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凌雲志
(衡陽師範學院副教授)
鎖定
- 中文名
- 凌雲志
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生地
- 婁底雙峯
- 畢業院校
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湘潭大學
華南師範大學教育學高級訪問學者
東北師範大學教育學博士 - 學位/學歷
- 教育學博士研究生
- 職 業
- 大學教師
凌雲志研究方向
思想政治教育;教師教育;教育技術
凌雲志主要成就
一、相關研究成果
1.期刊論文:
(1)“城鎮化背景下鄉村教師的身份掙扎及其融合——對4省9位鄉村教師的訪談研究”,《教育理論與實踐》(CSSCI擴展版)2019年第2期;
(2)信息技術培訓課程“BYOD+”培訓模式的建構——基於“國培計劃”H省骨幹教師項目的實踐與反思,《教師教育研究》(CSSCI)2018年第3期;
(3)“行動學習導向的鄉村教師培訓模式研究——基於湖南省送教下鄉培訓的實踐探索”,《教育科學研究》(CSSCI擴展版)2017年第8期;
(4)“基於核心素養的農村學校改進的思維方式”,《教育理論與實踐》(CSSCI擴展版)2017年第7期;
(5)“城鎮化背景下農村學校德育困境及其消解——基於H省70名農村德育校長的質性研究”,《教育理論與實踐》(CSSCI擴展版)2017年第10期;
(6)“新時代師德建設呼喚‘人’的迴歸”, 《教育科學研究》(CSSCI擴展版)2016年第3期;
(7)“頂崗實習基地建設的目標設定與路徑選擇”,《文史博覽》2015年第1期;
(8)“農村大學生回鄉支教模式的問題與對策” ,《文史博覽》2015年第3期;
(9)“尊重‘慢’的價值”,《中國教師報》2014年12月3日版;
(10)“基於道德學習視角的師德培訓有效性探討”,《中小學德育》2014年第11期;
2.出版專著、教材等:
(1)編著《列國志·赤道幾內亞》,社會科學文獻出版社,2018年5月出版;
(2)主編《新課標初中思想品德課程教學理念與技巧》,湖南人民出版社,2012年9月出版;
(3)副主編《專業的培訓——“國培計劃”實施微案例》,湖南師範大學出版社,2017年4月出版;
(4)主編《基於“國培”目標的教師培訓模式創新研究與實踐》,光明日報出版社出版,2019年下半年出版;
(5)編著《守護生命的寶典——大學生應急救護指要》,中南大學出版社出版,2019年下半年出版;
二、承擔的各級各類科研項目情況
1. 2012年湖南省教育廳科學研究課題《國際政治理論視角下的荀子“王霸兼用”思想研究》;
2.2018年湖南省普通高等學校教學改革項目“行動導向的鄉村教師培訓模式建構研究”(湘教通<2018>436號第535項)。
凌雲志獲獎記錄
2008年湖南省思想政治理論“精彩一課”二等獎
2010年湖南省普通高校青年教師教學能手
2011年湖南省國培計劃優秀培訓專家
2012年湖南省教育廳國培計劃優秀工作者
2013年湖南省教育廳國培優秀指導教師
2017年湖南省教育廳國培計劃優秀培訓者
2018年湖南省教育廳國培計劃優秀培訓者
2019年湖南省高等教學成果三等獎
2022年獲得湖南省基礎教育教學成果獎一等獎
凌雲志主要培訓專題
人工智能技術與教學創新
信息技術在教育教學中的創新應用
混合式校本研修的設計與實施
金字塔原理與結構化思維
結構化思維與教師面試指導
校長信息化領導力及其提升
教師培訓課程設計與開發
教師培訓項目實施與管理
微課設計開發與應用
- 參考資料
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- 1. 凌雲志 .衡陽師範馬克思主義學院.2019-09-02[引用日期2024-01-04]
- 2. 城鎮化背景下鄉村教師的身份掙扎及其融合——對4省9位鄉村教師的訪談研究 .知網.2019-07-01[引用日期2022-02-14]
- 3. 信息技術培訓課程“BYOD+”培訓模式的建構——基於“國培計劃”H省骨幹教師項目的實踐與反思,《教師教育研究》(CSSCI)2018年第3期 .知網.2018-02-14[引用日期2022-02-14]
- 4. “行動學習導向的鄉村教師培訓模式研究——基於湖南省送教下鄉培訓的實踐探索”,《教育科學研究》(CSSCI擴展版)2017年第8期 .知網.2017-08-11[引用日期2022-02-14]