函數

《初中數學專題突破》依據中學新課程標準及中學生的數學知識能力要求編寫，並經過全國百所重點中學一線教師權威論證，組織一線教師精心編寫而成。本叢書側重數學知識的介紹、總結、歸納和運用，引導學生通過典型例題找到解題的捷徑、方法和竅門，使學生領悟到解題方法，從而達對知識靈活掌握、觸類旁通的目的。 ^[1] 

知 識 篇

第1節 平面直角座標系 / 1

第2節 變量與函數 / 7

第3節 一次函數的圖象 / 14

第4節 一次函數的圖象與性質 / 21

第5節 一次函數解析式的確定 / 27

第6節 一次函數與不等式、方程（組） / 33

第7節 一次函數的情境應用 / 40

第8節 反比例函數 / 50

第9節 反比例函數的圖象與性質 / 55

第10節 反比例函數的應用 / 64

第11節 二次函數的概念 / 72

第12節 二次函數的圖象 / 77

第13節 二次函數的性質 / 86

第14節 二次函數解析式的確定 / 92

第15節 二次函數與一元二次方程 / 98

第16節 二次函數的應用 / 104

第17節 函數中的值問題 / 114

第18節 函數中的動點問題 / 123

第19節 函數與幾何綜合 / 133

第20節 以函數為載體的壓軸題 / 147

方 法 篇

第21節 一次函數中k、b的作用 / 168

第22節 一次函數與二元一次方程組的幾種題型 / 171

第23節 反比例函數圖象有關的面積問題 / 174

第24節 係數符號確定三法 / 177

第25節 二次函數應用題 / 180

龍文中，男1987.07-2000.07.宜城二中教學2000.07-2002.07.宜城二中副校長2002.08至今北京市十一學校 北京市教育科學“十二五”規劃課題“海淀區義務教育階段學業標準與教學指導研究” 《有理數》部分的編寫；“海淀區教育科學“十二五”規劃課題《指導中學生數學課外閲讀的方法研究》數據統計，結論歸納提升。多次被評為“優秀教師”； “普通高中育人模式創新及學校轉型的實踐探究”的研究成果獲*特等獎。