助貧

據報道,中國科技大學對貧困學生的資助,採用了不公開的辦法。不需要學生本人申請,也不張榜公佈,只是根據學生“一卡通”中在學校的消費情況,凡是一個月內在學校食堂用餐超過60次,而伙食消費總額低於150元,一卡通系統就會自動進入貧困學生數據庫,該生的一卡通賬户中,就會每月存入150元或120元的補助。據悉,僅2004年一年,就用

這種辦法向1100名學生髮放臨時困難補助66萬元。這樣的做法,既關注貧困學生自尊,充滿人文關懷,又保證了困難補助發放的公平性,值得提倡。 ^[1] 

對貧困學生的資助,大體有兩種類型,一是個人或企業的資助,其中並不存在公正或公平的問題,原本無須公諸於世,但有些企業,為社會做出了貢獻,就希望得到相應的回報——提高企業的社會形象。於是,伴隨着捐助,是隆重的資助儀式、輿論的大肆張揚,被捐助者為了完成學業,也不得不接受這樣的方式,但可以想見大多數人是很無奈的。另一種屬於政府政策性的資助,要把有限的資助,用到最需要資助的人身上,其中就有一個公正和公平的原則問題。

怎樣做到公正與公平,在信息通道落後的時代,最簡單的辦法就是公佈。記得我幼時上學,也曾有過申請減免學費的經歷,第一要單位證明,以後還得在學校張榜,雖然內心也感到尷尬,但當時對貧困的概念與今天有着相當的差別,因此並不如今天那樣認為“貧困有傷自尊”。時代不同了,儘管我們仍然堅持貧困不是可恥,但貧困會給人帶來陰影,卻是不爭的事實。在“以人為本”的大原則下,既做到公正公平,又保護學生的自尊,就成為必須探索的課題。而中國科技大學的辦法,就達到了“兩全其美”的效果。

其實,如今很多學校學生的消費,都有了“校內一卡通”,這就為有關部門瞭解學生實際的生活水平創造了條件,但中國科技大學由此而想出這樣的辦法,卻是難能可貴。助學,首先要有積極主動幫助貧困生解決困難的願望,更要有尊重貧困生、愛護貧困生的良苦用心。當然,我們要教育貧困學生,不要因貧困而自卑,但承認現狀,尊重他們的願望,同樣是我們應當努力的目標。即使由個人或企業資助,也可以朝這個目標努力,譬如不是直接向某些個人資助,而是把錢捐給相應的機構,並由資助者指定捐助的方向,同樣能達到宣傳企業形象的目的。

希望有更多的學校像中國科技大學那樣:用公平的原則、人性化的方式實現助貧。也希望有關部門能建立起具有高度公信力的機構,使個人和企業資助貧困大學生,都能既在社會上彰顯自己的愛心,同時又讓被資助者悄悄地維護了自尊。