权的基本公式
播报编辑
求键府邀舟艰想背茅权的基本堡采犁阿劝体奔公式删循甩为
抹请可以写出各观测值的权之间的比例关系:
普通测量中的定权
播报编辑
当每公里水准测量的精度相同时,水准路线观测高差的权与路线长度成反比。
当各测站观测高差的精度相同时,水准路线观测高差的权与测站数成反比。
由不同个数的同精度观测值求得得算术平均值,其权与观测值个数成正比。
加权法
播报编辑
给出一组数据,其中3出现6次,4出现3次,2出现1次。6、3、1就叫权数。这种方法叫加权法。一般说的平均数,就是把所有的数加起来,再除以这些数的总个数。表示为:(p1+p2+p3+…..+pn)/n。但有的数据记录中有一些相同的数据,在计算的时候,哪一个数有几个相同数,就把这个数乘上几,这个几,就叫权,加权,就是乘上几后再加。平均数还是要除以总个数。
还是以上面的各个数为例:
各个数字的个数分别表示为:k1,k2,k3…….kn;
例子
播报编辑
例子:学校算期末成绩,期中考试占30%,期末考试占50%,作业占20%,假如某人期中考试得了84,期末92,作业分91,如果是算数平均,那么就是(84+92+91)/3=89;
那么加权处理后就是84×30%+92×50%+91×20%=89.4,这是在已知权重的情况下,其中的权重就是30%、50%和20%;那么未知权重的情况下呢?想知道两个班的加权平均值,一班50人,平均80,二班60人,平均82,算数平均是(80+82)/2=81,加权后是(50*80+60*82)/(50+60)=81.09.还有一种情况类似第一种也是人为规定,比如说你觉得专家的分量比较大,老师其次,学生最低,就某观点,满分10分的情况下,专家打8分,老师打6分,学生打7分,但你认为专家权重和老师及学生权重应为0.5:0.3:0.2,那么加权后就是8*0.5+6*0.3+7*0.2=7.2,而算数平均的话就是(8+6+7)/3=7。