出版碩士

出版碩士各院校培養方案有同有異，必修課有：出版學概論、出版物編輯與製作、出版物營銷、數字出版及技術、出版企業經營與管理、出版政策與法規、社會科學研究方法、全媒體傳播專題等；選修課有：版權與版權貿易、網絡出版物編輯、網絡傳播專題、編輯出版實訓實務、印刷媒介與現代性、出版物視覺創意與設計、傳媒產業發展研究、新聞傳播理論、現代編輯出版專題前沿講座、中外出版的歷史與經典文獻導讀、話語分析、語言學經典研讀、新技術環境下新聞生產研究、外國出版專題等。 ^[3-4] 

本專業研究生畢業後可在新聞出版文化機構從事編輯、出版、發行與新聞出版管理等工作，亦可在新興媒體公司及高校、企事業單位從事文化傳播等相關工作。 ^[5] 

出版碩士專業學位的設立，不僅完善了我國的專業學位體系，而且有助於改變我國出版專業人才培養數量不足、類型單一的問題。隨着出版市場化、 數字化、 國際化的加劇，我國的出版人才隊伍建設面臨着嚴峻挑戰。出版碩士專業學位的設立，專門為出版業培養高層次應用型專門人才，極大地提高了我國出版研究生的教育水平，也使出版教育能直接為出版業發展服務。 ^[2] 

一、為適應我國出版事業發展對出版專門人才的迫切需求，完善出版人才培養體系，創新出版人才培養模式，提高出版人才培養質量，特設置出版碩士專業學位。

二、出版碩士專業學位英文名稱為“Master of Publishing”，簡稱MP。

三、出版碩士專業學位培養目標是：培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，掌握出版專業知識和技能，具有較寬的知識面，能夠綜合運用管理、經濟、法律、外語、計算機等知識解決出版業實際問題，適應現代出版業發展需要的高層次、複合型、應用型出版專門人才。

四、出版碩士的課程設置要充分反映出版實踐領域對專門人才的知識與素質要求，注重分析能力和創造性解決實際問題能力的培養。教學方法要重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法。

五、出版碩士的培養過程須突出出版實踐導向，加強實踐教學，實踐教學時間不少於半年。

六、出版碩士專任教師須具有較強的專業實踐能力和教育教學水平。重視吸收來自出版實踐領域的專業人員承擔專業課程教學，構建“雙師型”的師資結構。

七、學位論文須與出版實踐緊密結合，體現學生運用出版及相關學科的理論、知識和方法分析、解決出版實際問題的能力。論文類型可以是理論研究、調研報告、案例分析、畢業設計等。論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有出版實踐領域具有專業技術職務的專家。

八、修滿規定學分、完成出版專業實習並通過論文答辯者，授予出版碩士專業學位。

九、積極推進出版碩士專業學位與出版類職業資格考試的有效銜接。

十、出版碩士專業學位由經國家批准的出版碩士專業學位研究生培養單位授予。

十一、出版碩士專業學位證書由國務院學位委員會辦公室統一印製。 ^[1] 

全國共有20所學校擁有出版碩士專業學位的授予權，並招收出版碩士專業學位研究生。

2010年7月，首批獲得出版碩士專業學位的授予權的院校有：北京大學、南京大學、武漢大學、復旦大學、南開大學、四川大學、北京印刷學院、中國傳媒大學、河北大學、河南大學、湖南師範大學、華中科技大學、吉林師範大學、安徽大學等14所。

2014年5月，第二批獲得出版碩士專業學位的授予權的院校有：青島科技大學、華東師範大學、上海理工大學、南昌大學、蘇州大學、陝西師範大學等6所。

截至2021年，根據研招網官方信息，開設出版碩士的院校名單如下（注：數據由各招生單位上報，如有疑問請諮詢相關招生單位）：