分數的初步認識

1、在部分與整體的關係中認識分數； 2、在平均分的基礎上認識分數； 3、分類分析，體會分數概念的內涵及本質； 4、聚類分析，抽象命名； 5、在判斷中明確分數的含義，在整體與部分的關係中提高估測並解決問題的能力。 ^[1] 

在關係中認識建構數學知識，在比較辨析中形成概念的本質及內涵；在變式中提高靈活運用概念的能力。——教學的本真追求。 ^[1]