創價學會

‧1930年

創價學會由牧口常三郎和他的弟子户田城聖創立。

同年，牧口在户田的支持下出版了《創價教育學體系》。由於當時的軍權政府把教育視為塑造温順臣民的工具，因此牧口的做法違反了政府的意旨。

‧1935年

創價學會會員結構開始改變，來自其他行業和社會階層的會員逐漸增加。

‧1943年

牧口及户田因堅守自己的信念，拒絕迎合軍權政府的舉措，導致他們被控以「思想犯」之罪而遭逮捕入獄。

‧1944年

牧口在獄中逝世。

‧1945年

户田在戰爭結束的數週前獲釋出獄。他在日本戰敗的灰燼與慌亂中重建了創價學會。

‧1957年

户田發表了《禁止原子彈氫彈宣言》，成了學會和平運動的出發點。

‧1958年

户田逝世。

‧1960年

池田大作就任創價學會會長。

‧1975年 ^[1] 

國際創價學會（英文：Soka Gakkai International，略稱SGI）成立，由池田先生就任會長。

創價學會所持有的哲學思想可以歸結於「人間革命^{にんげんかくめい}」（中文：人類革命）一詞。根據這個概念所藴含的意義，一個自發的內心變革，將對身外的環境造成正面的影響，並促進人類社會的成長。

日蓮大聖人極力主張，佛法是講求積極入世的生活道理，旨在幫助活在現世的人們解決切身問題，而非傳統佛教的不問人間疾苦，躲入山中修行的消極做法。日蓮佛法教示，自身 與他人兩者的幸福是息息相關的，而唯有為別人及社會的幸福和平去努力，人生才有真正的意義和滿足可言。日蓮的教義也強調，人人都具備無限潛能，可以戰勝生命中難免的種種苦難，過着富有價值的人生，並改善社會乃至整個世界。

創價學會與國際創價學會有數個關聯團體。其中多個是由池田大作為推進世界和平的理想創辦的。這些團體的活動以促進和平、文化和教育為目的，開放給一般社會人士參與的。

「東洋哲學研究所」（英文：Institute of Oriental Philosophy，簡稱：IOP）是池田大作在1962年創辦的非營利機構。它是以東方的學術、思想、哲學為中心，廣泛研究亞洲的文化為目的學術機構。研究所有專門人員對佛教思想文獻進行研究活動和資料收集。

「池田和平、教育、對話中心」（Ikeda Center for Peace, Learning and Dialogue）是一個研究和平的機構。它於1993年創設，原名為「波士頓21世紀研究中心」，坐落在美國東岸教育與學術中心－波士頓，與哈佛大學毗鄰，2009年更名。 該研究中心創設的目的，是探討該如何從佛法的觀點來解決人類在21世紀文明中面對的各種問題。具體來説，該中心是通過邀請世界各領域的專才和學者舉辦各種研討會，直接深入探討和平、人權、環境、教育、文化等課題，藉此擴大和平與人道主義的網絡。

創價學會第二任會長户田城聖在1957年發表《禁止原子彈氫彈宣言》，堅決反對利用核子武器威脅人類和平，並呼籲廣泛宣揚佛法的和平精神。此宣言一直是創價學會的社會理念，成為SGI進行和平、文化運動的基礎。 在1996年2月，恰逢紀念户田第二任會長誕生96週年，由池田SGI會長提議設立了「户田紀念國際和平研究所」，將户田會長的和平理念及思想具體地實 現。研究所主張以和平為手段，斷絕戰爭，是一個追求和平的非牟利機構。

池田大作1968年在東京小平市創辦了包含中學和高中在內的「創價學園」，五年後的1973年又於大阪創立關西創價中學和高中。這是創價教育學校的開始。創價教育學校包含數間幼兒園在內，已發展出小學、中學、高中及位在美國加州和日本東京的兩所大學。香港、新加坡、馬來西亞、韓國和巴西等地都相繼成立創價幼兒園。

創價教育學校以創價學會首任會長牧口常三郎的教育學説為基礎。牧口的信念是把學生放在教育理論與實踐的中心，這也是他一生教育事業的焦點。誠如他後 來在《創價教育學體系》裏所闡述的，教育的目是為了發掘每個學生獨有的潛力，助他們獲得幸福的人生，成為對社會有貢獻的人。牧口會長的慈愛與睿智仍脈動於創價教育學校之中。

1964年，池田大作宣佈了建設大學的構思，七年後的1971年，創價大學（簡稱創大）昂然聳立在東京郊區的八王子，校地87萬平方公尺。

其建校精神為：

（1）成為人本教育的最高學府；

（2）成為建設新文化的搖籃；

（3）成為堅守人類和平的要塞。

創大和四十四個國家、地區總計一百十所大學簽訂了交流協議。它的交換留學生計劃規模為日本數一數二，至2013年，約有超過二百六十名來自世界四十五個國家、地區的學生在學。包括研究所和附屬的創價女子短期大學（成立於1985年，課程為期兩年）的學生人數在內，大學學生總數約為九千名。該校不論宗教信仰，開放給所有符合資格的學生報考就讀。

坐落於美國加州（California）亞里索維耶荷（Aliso Viejo）的美國創價大學（Soka University of America）是一所文科大學，其重點在於提供環境研究、人文科學、國際關係、社會與行為科學等方面的教育。大學也着重於培育學生的領導能力和世界公民的觀念。招生對象不分種族與信仰，秉持以學生為本的建校精神，尊重多元性和差異，期許培育學生成為具人本主義思想、推動世界和平的地球公民。

民主音樂協會（簡稱民音）是於1963年由國際創價學會會長池田大作創辦，主要藉着音樂、藝術等文化交流，推進民眾之間的互相理解，並於1965年 1月正式成為財團法人。此後，民音發展為全國性組織，在日本有贊助會員多達130萬人，已發展成為一個代表日本的音樂文化團體。迄今，和海外的文化交 流已多達100個國家和地區。

這座美術館由池田SGI會長秉持世界和平，為保存人類文化遺產和推動文化教育交流理念，於1983年11月2日在東京都八王子市郊外，創價大學校區創設而成。「東京富士美術館」收藏了超過30,000樣東西洋繪畫、板畫、雕刻、陶瓷、武具、刀劍等藝術作品。

‧第一任：牧口常三郎（1930年11月18日- 1951年5月2日）

‧第二任：戸田城聖（1951年5月3日- 1960年5月2日）

‧第三任：池田大作（1960年5月3日- 1979年4月23日、1979年4月24日起為名譽會長）

‧第四任：北條浩（1979年4月24日- 1981年7月17日）

‧第五任：秋谷榮之助（1981年7月18日- 2006年11月8日）

‧第六任：原田稔（2006年11月9日就任 ）