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功能語言學與語篇分析研究

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《功能語言學與語篇分析研究》是2010年高等教育出版社出版的圖書,作者是黃國文。
中文名
功能語言學與語篇分析研究
作    者
黃國文
出版時間
2010年05月01日
出版社
高等教育出版社
ISBN
9787040292763
定    價
47 元
裝    幀
平裝

功能語言學與語篇分析研究內容簡介

本輯收集的論文是從第十一屆全國語篇分析研討會(2008年8月18—22日)上宣讀的論文中挑選出來的。這次會議是中國英漢語篇分析研究會自成立(2007年4月11日)以來召開的第一次全國性會議。此次會議由中國英漢語篇分析研究會和中國功能語言學研究會主辦,由廈門大學外文學院承辦。
此次研討會的主題是:21世紀的語篇分析。具體議題包括:功能語言學與語篇分析、語篇分析的現狀與發展、基於語篇的語言研究、多模態語篇分析、批評性語篇分析、英漢語篇對比、語篇分析與認知、語篇分析與語料庫、語篇分析與外語教學、語篇分析與翻譯等。 [1] 

功能語言學與語篇分析研究圖書目錄

關於《功能語言學與語篇分析研究第二輯》(代前言)
語篇與評價
語篇的評價研究
概念意義中的隱性評價
語篇語義學與評價系統
評價意義的韻律性特徵
評價理論縱橫觀——寫在首屆國際語言評價系統研討會暨第九屆全
國功能語言學研討會之後
漢語機構會話中的問句與權勢關係
埃斯佩朗莎眼中的詩化世界——從評價視角看《芒果街上的小屋
Appraisal Textuality in Discourse: A Case Observation from the "Foregrotmding" Perspective
Appraising Tourism Texts as Covert Promotional Discourse
對話理論對介入系統的啓示
新聞社論語篇的評價視角和評價資源分析——基於10篇英漢社論的對比分析
積極語篇分析:和諧的態度義韻研究——以漢語導遊講解詞為例
“劈山救母” VS.“代父從軍”——評價系統下中、美兒童電影劇本對比分析
多模態語篇分析
An Analysis of Multimodal Discourse from a SFL Perspective: A Study of"The Painting of the Upper Bian River in Pure Brightness Festival" (清明上河圖)
多模態話語理論與媒體技術在外語教學中的應用
"Unexpected, But Reasonable"--A Relevance-Theory Approach to Humor in American 'Comic Strips
科學教科書多模態話語分析——以美國中學八年級物理教科書為例
多模態話語分析——以《商業週刊》中“Fly the Shrinking Skies”一文為例
語篇的多維研究
作為語碼轉換過程的翻譯過程
關注中心和基本主題:試析小句與段落之間的語篇單位
基於語篇的句法研究
意識流語篇分析的認知維度
語篇視角中的單鏈音語義啓動與語流義
小句複合體內非限定與限定性小句之間的時態關係
語篇的語義框架
英語情態衞星副詞的語篇功能
話語分析理論的温故與知新——簡評《語篇、語境和前語篇——話語分析中的關鍵問題》
從一則新聞評論播報看英語語調的語篇功能
回指研究述評
語篇銜接方式與主題的關係探析
心理空間、可及性與信息理論在解讀英語使用説明中的嘗試
Conflict Talk in Chinese: Sequential Organization of Initiation
法漢語篇對譯中第三人稱代謝旨稱的可及性對比分析
語篇類型探索
博士論文文獻綜述語篇建構的互動視角
戲劇中的話語角色轉換與人物塑造示例
人際投射與歷史教材語篇中的作者權威建構
敍事語篇中指稱意義的嬗變——以《裁縫的孩子》為例
法律文本鑑別在分析犯罪行為上的操作
英語學術論文的及物性結構與人際功能
語篇與語言教學
系統功能語言學、適用語言學與外語教學——法政專業學位研究生英語課程設置和教學改革研究
動詞認知模式與大學生閲讀理解相關性研究
SPEAKING模式對外語寫作教學的理論意義
淺議英語能力培養的語用轉向
語篇分析對大學英語閲讀教學的啓示
語篇分析的新發展——編後語
參考資料