北京大學化學與分子工程學院

北京大學化學系肇始於1910年成立的京師大學堂格致科化學門，是國立大學中最早設立的化學系，1994年更名為化學與分子工程學院（以下簡稱化學學院）。北京大學化學學科是國家一級重點學科和“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”；在歷次教育部全國高校一級學科評估中均名列榜首；在全球高校化學院（系）的相關學科評估與排名中位列15名左右。化學學院始終以培養具有獨立思辨能力和國際競爭力的傑出人才為使命；針對化學中的關鍵科學問題開展研究；同時注重與生命和材料等學科的交叉融合。

化學學院下設有無機化學研究所、分析化學研究所、有機化學研究所、物理化學研究所和理論與計算化學研究所等5個研究所，高分子科學與工程系、應用化學系和化學生物學系等3個系，以及化學基礎教學實驗中心。學院管理運行兩個國家重點實驗室、兩個教育部重點實驗室、一個國防重點學科實驗室、北京大學分析測試中心和北京核磁共振中心。北京大學新設立的兩個交叉學科平台-“合成與功能生物分子中心”和“軟物質科學與工程中心”-也掛靠在化學學院。國家科技部於2003年底批准北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯合籌建“北京分子科學國家實驗室”，並在2007年12月通過建設論證。

化學學院現有教職員工203人，其中專任教師130多名，包括教授64人和副教授68人。教師中含有中國科學院院士10人，國家自然科學基金委員會傑出青年基金獲得者39人，國家級教學名師1人，北京市教學名師3人，國家級“百千萬人才”9人以及新世紀人才13人等。此外，化學學院入選國家自然科學基金委員會“創新羣體”4個和教育部“創新團隊”4個。化學學院有在讀本科生約600人，研究生500餘人，博士後70人左右。2003年以來，化學學院獲得國家最高科學技術獎1項、國家自然科學獎二等獎5項、國家技術發明獎二等獎1項以及國家級教學成果獎二等獎 1 項等。

化學學院具有優良的教學科研條件。由無機化學、分析化學、有機化學、物理化學和化學工程基礎等5個基礎課實驗室以及綜合化學實驗室組成的基礎實驗教學中心的總使用面積達4800多平方米。全院擁有總價值超過4億元的各類科學儀器和教學設備，為學生的系統實驗訓練和綜合素質培養以及師生員工的教學與科研工作提供了充分的保障。

化學學院受中國化學會和教育部高等學校化學教育研究中心等委託，負責編輯出版《物理化學學報》和《大學化學》兩種刊物；與英國皇家學會和中國化學會合辦的新的國際學術刊物《Inorganic Chemistry Frontiers》已於2014年正式創刊。學院教師中有70餘人次任職於國際學術組織或擔任國內外學術期刊的主編、副主編和編委等。

化學學院始終秉持優良的學術傳統，精誠團結，腳踏實地，鋭意改革，努力為全院師生營造寬鬆的工作環境和愉快的學習氛圍。百餘年來，北京大學化學學院（系）為國家培養了上萬名化學專業人才。進入新世紀以來，化學學院在教學與科研方面有了飛速的發展。經過一百多年的學術積累和不懈努力，北京大學化學學院已躋身國際頂尖化學教育與研究機構之列。 ^[1] 

化學學院設立了化學、材料化學、化學生物學、應用化學四個專業。其中化學專業的5個二級學科（無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學與物理）繼1989和2001年，2007年再次被評為國家教育部重點學科，是全國高校中唯一“所有化學二級學科均為重點學科”的化學學院，併成為化學一級學科重點學科。 ^[3] 

北大化學學科成立於1910年，是我國公立高等院校中成立最早的化學系。在過去的一個世紀中,北大化學為我國化學人才培養體系的建設做出了突出貢獻，其中徐光憲院士還在2008年榮獲國家最高科學技術獎。化學學院還具有全國最優良的實驗教學和科研條件，化學學院是教育部“國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地”，北京大學“化學基礎實驗教學中心”也首批次進入“國家級實驗教學示範中心”行列。這些都將為化學學院本科學生的系統訓練和綜合素質的培養提供充分保證。

師資力量化學學院擁有院士10人，講座教授2人，教授59人，副教授52人。有36人獲得國家自然科學基金委傑出青年基金資助。學院所有教授均承擔本科生的課程，所有的主幹基礎課均由教授或副教授擔任主講。

優秀的學生生源每年化學學科的國際奧賽獎牌得主和省級學科競賽獲獎者都會選擇進入化學學院繼續深造，優秀學生之間的交流和學習成為化學學院學生的學校生活的不可或缺的一部分。

明確的培養目標化學學院一直把培養具有健全人格、寬厚而紮實的化學基礎、自主學習能力和創新意識、良好學術素養的基礎科學院就與教學後備人才作為本科階段的人才培養目標。

多樣的國際交流化學學院與美國、日本、德國等諸多國家優秀院校合作密切，不僅邀請國外知名學者來華講學，更鼓勵本科生到加州伯克利大學、耶魯大學、麻省理工大學、密歇根大學、東京大學等優秀院校交流學習。

完善的獎助學金除學校的各類獎學金外，近年來，化學學院先後設立了十餘項獎學金，總金額高達數十萬元。此外，還設立多項助學金，加大對貧困同學學生生活的保障力度，促進同學們學習和科研的熱情。 ^[4] 

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化學學院着重基礎知識和基本實驗技能的培養，鼓勵本科生進行自主科研，因此化學學院畢業生深受國際國內知名高校青睞。大約有60%的同學畢業後選擇出國留學，26%的同學選擇國內著名高校繼續學習深造。

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創建時期北京大學化學系的前身是京師大學堂格致科化學門，1910年首次招生。1911年武昌起義爆發，京師大學堂停辦，後改名北京大學。1913年化學門重新招生，1918年有首屆畢業生7名。它是中國國立大學中成立最早的化學系。教授多為外國人。1917年蔡元培來北大主持工作，進行改革。俞同奎、丁緒賢、任鴻雋、吳匡時、王兼善、陳世璋等先後來此任教。1919年廢門改系。第一任化學系主任是俞同奎，他是京師大學堂1902 年入學的首屆學生，後去英國利物浦大學獲碩士學位。1920年他調往北京工業專科學校去當校長，主任由王星拱接替。

1923-1924學年化學系開設有普通化學、有機化學、定性分析、定量分析、物理化學，高等無機、高等分析、高等有機、高等物化、應用化學、化學工程、膠體化學、電化學、 化學史等21門課。1929年2月, 王星拱任理學院院長, 化學系主任由丁緒賢繼任。

中興時期1930年冬，蔣夢麟繼任北京大學校長，在胡適的支持下，爭取留學生回國任教，並按照美國大學模式改革北大。1931年劉樹杞到校任理學院院長，曾昭掄任化學系主任。在1932-1936 年間，在系任教的還有李麟玉、胡壯猷、趙學海、劉雲浦、錢思亮、孫承鍔、張貽伺、朱汝華、李續祖等。清華大學高崇熙、黃子卿也來兼課。當時，化學系重視基礎，不強調專門化，嚴格考試製度，規定畢業論文必修，教材多用英文教科書，德文必修，研究工作開始起步。曾昭掄關注國家安危, 將炸藥化學、軍事化學列入教學計劃。曾昭掄估計，當時的化學系設備條件已經達到歐美二流大學水平，教師研究積極性超過歐美大學，比起10年前有了較大提高。那時，歸國留學生積極組織學術團體，1932年組建了中國化學會， 1934年出版了《中國化學會會志》，化學系同人都積極參與。

抗戰時期北大於1937年10月遷校並與清華、南開聯合組成長沙臨時大學，後又遷往昆明，組成國立西南聯合大學，途中師生徒步3000裏，歷時68 天。聯大化學系由南開大學楊石先任主任，楊出國期間由黃子卿代理。聯大化學系集北方化學界中之精英，有教師42名，其中教授13名，講師4名，助教25名。教授中有北大的曾昭掄、孫承諤、 劉雲浦、錢思亮、朱汝華， 清華的張子高、高崇熙、黃子卿、張大煜、張青蓮、蘇國楨和南開的楊石先、邱崇嶽。在儀器藥品極度缺乏，無自來水，煤氣的條件下，師生共同克服困難，使教學實驗得以維持，在不得已的情況下儘量給學生多開些課。在這樣惡劣的條件下，依然成長出一批批優秀人才。

勝利之後1945年8月15日抗戰勝利，次年5月西南聯大的三校分別復原。北大於1946年10 月遷回北平。化學系主任仍由曾昭掄擔任，在曾赴美考察期間由錢思亮代理。抗戰期間, 淪陷區的北大校址仍在招收學生，實驗室仍在使用，藥品、儀器和藏書被保存下來。復原後的化學系除曾昭掄、錢思亮、孫承鍔外，又增加了袁翰青、馬祖聖、邢其毅、蔣明謙、 張龍翔等。清華大學黃子卿、高崇熙、張青蓮、嚴仁蔭、曹本熹等仍來北大兼課。儘管政局動盪，學生學習氣氛仍然濃厚。

解放前夕錢思亮、馬祖聖離開大陸。後曾昭掄又調任教育部副部長, 袁翰青調任科普領導工作。此間，唐敖慶、徐光憲、田曰靈、高小霞等相繼回國。

院系調整至“文化大革命”1952年秋全國範圍進行院系調整。調整後的北大化學系是由原北京大學、清華大學和燕京大學三校的化學系重組而成。來自北大的有孫承諤、邢其毅、徐光憲、田曰靈、高小霞等；來自清華的有黃子卿、張青蓮、嚴仁蔭、馮新德，唐有祺等；來自燕大的有張滂、白和懿;、朱起鶴、師樹簡等，由孫承諤任系主任。

1952-1966年間化學系年招生數都在 200人以上，比院系調整前三校化學系年招生數總和還多幾倍，而且學生人數波動很大，教師人數也大幅度增長。學習蘇聯是當時的方針。培養目標是造就化學專家，因此強調專門教育。建立的專門方向先後有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、穩定同位素化學、膠體化學、高分子化學、催化等。學制從4年延長到5年（1955年入學），6年（1956年），再減至5年（1962年）。化學系黨組織的主要負責人先後是葉於浦、李琬、戴乾圜、文重、王效挺(王孝庭)，副系主任有文重、盧錫錕、嚴仁蔭、徐振亞等。

調整前的三校化學系都已經在培養研究生。調整後，又兼顧研究生和進修生的培養，擴大規模，為北大自己和兄弟院校培養出大批人才，爾後成為中國化學界的學術骨幹。1955年, 黃子卿、傅鷹、張青蓮受聘為首屆中國科學院學部委員後稱院士。

1957年夏開始了眾所周知的一系列政治運動。化學系持續了幾年的良好發展勢頭受到挫折。許多能向黨坦誠相見的師生,，受到不公正的對待，成為批判對象，直到1962年情況才有所扭轉。

1962年的廣州會議為知識分子“脱帽加冕”，又給人們帶來希望。次年教育部批准在北大建立以黃子卿、傅鷹為首，包括溶液化學和膠體化學在內的物理化學研究室，科研條件略有改善。還醖釀建立以唐有祺為首的物質結構研究基地。1962-1965年期間是繼1952-1956年後的又一個相對安定時期。重大成果是人工全合成牛胰島素。這個課題原來是以“羣眾運動”方式進行的，後因學校轉入正常教學狀態而中斷。 1964年化學系派遣6名教師、研究生，在邢其毅、文重率領下到上海，與中國科學院有機化學研究所及生物化學研究所合作於1965秋完成，後獲全國自然科學一等獎。

“文化大革命”期間但好景不長，“文化大革命”的狂飆突然襲來，給化學系帶來巨大破壞。許多教師被誣為“反動學術權威”，許多幹部被打成“走資派”，許多歸國教授以莫須有的罪名被疑為“特嫌”，隔離審查。

1969化學系的教職工，有的留校辦廠；有的到東方紅煉油廠“開門辦學”；有的到江西鯉魚洲和德安下放勞動，教師業務荒疏，進一步拉大與國際水平的差距。

1970年“工農兵學員”進入校。他們的多數渴望學習，尊重教師，有較強的工作能力，以後有所成就，也是化學系在困難年代為國家培養出來有用之才。但整體講來，極“左”的教育路線對化學系的打擊是嚴重的。

文革期間，基礎研究受到了受到極大抑制。為了裝璜門面，個別基礎研究項目還勉強維持，如豬胰島素的結構測定。這個課題是由化學系、生物系以及中國科學院物理所和生物物理所協作進行，於1974年完成，以後獲全國自然科學二等獎。

“撥亂反正”與改革開放1978年黨的十一屆三中全會開始撥亂反正， 化學系進入又一箇中興時期。當年5月張青蓮被任命為“文革”後第一任系主任，孫亦梁、張榕森、徐筱傑、趙新生、林建華陸續接任。這是化學系建系90年來持續穩定時間最長的時期，對發展有利。1994年化學系更名化學與分子工程學院。

撥亂反正提高了入學學生水平，學制恢復到四年，培養目標不再強調專門化，實行了學位授予制度，改變以往攻讀多年而無學位的做法，擴大了博士生導師隊伍和研究生培養規模，等等。化學系先後由國務院學位委員會評出博士生導師33名，學校自評29名。5個二級化學學科都被批准為博士點並都設有博士後流動站。擴大了國際學術交流，幾乎所有教授、副教授都有機會參加國際學術交流活動，經常接待來訪的外國同行。進入SCI 的論文數在全校兄弟系科當中以及兄弟大學化學系當中都處在前列 。醖釀已久的物理化學研究所在1983年正式成立。後又陸續增設了稀土化學研究中心、分析測試中心，分子動態與穩態結構國家重點實驗室、稀土材料化學及應用國家重點實驗室和生物有機分子工程教育部重點實驗室等機構。爭取到許多大的科研項目，獲得國家和世界銀行貸款約四百萬美元，添置了許多大型儀器，扭轉了長期存在的儀器設備嚴重落後的局面。建築面積 20,800 平方米的化學大樓1989年起投入使用。

積極實行人員流動政策。大批經驗豐富的教師、幹部支援外校、外單位，近80名具有博士學位的國內外優秀人才吸收進來。人員構成比例失調的矛盾有所緩解。恢復了停頓15年的職稱評定工作。增設併發揮了系學術委員和系學位委員會的作用。

22年來科研取得顯著進展，獲得全國科學大會獎14項，國家自然科學獎及科技進步獎8項，國家教委等部級科技獎43項， 共計65項。邢其毅、馮新德、高小霞、徐光憲、唐有祺、張滂、黎樂民、周其鳳先後被增選為中國科學院院士。根據中國國情和化學學科的特點，堅持基礎研究和應用研究並重, 理論與實際結合，重視技術開發工作。

結語90年來，北京大學化學系為國家培養了大批化學專業人才，本科畢業生約7000名，研究生約1600名, 其中博士生400多名。 他們在祖國的各條戰線上起着骨幹和領導作用。在化學系執教的現有和已故的中科院學部委員（院士）共有13位。許多曾在北大化學系工作或為化學系畢業生以及兼有兩種身份的人未計算在內。還有一批化學系畢業生已經在國外著名大學擔任教授職務。

北大化學系同仁一貫重視向全國和北京的同行學習，取長補短，共同進步。化學系師生積極參加中國化學會所組織的各項活動，擔任中國化學會的領導和組織工作，參加期刊編輯出版工作，承辦《物理化學學報》和《大學化學》和接受委託成立了“高等學校化學教育研究中心”。

北大化學系經過了光輝曲折的歷程，一代代學人, 無論在任何情況下, 都能以對祖國前途的高度責任感以及對子孫後代極端負責精神，全心全意，任勞任怨，無私奉獻。（徐振亞、孫亦梁、林建華 寫於2000年） ^[5] 

1955年7月20日，周恩來總理簽署命令，決定在北京大學建立培養核科學人才的單位，即物理研究室。在此基礎上，成立了北京大學原子能系（1960年起改稱技術物理系）。除籌建核物理專業外，從1956年起開始全國第一個放射化學專業的建設。1958年開始在全國正式招收放射化學專業本科生。1973年，又設立了全國第一個環境化學專業，1981年，放射化學專業成為國家批准建立的首批博士點之一。八十年代初，原有放射化學專業（本科）和環境化學（本科）專業合併而成立了應用化學專業（本科），1982年開始招生。此後又建立了博士後流動站。2001年5月30日，應用化學專業併入化學學院，成立了應用化學系、應用化學研究所。

在學科的創立和發展過程中，徐光憲、劉元方、吳季蘭、孫亦梁、唐孝炎、黎樂民等一大批傑出的化學家在這裏建功立業。幾十年來，大批的放射化學和應用化學人才走向社會，為全國的核科學事業和經濟建設作出了卓越的貢獻。 ^[6] 

2001年院系調整後，本學科的人才隊伍更加精幹，佈局也更為合理。老教師老當益壯，仍在發揮着重要作用；青年教師已逐漸成長起來，成為教學和科研的骨幹。本學科共有教職工14人，其中教授3人（博士生導師7人），副教授和高級工程師12人。青年教師中，教授（博士生導師）2人，副教授和高級工程師8人，講師1人，其中博士7人、碩士2人。

本學科主要包括以下五個主要領域：

超分子化學主要研究兩個或兩個以上的分子組分通過非共價鍵相互作用（自組裝、自識別）而形成的分子有序體的結構和功能。超分子材料是超分子化學的主要發展方向之一，也是納米化學和材料的重要內容。

該方向的研究內容主要包括：環糊精納米管、環糊精新型包合物、輪烷、分子傳感器等超分子體系的設計合成、結構表徵和物化性質研究。 超分子光物理、光化學及量熱學研究。 W/O微乳液、離子液體微乳液的結構特徵和基本物化性質研究。超分子體系在核燃料化學領域的應用（離子液體、離子印跡聚合物、濁點萃取等核素分離新方法、新技術研究；微乳液在萃取分離體系中的應用研究）。 超分子體系中納米粒子的γ-輻射合成及新的調控方法。

輻射化學是研究電離輻射與物質相互作用所產生的化學效應的一門學科。而高分子輻射化學是高分子化學和輻射化學的交叉領域,因此它是研究電離輻射與單體和聚合物相互作用所產生的化學變化及其效應，包括電離輻射引發的各種聚合、交聯、接枝和裂解等。

該方向的主要研究內容：智能凝膠、微球、離子交換膜的輻射合成與應用研究；無機納米材料的輻射合成與應用研究；先進核燃料循環中溶劑/萃取劑的輻射化學研究； 輻射場中聚合物及其複合材料的輻射效應研究。

該方向主要研究放射性核素在環境中的化學行為,環境過程機理的研究以及新材料應用中的環境化學問題。

近年來,有機/高分子材料在光、電、半導體、傳感、智能存貯等領域的應用成為研究熱點，並取得了重要進展。將這類功能性材料的製備和加工與超分子組裝相結合，從而實現或提高微觀結構的可控性和有序度，將可以進一步優化材料的相關功能，提高其應用價值，拓展應用領域。

主要研究方向包括：具有高級結構的有機/聚合物材料的分子設計、合成和表徵，新型有機/聚合物半導體、光電材料的合成和應用，以及具有手性結構的超分子組裝體的研究及其在有機合成中的應用等。研究內容具有有機化學、高分子化學、材料科學和超分子化學交叉領域的特徵。

5.核藥物化學

放射性同位素示蹤技術在現代醫學、生物學、農學、化學、地質學及考古學應用廣泛。在醫學領域，放射性藥物已用於許多疾病的診斷和治療。放射性標記的受體及其他生物活性分子是研究人體生理和病理的強有力手段。在生物學中，同位素技術已經成為分子生物學研究不可缺少的常規實驗手段。

該方向主要研究：藥物合成以及核素、熒光標記，用於心肌、腫瘤以及乏氧組織的顯像； 開展核燃料循環化學的基礎性和前瞻性研究，尤其是發展先進的核燃料後處理方法。

1. 關於尼古丁與DNA作用的生物加速器質譜法研究結果得到廣泛關注，美國電子版"科學新聞"作了詳細報道。Science雜誌對相關研究也作了簡要報道。

2. 診斷和治療腫瘤的放射性藥物、乏氧組織顯像藥物和相關的配位化學與藥物分子設計研究處於國內領先水平，已開展臨牀前的實驗。

3. 在超分子化學與材料研究方面取得重要進展，新發現數個小分子與環糊精生成納米管，在分子導線等方面具有潛在的應用價值。此外還首次發現，在混合環糊精納米管出現新的能量共振轉移現象。

本學科每年招收應用化學專業本科生25-30人，應用化學專業直博或碩博聯讀研究生10人以上，以及10名以上3年制碩士生和若干博士後人員。（北京大學化學與分子工程學院應用化學系官網發佈於2018年4月11日） ^[6]