劉建

教齡21年。1989年被評為國教育系統勞動模範”並榮獲“人民教師”獎章。近幾年主要著述有：《折舊基金的性質及其使用方向》、《魁奈〈經濟表〉的科學功績與缺陷分析》、《社會主義初級階段的基本經濟特徵》、《我國現階段的私營經濟》、《政治經濟學概論》等。教學中，他積極開展政治經濟學課程的教學改革，強調理論聯繫實際，既重視基本知識、基本理論的講解，更注重培養學生的理論思維能力，引導學生掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，受到廣大師生的好評。在主持校黨委的工作中，他堅持社會主義辦學方向，認真落實為農村初中培養合格教師的辦學思想，組織教職工開展教書育人、服務育人活動，加強學生思想政治教育和品德教育，加強教職工隊伍的思想建設。建立了各項規章制度，嚴格學校管理，優化校園環境，為實現學校的培養目標與普及九年制義務教育作出了突出貢獻。