工程
生命科學學院
細胞生物學、生物化學與分子生物學
社會發展與公共政策學院
公共管理學
系統科學學院
系統理論、系統分析與集成
藝術與傳媒學院
藝術學
水科學研究院
水利工程、環境科學
統計學院
應用統計
中國基礎教育質量監測協同創新中心
教育學、心理學
社會學院
人類學
新聞傳播學院
新聞傳播學
心理學部
心理學
地理科學學部
自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、自然資源、全球環境變化
人工智能學院
智能科學與技術
未來設計學院
藝術學
國家安全與應急管理學院
國家安全學
環境與生態前沿交叉研究院
環境科學、環境工程
參考: [24] 

北京師範大學珠海校區師資力量

珠海校區依託北京師範大學基礎理學人文學科社會科學的師資優勢。珠海校區的師資主要由北京校區派駐的優秀教師,校區聘任的專家學者和經全球招聘的優秀青年才俊構成。 [7] 

北京師範大學珠海校區教學建設

截至2023年9月,在珠海校區培養的本科專業中有14個入選國家級一流本科專業建設點、8個通過師範類專業認證(二級以上),1個入選省級一流本科專業建設。 [4]  其中,中國語言文學歷史學為國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地:數學物理學生物學心理學地理學為國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地;漢語言文學經濟學生物科學入選教育部人才培養模式創新試驗區。 [4]  [7] 
國家級一流本科專業建設點
人力資源管理、金融學、經濟學、思想政治教育、學前教育、體育教育、漢語言文學、英語、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、地理科學、生物科學、心理學
省級一流本科專業建設點
人工智能
參考資料: [34] 
通過普通高等學校師範類專業認證的專業名單
序號
學校名稱
專業名稱
層次
專業類別
認證等級
認證時間
1
北京師範大學
漢語言文學
本科
中學教育
三級認證
2019年8月
2
北京師範大學
地理科學
本科
中學教育
三級認證
2021年9月
3
北京師範大學
化學
本科
中學教育
三級認證
2022年7月
4
北京師範大學
生物科學
本科
中學教育
三級認證
2023年9月
5
北京師範大學
歷史學
本科
中學教育
二級認證
2020年7月
6
北京師範大學
英語
本科
中學教育
二級認證
2020年7月
7
北京師範大學
生物科學
本科
中學教育
二級認證
2020年7月
8
北京師範大學
物理學
本科
中學教育
二級認證
2021年9月
9
北京師範大學
體育教育
本科
中學教育
二級認證
2021年9月
參考資料: [29-33] 

北京師範大學珠海校區文化傳統

北京師範大學珠海校區校徽

解讀:校徽標誌物為一“木鐸”,“鐸”出現於夏商,是一種以金屬為框的響器,古代用以木為舌的木鐸宣佈政令,後來木鐸就成了教師的指謂。《論語》記載:“天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸”。後人將此説法擴展,稱老師為執掌木鐸的人,“木鐸”因而一直作為北京師範大學的校徽標誌物。“木鐸金聲”作為北師大精神的具象化表達,集中體現了北師大的歷史地位、優良傳統和辦學特色,成為北京師範大學的象徵。
校徽 校徽

北京師範大學珠海校區校訓

學為人師、行為世範”,此為校訓,由北京師範大學校友啓功先生所擬。啓功先生曾如是説:“所學足為後輩之師,所行應為世人之範!學習校訓,理解如此。”
                            校訓 校訓
解讀:“學為人師、行為世範”這八個字,是啓功先生從老校長等老一輩優秀教育工作者身上總結、提煉出來的。師大校訓緊扣“師範”二字,而且包含了學與行、理論與實踐、作學問與做人、做一般人和做老師等之間的辯證關係。八個字,生動地、帶有詩意地道出師範院校辦學的深刻理念,使這一校訓亦具備了大師級的品格氣度和人文精神。師大人的使命就是要薪火相傳,接過老一輩交過來的接力棒,永遠以“學為人師、行為世範”的校訓精神嚴格要求自己、激勵自己,永遠讓北京師範大學的光榮傳統代代相傳,永遠讓“木鐸長鳴,千秋萬代”。

北京師範大學珠海校區校歌

作詞:梁振華
作曲:王諾文 [12] 
木鐸金聲世所崇。
學為人師,教化從容;
行為世範,砥礪無窮。
國運昌,民智弘,育人興邦肩任重。
巍巍師大,巍巍師大,兼濟天下氣如虹,
巍巍師大,巍巍師大,育人興邦肩任重。
育才宏基千秋頌。
學為人師,教化從容;
行為世範,砥礪無窮。
立天地,展鯤鵬,薪火相傳志恢弘。
巍巍師大, 巍巍師大,治學修身樂為公,
巍巍師大, 巍巍師大,薪火相傳志恢弘。

北京師範大學珠海校區校區領導

現任主要領導
名單
職務
北京師範大學珠海校區管委會主任
北京師範大學珠海校區黨委書記
孔毅 [27] 
北京師範大學珠海校區黨委副書記

北京師範大學珠海校區校園環境

北京師範大學珠海校區坐落在海濱城市珠海。截至2023年,北京師範大學珠海校區總規劃佔地面積5205畝(其中教育用地4604畝、商住用地601畝),可建設用地2180畝,未來珠海校區總建築面積將達到約130萬平方米。北京師範大學珠海校區充分利用自然資源和北師大百年文化底藴,在自然山谷地貌的基礎上,結合學校功能需求,形成“兩軸、兩帶、三園、五區”的校園規劃佈局,即以校園南北軸為主、東西軸為輔的“兩軸”,赤花山、湖仔山自然山體景觀帶“兩帶”,荔枝島園區、教師公寓片區及星仔山園區“三園”,教學科研區、培訓交流區、運動活動區、教師生活區、科研孵化區“五區”。 [28] 
校園平面圖
參考資料
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