到中小學去研究教育

內容介紹

書是以陳桂生教授為首的作者們同小學教師合作進行“教育行動研究”經驗的總結。“教育行動研究”屬當代教育研究中最引人矚目的研究領域，作者於近幾年間，以當代“教育行動研究”的理論假設為參照，同兩所學校教師建立“撤育研究自願者組合”，進行合作研究，通過幾項課題研究，謀求教育行動的改善，並在這個過程中探索適合中國國情與試驗學校情境的“教育行動研究”之道。這在中國，較為罕見。

合作研究的成果中，主要由小學教師執筆的部分，集納為《學會關心研究》、《學會關心學生研究》及《和兒童結伴成長》三書，已經或即將出版；本書為合作研究中主要由華東師範大學教師、研究生執筆的部分，着重探求適合中國國情的“教育行動研究”之道。

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