凱瑟琳·庫克·布里格斯

凱瑟琳·庫克·布里格斯1875年1月3日出生於密歇根州英厄姆縣一個促進男女教育的家庭。她的父親艾伯特·約翰·庫克（Albert John Cook）是密歇根州立大學的一名教員。她的母親，尼瑪麗·哈里斯·鮑德温（neeMary Harris Baldwin）就讀於歐柏林學院。凱瑟琳大學畢業後嫁給了物理學家、華盛頓標準局局長萊曼·詹姆斯·布里格斯（Lyman James Briggs）。1897年10月18日，凱瑟琳生下了伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯（Isabel Briggs Myers）。 ^[1]  通過撫養布里格斯，凱瑟琳發展了許多關於如何正確撫養孩子的理論。她把女兒從傳統學校中帶回家，鼓勵她讀寫任何感興趣的話題。凱瑟琳對人格類型的興趣與日俱增，因為她的女兒遇到了她的未婚夫克拉倫斯·蓋茨·邁爾斯（Clarence Gates Myers）。凱瑟琳覺得他和家裏其他人不一樣，為了維持她和她女兒的關係，凱瑟琳試圖利用她所知道的人格類型來更好地理解布里格斯和克拉倫斯的差異。

凱瑟琳在家接受她父親的教育，她聲稱不記得是誰教她學會了寫字，但那個人教的很不好。她在上大學之前從未上過正規學校，凱瑟琳在大學取得了農業學位併成為一名著名學者，當時人們錯誤地認為對女性進行過多的教育會損害她們的生殖能力。她在大學畢業後，成為了一名老師，終其一生都是一位忠實的讀者和創作者。 ^[1] 

多年來，凱瑟琳一直在尋找人格類型的理論，並引導她研究其他哲學家、心理學家和科學家的著作。她在學習中找不到統一的類型理論，最終她開始形成自己的類型理論。1923年，她讀了榮格的《心理類型》，找到了她想要的系統。這篇文章描述了她的性格類型，她認為這是一種確定的和有説服力的方式。 ^[2]