北京企業管理研修學院

二十一世紀，紀世瀛聯合柳傳志、王文京、段永基等一大批企業家決心創辦以培養企業家為目標的大學，即北京世紀英才高等研修學院，後又聯合諾貝爾經濟學獎獲得者蒙代爾先生，創辦蒙代爾國際企業家大學，並擔任院長，開啓了為國家培養大批企業家的旅程。

學院註冊於海淀上地高科技產業園區，後在海淀高科技園區昌平園區新建職業培訓校區，在北京風景秀麗的玻璃颱風景區建立企業家學習谷，在海淀萬柳東路建立經濟管理資格培訓中心，在海淀香山南路建立全日制校區。學院上地校區主要從事中關村企業家創業展覽、企業家高端會議培訓、高端考察等項業務，昌平校區主要從事職業培訓業務；玻璃颱風景區主要從事企業家培訓、高端旅遊、休閒等項業務；萬柳校區主要從事經濟管理人才短期培訓、資格考試等項業務；香山校區主要從事全日制學歷教育。學院擁有各類教學培訓休閒辦公建築6萬平米，能夠滿足學院各項業務的開展。員工300餘人，其中擁有自己企業的高層管理人員十幾名，曾經有過創業經歷的高層管理人員幾十名，有着豐富辦學和教學經驗的教師近200人。實戰型管理教學團隊，為培養高素質的企業管理人才奠定了堅實的基礎。大興校區主要從事成功企業家的培訓和計算機等人才的培養，但由於地處大興邊緣所以生源較少。　學院的目標是經過幾年或十幾年的奮鬥，把學院建成全國知名的商學院，為國家經濟建設培養一大批企業家人才，讓每一個來到商學院的學員成就夢想，分享容光。

1、更多的實用型課程　更實用的課程設置，如學院開設中外名人研究、人學概論、事學概論和相關技能課程，培養學生的實戰能力。

2、更多的讀書寫作　讓學生更多地讀書、更多地寫作，學院要求每位學生每個月必須讀五本書，每個月必須寫6篇博客，通過讀書讓學生知識面更廣，通過博客，讓學生寫作能力更高。

3、更多地參觀考察　更多地參觀考察、更多地參與社會活動。組織更多的學生到國內外知名大公司參觀考察，組織更多的學生到展覽會、博覽會、以及北京市組織的各種各樣的活動，組織更多的學生到電視台參加節目，讓學生開闊眼界，增長見識，提升能力。

4、更多的名師講堂　更多地讓學生和名人接觸，聆聽名人的教誨。更多地和名人接觸，開闊眼界，增長見識，樹立遠大理想，明確方向，增強鬥志。

5、更多的社團活動　更多的社團活動，學習、實踐、文藝、體育等各類社團活動。豐富人生、展現才能、挖掘人才、造就精英

6、更多的社會實踐　讓更多的學生成立學生公司，讓更多的學生參加勤工儉學，讓更多的學生參加企業實習，通過這樣的鍛鍊和實踐，使學生的實踐能力得到提高，在未來競爭中取得優勢。

7、更嚴格的管理　對於現代的學生必須嚴字當先，嚴格的生活管理、嚴格的學習管理，嚴格的工作管理，以嚴培養良好的習慣，以嚴造就優秀的品質。　更多地讓學生自主管理，讓學生成立各種各樣的學生社團，讓學生在組織學生社團活動中提升實踐能力，增長各種本領，培養各種專長。　8、更多的企業合作　更多的企業合作，實現教學、實習、就業的無縫對接，真正企業作為學院的聯合體　學校開設了多種培養複合型人才的課程，不過由於學校培養非專業人才，提供一下課表。

為工商及各類企業培養綜合性基層管理人才。具有計劃、組織、領導、控制的基本能力，具備各個專業管理的基本知識和技能，能夠勝任基層管理工作。

主要課程開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、市場營銷學、人力資源管理、財務管理、戰略管理等核心課程。

各個企業基層管理崗位，走職業經理人發展道路，跨越各個行業，成為行業管理精英。

各個行業各個企業專門化的人力資源管理人才。具備人力資源規劃、測評、招聘、培訓、考評等專業知識和技能，道德修養，綜合素質較高的基層人力資源管理人才。

開設課程中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、人力資源管理概論、人力資源規劃、人力資源測評、人力資源開發等核心課程。

各個行業各個企業的人力資源基層管理崗位。

培養造就各個行業各個企業市場開發與拓展方面的人才。要求具備市場營銷調查、市場營銷策劃、市場營銷渠道建設、營銷隊伍管理、產品及包裝設計、廣告設計等方面的知識和技能。

開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、人力資源管理概論、市場調查分析與預測、營銷策劃、渠道管理、營銷策略、廣告設置等核心課程。

各個行業各個企業市場營銷崗位，未來發展方向成為企業高層管理人才。

能熟練利用計算機技術、網絡技術等現代信息技術從事各種電子商務活動或相關工作的實用技能型現代商務人才。

開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、經濟法、電子商務概論、網絡經濟、通訊與計算機網絡、數據庫管理系統、現代管理基礎和電子商務技術基礎等核心課程。

專業性電子商務公司、大公司電子商務分公司、自己創辦計算機類技術公司等。

培養造就各公司商務活動管理人才。要求具有商務活動策劃、管理、運營方面的知識和技能。

開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、商務管理、商務活動策劃、商務活動運營、公共關係和高級文秘等相關核心課程。

各大公司、專業性商務活動公司商務活動管理崗位。

培養掌握本專業所必需的基本理論和室內環境藝術設計的基本程序和基本技能，熟悉裝飾材料和施工工藝，能運用室內設計的各種表現技法，在建築、室內環境、展示、傢俱及裝飾工程等行業從事設計，管理工作的應用型專門人才。

開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、素描、色彩、建築工程定額預算、構成（平面、色彩、立體）、計算機輔助圖形設計、土木工程製圖、傢俱設計、室內設計、展示設計、表現圖技法、裝飾材料與構造、設計概論、建築設計基礎等相關核心課程。

室內裝潢公司、會展公司相關崗位，該專業是學院強勢專業，社會實踐機會多。

培養掌握廣告學基本理論、基本知識；具有現代廣告的策劃、創意、製作、發佈的基本能力，具有市場調查與營銷的基本知識和市場分析能力的廣告策劃、設計發佈和運營管理人才。

主要開設傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法等核心專業課程。

主要到新聞媒介廣告部門、廣告公司、會展公司、市場調查及信息諮詢行業以及企業事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作公司等相關崗位。

培養教育培訓領域實用型人才。要求具有教育培訓理論、培訓技能以及教育培訓運營管理方面的知識和技能。

開設開設中外名人研究、中外文化研究、人學概論、事學概論、經濟學、管理學、教育學、心理學、培訓運營管理、公共關係、教育培訓技術等相關核心課程。

高等院校、教育培訓公司相關崗位，該專業是學院強勢專業，是社會實踐機會較多的專業。

培養影視音像製品策劃、製作、營銷和管理方面的專門人才。要求具有策劃、攝錄編、營銷管理方面的知識和技能。

開設微機基礎、攝影造型、音樂基礎、寫作、影視作品賞析、電視攝像、電視節目製作技術、電視畫面編輯、電腦輔助設計、非線性編輯、影視音像、新聞採編等相關核心課程。

電視廣播、廣告公司、傳媒公司、音像製品公司相關工作崗位。

本專業培養具備電影、電視動畫創作所需要的基礎知識及理論，能在電影、電視等媒體的製作崗位上，從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的專業人才。

影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創作、多媒體技術及應用、動畫設計。

主要實踐性教學環節：

包括素描、速寫、人物設計、色彩、短片拍攝、畢業作業。

本專業學生主要學習電影、電視動畫創作的基礎知識與基本理論，接受影視動畫設計、影視動畫技法、影視動畫製作的基本訓練，掌握動畫設計、動畫編導、動畫創作及理論研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：（1）掌握影視動畫創作的基本理論、基本知識；（2）掌握影視動畫設計及製作的技能；（3）具有影視動畫片的編導能力和初步的科研能力，並具有較高的審美能力和中外優秀文化藝術知識與修養；（4）瞭解黨和國家文藝、宣傳、新聞、出版的方針政策及電影、電視政策法規；（5）瞭解影視動畫創作的發展與理論研究；（6）掌握文獻檢索、資料查詢基本方法，具有一定創作、研究和實際工作能力。

進入21世紀以來，由於網際網絡的普及與資本市場的興起，加上許多國際大集團的積極投入，從2000年初開始，計算機影視動畫及互動藝術市場出現了新的態勢，一方面遊戲及電玩已逐漸成為人們生活娛樂消費的主要方式；另外，影視業電腦特技及廣告設計、工業設計、虛擬設計等領域的廣泛應用，使得影視動畫和遊戲互動藝術設計在IT業中異軍突起、一枝獨秀，面臨着巨大的商機。目前從事動畫遊戲製作人員已經成為最為搶手的人才，MAYA、3D MAX等計算機動畫工具軟件廣泛應用於各個行業，動畫遊戲製作人員在遊戲軟件、影視製作、多媒體制作、廣告設計、工業設計、建築景觀設計/瀏覽、高級環境藝術設計、虛擬現實、網絡3D應用、視覺互動教育及醫療、軍事、科技、交通、通訊、商業流通領域都有廣闊的應用空間。計算機動畫遊戲設計製作人員都屬於高收入階層。然而現在中國國內達到專業影視動畫及互動藝術人才水平的數量，根據國家廣電總局最近頒佈的調查材料顯示，只有8000人，而市場需求目前最少有15萬人的缺口。