內蒙古師範大學

1952年5月5日，內蒙古師範學院成立於當時的首府烏蘭浩特。

1953年8月，由張家口師專和綏遠師專合併成的內蒙古師範專科學校併入內蒙古師範學院。

1954年7月6日，教育部同意原內蒙古師範學院與原內蒙古師範專科學校合併後稱為“內蒙古師範學院”。院址設在呼和浩特市，下設蒙文部和漢文部。11月24日，經自治區人民政府決定，將呼和浩特市第三中學改為內蒙古師範學院附屬中學。

1955年，全部師生遷到新城南門外的新校園。

1956年，學院成立函授教育科，設漢語文、蒙語文、數學三個專業。

1958年，增設物理、化學、生物、歷史、地理五個專業的專科和本科，與中國人民大學等國內著名院校合作試辦研究生教育。

1959年，成立函授部。

1964年，學校成立附設函授大學，先後在牙克石、通遼、赤峯等地設立函授站，形成了完整的函授教育體系。

1971年，學校試點招收工農兵學員。

1972年，學校全面招收工農兵學員。

1976年，學校恢復函授教育。

1978年，開始正式招收研究生。

1981年，經國務院學位委員會批准成為首批具有碩士學位授予權的單位。 ^[3] 

1982年，學校更名為“內蒙古師範大學”，並被確定為自治區重點大學。

1983年，恢復內蒙古師範大學附設函授大學，學校成立幹部培訓部。 ^[3] 

1984年，學校確立了“獻身、求實、團結、奮進”的八字校風。

2013年6月，學校入圍中西部高校基礎能力建設工程。 ^[4] 

2015年6月，學校加入“歐亞太平洋大學合作網”（EPU）。 ^[5] 

2017年2月，學校被確定為內蒙古自治區首家“免費定向培養師資計劃”試點高校。 ^[6] 

2021年10月，學校被列入教育部“對口支援西部地區高等學校”計劃。 ^[41] 

2022年9月，成為東北三省一區高校心理健康教育聯盟成員。 ^[43] 

2023年6月16日，成立產學研科技成果轉化共同體。 ^[48]  8月20日下午，內蒙古師範大學北疆文化研究院成立暨“北疆文化”品牌建設研究項目啓動儀式舉行。 ^[53] 

截至2023年10月，學校設有21個黨政管理機構，2個羣團組織，25個教學機構，3個合作辦學學院，5所附屬學校，開設102個本科專業（其中普通師範專業26個，職業教育師範專業21個，2022年招生專業79個），學科專業涵蓋10大學科門類。 ^{[2]  [47]} 

截至2023年10月，學校現有教職工2086人（不含合作辦學），其中專任教師1362人，具有博士學位專任教師700人，佔專任教師總數的51.4%，具有正高級職稱專任教師258人，佔專任教師總數的18.94%，具有副高級職稱專任教師477人，佔專任教師總數的35.02％；有博士生導師113人、碩士生導師1208人，自治區級教學名師23人，國家和自治區有突出貢獻中青年專家35人。2002年至今，入選及引進國家“百千萬人才工程”、國家“萬人計劃”、自治區“新世紀321人才工程”166人（次）、享受國務院特殊津貼專家32人，獲自治區“草原英才”項目資助78人（次）、團隊13個。入選第二批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。先後聘請包括7位兩院院士和5位學部委員在內的近500位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授；有國家級教學團隊2個，自治區級教學團隊17個。 ^[2] 

截至2023年10月，學校有國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級一流本科課程11門，教育部特色專業建設點6個；有國家級“專業綜合改革試點”1個，自治區級“專業綜合改革試點”1個，自治區級品牌專業32個，自治區重點建設專業4個。有自治區精品課程78門，自治區級實驗教學示範中心10個。有國家級一流本科專業建設點22個，自治區級一流本科專業建設點11個。有教育部民族教育發展中心鑄牢中華民族共同體意識民族地區本科人才培養重點研究基地1個。建有國家級現代產業學院1個，獲批國家級創新創業學院建設單位。 ^[2] 

在2018-2019年度內蒙古自治區高校創新創業教育科學研究立項中，學校教師獲批重點項目1項、一般項目1項，政策支持項目3項；截至到2019年9月，內蒙古自治區高等學校教學改革科學研究立項中，學校教師獲批重點項目1項，一般項目1項，政策支持項目4項。學校開展教學改革、思政專項教學研究課題立項，批准課題158項，資助經費106萬元；開展“學習通”移動教學平台應用專項課題、通識課教學研究立項，批准立項224項，資助經費110萬元。

2018-2019學年，學校蒙古文教材49部，17部蒙古文教材被確定為2018年大中專院校編譯出版蒙古文教材選題。 ^[21] 

內蒙古師範大學(5張)

2021年9月7日，被教育部認定為第二批人工智能助推教師隊伍建設試點單位。 ^[39] 

截至2023年10月，學校擁有博士學位授予權一級學科8個，博士後科研流動站3個，碩士學位授予權一級學科26個，碩士專業學位16種；有自治區“一流拔尖培育學科”4個，有自治區重點學科和重點培育學科18個。 ^[2] 

截至2023年10月，學校擁有省部級科研平台57個。其中，國家民委中華民族共同體研究基地1個，教育部重點實驗室（培育）1個，教育部國別和區域研究中心3個，內蒙古自治區哲學社會科學重點研究基地4個，自治區鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，自治區應用數學研究中心1個，自治區重點實驗室7個，自治區工程技術研究中心3個，自治區院士專家工作站3個，自治區眾創空間1個，自治區高等學校人文社會科學重點研究基地（含培育）14個，自治區高等學校重點實驗室5個，自治區高等學校協同創新中心2個，自治區高等學校工程研究中心1個，自治區工程研究中心（工程實驗室）4個，自治區中華優秀傳統文化傳承基地2個，自治區社會科學創新平台（重點實驗室）1個，自治區高校新型智庫1個，自治區非物質文化遺產研究基地1個，中國科協、教育部、科技部、國務院國資委、中國科學院、中國工程院、國家國防科工局等7部委科學家精神教育基地1個。 ^[2] 

2020年，學校組織申報人文社會科學、自然科學、藝術體育類科研項目42個類別767項，共獲批各級各類科研項目333項。其中，國家社會科學基金項目26項、國家自然科學基金項目12項、部委級科研項目12項、省廳級科研項目283項；獲准國家社科基金項目年度項目20項、重大項目3項、後期資助項目1項、教育科學規劃項目1項、藝術科學規劃項目1項。 ^[34] 

具體科研項目詳見參考資料 ^[34] 

截至2023年8月31日，內蒙古師範大學圖書館藏書總量288.8萬冊（含資料室藏書約30萬冊），中外文期刊1400餘種，中外文數據庫80餘個。館藏以人文社會科學學術性文獻為主，文理兼顧，紙電並重。其中，線裝古籍6929部、12675函、80723冊，含善本600餘部。【清】雍正蒙古文寫本《寧瑪派伏藏》（369卷）《寧瑪派伏藏註疏》（149卷）和《大唐六典》（30卷）入選《國家珍貴古籍名錄》。收藏民國出版文獻及建國前解放區報紙合訂本近5萬冊，另有學校名師學術成果、手稿及內蒙古地區中小學教科書專藏，自建 “內蒙古師範大學圖書館書目數據庫”“內蒙古師範大學博碩士論文全文數據庫”“內蒙古師範大學圖書館古籍線裝圖書書目數據庫”等特色數據庫。 ^[35] 

《內蒙古師範大學學報》(自然科學漢文版)是內蒙古師範大學主辦的綜合性科學技術類期刊；主要刊登高等院校和科研院所的教學、科研人員在基礎科學、技術科學和應用科學領域的研究成果，設有數學、物理學、化學、生物學、地理學、計算機科學與技術、科學技術史、教育信息技術、心理學等欄目；該刊入選2011版《中文核心期刊要目總覽》，是“中國綜合性科學技術類核心期刊”、“中國科技論文統計源期刊（中國科技核心期刊）”、“RCCSE中國核心學術期刊”。 ^[36] 

截至2023年10月，學校堅持開放辦學，與蒙古、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、美國、英國、德國、法國、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個國家及80餘個國內知名院校、科研機構、企事業單位、地方政府建立了良好的合作關係。在俄羅斯建有孔子學院1個、蒙古國建有孔子課堂1個。學校是漢語國際教育碩士研究生培養單位。 ^[2] 

學校徽志主體蒙古文字“ （教師）”為鑰匙圖形的藝術體。蒙古文字代表蒙古族文化元素，象徵內蒙古地域特色；“ （教師）”體現學校的教師教育特色；鑰匙圖形喻意教師是開啓人類智慧的鑰匙。整體喻意“內蒙古師範大學”，體現學校的地區民族特色和教師教育特色；徽志整體為圓形，外圈蒙、漢、英三種文字圍繞，體現學校嚴謹的教學氛圍，體現各民族師生的團結和學校開放辦學與國際接軌的發展思路；徽志顏色為綠色，象徵着內蒙古大草原，喻意着生命、希望和活力。

學校校旗旗面為紅色，旗面左上方為學校徽志，中間是學校蒙古文和中文全稱。 ^[37] 

獻身、求實、團結、奮進 ^[37] 

獻身， 把自己的全部精力和生命獻給祖國、人民或事業。 求實： 講求實際;客觀地或冷靜地觀察以求得對客觀實際的正確認識求實精神。 團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。 奮進：“奮”者，振作而鼓勁，“進”者，不停步，不停頓，勇往直前。