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全國青少年語言表演藝術測評

全國青少年語言表演藝術測評是由中國廣播電影電視報刊協會認證，並於2017年成立全國青少年語言表演藝術測評中心，特邀學界教授及業界專家對播音主持、朗誦表演等語言領域進行專業評測，培訓教材由中國傳媒大學專家團隊研發並與“魅力校園”聯合推出。^[1]

全國青少年語言表演藝術測評宗旨

全國青少年語言表演藝術測評旨在提升青少年八大語言能力：

觀察力、理解力、思辯力、感受力、表現力、鑑賞力、調檢力、回饋力。

全國青少年語言表演藝術測評培訓堅持教材統一化，教法多元化，培訓節目化的原則。注重示範、訓練、模仿、糾錯。秉承嚴謹、認真、普及、推廣的理念。

全國青少年語言表演藝術測評教材：中國傳媒大學出版社出版。四本播音主持教材，四本朗誦表演教材，播音主持、朗誦表演的測評體系各10級。《青少年語言表演藝術》系列教材是全國青少年語言表演藝術測評經典教材。

教材的特別之處，堅持既專業又有趣的原則，摒棄成人化、同質化，模式化，中國傳統文化貫穿始終。

全國青少年語言表演藝術測評活動：階段性組織全國性大型語言誦讀展示及成果彙報活動，通過展示、學習、交流、提升，不斷推動中國語言藝術的前進。

全國青少年語言表演藝術測評

“語言聯盟”在中國廣播影視報刊協會與中國傳媒大學的共同支持下將成為全國具有影響力的青少年語言表演藝術測評聯盟組織。

參考資料

詞條統計